元宵節集體活動方案範文（通用7篇）

爲了確保活動有序地進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編爲大家收集的元宵節集體活動方案範文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節集體活動方案1

一、活動目標

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試透過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節是全家團圓的日子，感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

二、活動準備

1、“元宵節的來歷”視頻;

2、準備幾個簡單的有關的謎語;

3、彩泥每個幼兒一份;

4、《賣湯圓》兒歌 。

三、活動過程

(一)、匯入部分

教師對幼兒說：“今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節日，小朋友們認真看看動畫片裏說的是什麼?”

(二)、基本部分

1、認識元宵節

幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片裏講什麼啊?她們過的是什麼節?他們是怎樣過節的? 都有什麼活動?

教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。

2、猜燈謎

教師依次出示燈謎

(1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴裏，又軟又黏”提醒幼兒元宵節有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示，元宵節吃湯圓象徵着團團圓圓。

(2)“什麼花天上開?天上開了花，人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

(3)“一個南瓜，兩頭兒空，肚裏開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

(4)“元宵佳節就有它，謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

(5)“正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓着吃。”(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什麼飯?引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

3、做湯圓

教師發給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。

4、唱兒歌《賣湯圓》

(1)教師教幼兒學會唱兒歌。

(2)根據歌詞邊唱表演動作。

結束部分

教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。

元宵節集體活動方案2

一、活動目標：

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。組織本次活動，是透過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和製作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以透過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：如：

農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。

元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

“元宵”象徵着“團圓”，它有不同的種類和味道。

元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、活動方案

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式

活動時間：20xx年x月xx日下午14：30

活動準備：

幼兒家庭：(x月xx日前交各班老師處)

1、幼兒和家長利用假期製作各種各樣的花燈;

2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

幼兒園：

1、將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內;

2、準備燈謎和各種小禮物;

3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品佈置展出。

4、準備米麪和糖

活動建議：

1、積極參與元宵的製作，告訴孩子元宵節的由來;

2、帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識，猜對給予適當的獎勵。

三、主題活動環境創設

班級環境

(1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，佈置主題牆飾;

(2)在家長園地貼出，介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板：《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

（二）元宵節活動：製作花燈

活動目標：

1.瞭解民問花燈的製作材料、工具、程序，產生親手製作的願望。

2.能大膽地提出自己的問題，並積極尋求解決的辦法。

3.在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗。

活動準備：

1.請民間藝人來園現場表演製作花燈。

2.半成品花燈骨架、各色紙。

活動過程：

1.介紹做花燈的藝人，激發參與活動的願望。

2.觀察已經制作好的花燈，討論製作需要的材料。

3.看藝人現場表演扎兔子燈，瞭解做兔子燈的工具、材料及製作方法。

(1)幼兒猜測兔子燈的製作方法。

(2)幼兒觀看扎制兔子燈，大膽提出疑惑的問題，尋求問題的解決辦法。

(3)討論、歸納兔子燈的製作方法。(用竹篾紮成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子並安上蠟燭。)

4.分組合作，對半成品花燈骨架進行美化、裝飾。

(1)觀察半成品花燈骨架，商量裝飾的辦法。

(2)分組合作，美化裝飾花燈。

延伸活動：

在區域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等製作材料，供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈並運用各種材料和方法進行裝飾。

（三）元宵節活動：

活動時間：上午7：30——10：30

活動地點：園大門口、各班級內、活動大廳

活動內容：發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程：

一、7：30——8：45發放紅包

二、9：00——9：45班級主題活動

小託班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯

二、10：00——10：30快樂兒歌賽

託大(一)班——《長大一歲》、託大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動效果：

今天是元宵節，孩子們早早地提着各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包，個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中，他們學會了主動與人打招呼“老師，新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動，搓元宵、做燈籠、做春聯等，孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿着各種道具，響亮地表達着自己心中的喜悅。

透過這一系列活動，他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂，感受到節日的喜悅氛圍。

元宵節集體活動方案3

（一）組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。

（二）經費保障

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

（三）遊園活動

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組爲單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的'時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

