親子早教活動方案
活動日期:
11月5日
活動內容:
(一)點名活動《捉迷藏》
活動準備:
毛絨小貓一隻
活動過程:
1、請家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圈,寶寶坐在家長的面前,教師盤腿坐在家長和寶寶的對面。
2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進行自我介紹。
教師:各位家長、寶寶,大家好!歡迎大家來參加活動,我是**老師“。向寶寶揮揮手說:”寶寶好!請寶寶也小手揮一揮,來向老師打招呼。”
3、介紹點名活動“捉迷藏”
教師念兒歌小貓在誰的身後,誰就上來介紹自己。
兒歌:小貓咪真調皮,躲在寶寶的身後面。寶寶寶寶找一找。
小貓咪親親寶寶,然後請寶寶介紹自己叫什麼名字,幾歲、屬什麼。
指導語:今天的點名活動結束,點名活動是爲了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長在平時也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,願意揮手與別人打招呼。
(二)體育活動“木頭熊”
活動準備:
若干木頭熊頭飾,歡快的音樂
活動過程
1、熱身運動
(1)、請寶寶的小腳踩在媽媽的大腳上,跟着老師踏步走。“我們的小腳走一走,小腳大腳走一走。”
(2)請媽媽托住寶寶的腋下,向上跳呀跳。“跳呀跳呀,看誰跳得最最高。”然後請寶寶自己跳一跳。
2、遊戲:木頭熊
(1)、教師出示木頭熊,並帶上木頭熊頭飾。
(2)、教師示範
彎腰——轉圈——跳一跳——小腳翹起來——拍三下
兒歌:我是一隻木頭熊,彎彎腰呀,彎彎腰。我是一隻木頭熊,轉轉圈呀,轉轉圈。我是一隻木頭熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一隻木頭熊,我的小腳翹起來呀,翹起來。
(3)、寶寶跟着做運動
3、寶寶站中間表演,兩兩面對面
指導語:各位家長,這是一個體育遊戲,透過這個遊戲讓寶寶練習往上跳、轉圈、單腳站立等大動作。另外在和同伴一起遊戲的`過程中,可以培養他的社會交往能力和合作意識。家長們平時在家也可以和寶寶做這個遊戲。
(三)、點心活動
請家長帶寶寶洗手、吃點心。
(四)、美工活動“給小魚穿衣服”
活動準備:
幼兒人手一跳小魚,若干魚棱片。
活動過程:
1、出示在哭泣的小魚
師:寶寶,你聽誰在哭?小魚沒有穿衣服,怎麼辦呀?
2、教師示範撕魚棱、貼魚棱。
跟着小洞走呀走,撕呀撕。
3、請寶寶動手操作
指導語:這個活動重點在於培養寶寶良好的常規和耐心、細心做事的習慣。平時在家時,家長們也可以和寶寶做類似的手工活動。
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