1、時間：2月13日（正月十四）下午13：00。

2、地點：社區旁圓形廣場。

元宵節集體活動方案4

爲豐富西南街道羣衆春節期間精神文化生活，營造快樂、祥和、健康、文明的節日氛圍，在20xx年元宵節來臨之際，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區的北大xx文化活動中心爲依託，聯合佛山日報今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵” 爲主題20xx年西南街道喜鬧元宵進社區系列活動，全面展示西南本土元宵節文化特色和鎮街羣衆積極向上的精神風貌，讓街道羣衆度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節。

一、組織機構

主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區

承辦單位：《佛山日報.今日三水》

贊助單位：北大資源博雅xx

二、活動時間、地點

活動時間：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

活動地點：xx西路博雅xx文化活動中心(即博雅xx銷售中心樓上)

三、參與方式

參加對象：凡在xx區內工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。

活動規模： 每天100個家庭

報名要求：各社區組織10個家庭參與;

報名時間： 1月25日—1月18日;

報名熱線：

四、活動內容

參與廟會的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛，這就要求廟會的內容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬象，相容各方需求，既有城市達人，也有下里巴人，既有傳統民俗內容，也有時尚新潮體驗，給業主和來賓準備了一場傳統廟會與濃厚年味交織的盛筵。

(一)納福吉祥

活動時間：1月20日、21日

活動地點：正對銷售中心右側

活動佈置：以燈籠和許願樹爲主，營造濃厚的元宵節日氣氛，讓冷冰冰的天氣增溫。

(二)猴年祝福許願樹

一年的匆匆而至，總有一些計劃與願望我們想做而卻還無法實現;

“久久的等待”年關將至家裏的父母期盼兒女的歸來而卻有多少人因爲春運機票、車票買不到而放棄回鄉;

“安居夢想”有多人人奮鬥大半輩子爲了買房子而又卻因爲那首付望而止步;

(三)燈謎猜猜猜

在正對銷售中心的右長廊設定一條立體燈謎長廊，以數百個燈籠加以佈置，在彩燈上設定燈謎，不斷循環補充，保證在彩燈會期間參與者盡享猜謎的樂趣。根據猜中的燈謎數量將能在兌獎臺兌換各種精緻禮品。

(四)民俗社情

活動時間：1月20日、21日

活動地點：正對銷售中心

活動佈置：設定多個健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂，並透過活動派送獎品，充分調動來賓熱情;搭建不同佈景，民間藝人穿傳統服裝。

(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》

時間：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

地點：博雅xx銷售中心前廣場特別設定的攤位

可容納人數：30人的場地

(六)民間藝人進行現場獻藝。

踩高蹺：用兩根木棍製成蹺腿，一般在6尺上下 ，高者達1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板，表演時演員的小腿綁在木棍上端，腳踏踩板，按各種舞步走動表演。

(七)親子包湯圓

正月十五吃元宵，“元宵”湯丸作爲應節食品在我國由來已久。“濃濃團圓意，親手傳真情”，家長和孩子們一起製作分享湯圓，度過一段暖意濃濃的時光。親子包湯圓，既可增強孩子們的動手能力，讓孩子們瞭解傳統節日，增強親子之間的互動。

活動當天將安排專門人員現場製作元宵，參與者可以在專門人員的指導下參與制作。同時，會準備大量湯丸向活動參與者免費派發，讓大家同嘗元宵共度佳節。

◆活動時間：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

◆活動地點：博雅xx銷售中心前廣場

(八)xx鬧元宵

工藝百戲：剪紙藝術、燈籠繪畫、中國結;

食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統糖藝;

遊戲攤位：幸運金元寶、百發百中、魚躍龍門、旱地釣魚。

元宵節集體活動方案5

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20xx年3月xx日(農曆正月十五)晚6：00

三、活動地點：娛樂室及籃球場

四、活動準備：

1、三月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條

2、場地佈置：三月5日上午，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛

3、三月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等

4、三月xx日晚，籃球場組織趣味小遊戲，遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等

5、保衛科負責維持活動期間的秩序

請以上負責人於3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人三月2號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處覈對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案，第,301-400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。

5、遊戲設定至少5個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兌換禮品

6、獎項設定：

燈謎活動共設定獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設定禮品30份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不能大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處覈對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

3、獎品200份，4元x200=800元

4、禮品30份，500元(可申請公司產品)

合計費用：約1500元左右。

元宵節集體活動方案6

一、活動概要

1、活動介紹。

活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。

活動對象： 關注XX賬號的顧客。

活動口號：其樂融融慶元宵， 喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間：20xx年2月8日。

舉辦場地：XX縣X廣場。

主辦單位：XX有限公司。

承辦單位：XX有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月，古人稱夜爲＂宵＂，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節，又稱爲＂上元節＂。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍（商場則爲吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。

3、活動目的

透過開展晚會活動，能提高羣衆對於XX公司的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的羣衆認識瞭解XX公司。

二、活動現場佈置

1、佈置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等（詩句、故事）。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動資訊。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內容

1、 關注XX賬號，送紅包。

遊戲規則：現場節目開始前，觀衆可以透過關注zz房產的zz賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注XX的XX賬號的前三百名觀衆可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包 ，經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取，送完爲止。

注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。

道具：紅包三百個，發獎臺一個

獎品：進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注zz房產zz賬號，一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則：晚會進程中段每位觀衆可透過所關注的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，透過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分爲一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十，中獎後觀衆XX賬號上會顯示獲獎資訊，中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎資訊到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎資訊簽字領取，過期作廢。

道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀衆參與活動）

獎品：待定

所需人力：共九人，四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。（可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。）

四、兌獎

1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後，憑藉zz房產zz賬號所提供的中獎資訊到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設定：

送紅包遊戲：每個紅包內金額隨機爲一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項：獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結，分析問題經驗。

2、發佈活動成果資訊。

元宵節集體活動方案7

爲加強農機系統精神文明建設，活躍幹部職工文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，局工會、團委、婦委會、辦公室聯合組織元宵節文體活動，現將有關事項通知如下：

一、活動內容

雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

二、活動時間、地點

1.雙升比賽：2月11日下午 局小會議室

2.跳繩比賽：2月12日上午8-9時 局小會議室

3.跳棋比賽：2月12日上午9-12時 局小會議室

4.乒乓球比賽：2月12日下午 農機監理所

三、比賽形式、主要規則

此次比賽全部爲團體賽，其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)爲單位報名參加，每科室(單位)每個項目參賽2人，政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽;乒乓球比賽個人報名，根據報名人員情況設種子選手4名，由種子選手抽籤組隊，每隊參賽3人(至少1名女選手)。

1.雙升比賽：預賽淘汰制，決賽循環制。限時40分鐘，以升級高者爲勝，若出現平級，以當莊家爲勝。每次出牌限時30秒，1次警告，每局每隊超時3次後每次扣10分，嚴重者由裁判判負。抽籤分組比賽，勝者進入下輪循環賽。循環賽按積分多少確定名次，每局勝者積1分，負者積0分;比賽結束時每比對方多升1級積0.1小分，當積分相同時，按小分排名。具體規則附後。

2.跳繩比賽：每隊出2人，限時1分鐘計數，按2人合計數爲團隊成績，最後按團隊成績排名次。若出現相同成績的，可由相同成績者加賽決出名次。

3.跳棋比賽：每盤比賽兩隊對抗，預賽淘汰制，決賽循環制。每隊2人比賽時同時上場坐對面，2人全部完成先者爲勝。先抽籤分組，勝者進入下輪循環賽，勝者積1分，負者0分，按最後積分多少排名次。若出現積分相同的，可由相同成績者加賽決出名次。

4.乒乓球比賽：對陣3局2勝，分主客場，抽籤分組比賽決出團體前2名進行決賽。

四、獎項設定

雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名，乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份，全部比賽結束後由局領導統一頒獎。

五、報名時間及聯繫人

報名截止時間：2月12日上午11時。

雙升、跳棋、跳繩項目聯繫人：