遊園活動方案範文6篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的遊園活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊園活動方案 篇1

一、活動主題：“慶國慶，迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶，構建和諧校園”

活動口號：“唱響兩慶暢想和諧”

活動目標：在xx週年國慶和xx週年校慶來臨之際，我們xxxxx醫大學生透過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，透過遊園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我校德智體美勞的教育精神。

二、活動時光：9月28日

活動時長：3小時左右

活動地點：宿舍區3#樓前

三、活動形式：遊戲分爲四關：禮貌關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品，參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品。

四、活動過程：

1)禮貌關

闖關方法：回答出一個問題即可

①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、多謝、對不起、再見)

②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯，對不起)

…2)娛樂關

闖關方法：從預備的項目中在20秒內任選2~3個作爲自我的闖關項目(部分項目可現場找伴合作)。

預備項目：

①快樂套圈(放設紀念品、套中即可)

②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

③我滑我炫(滑板，滑冰表演一個花樣動作即可)

④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)

⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5S)

⑥聞香吃辣(青、紅椒吃一個即可)

⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)

⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面，桌面一端必須距離處畫一白線，手推空瓶，過白)線且空瓶不落爲過)

⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上，允許找伴)

⑩百家爭鳴(請用家鄉話說一段對白，越經典越好，如：大話西遊-以前有一段…)

⑾我是遊戲王(準備至少5個電腦小遊戲泡泡堂、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)

⑿快樂彈球：(準備好三個乒乓球和三個小紙箱，將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)

⒀小李飛刀：(飛鏢3環內即可)

⒁紅運當天：(準備好若干顆顏色一的珠子，紅色的有三顆，遊戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可，三次機會)

⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀衆掌聲即可，如書法、樂類)

…

3)體育關闖關方法：從預備的項目中在10S內任選3個作爲自我的闖關項目

預備項目：

①說出至少5個體育項目(必選題)

②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)

③玩轉籃球(轉籃球>10s)

④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)

⑤巧踮足球(踮足球>10次)

⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)

⑦就愛跳繩(30s>80次)

⑧俯臥撐(30s>15次)

⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)

⑩立定跳遠(>2。3米…4)

智力關

主要涉及醫學知識(按專業分類，如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等，分易、中、難三個等級。(舉例：血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)

闖關方法：首先準備問題若干，報紙一張。

規則:一人或兩人同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，在回答問題時，雙足不能超出報紙以外，總共5道問題，回答結束仍站立在報紙上爲獲得闖關大獎!

五、獎項設定

1、紀念獎：參與有獎(如：筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)併發抽獎券一張。

2、抽獎(大約21：30)：等級分四等：一等二等…。

3、闖關大獎數個

4、獎品：移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

六、活動準備

籃球、乒乓球、足球、滑板各1個，自行車1輛，玻璃珠15個，筷子1雙，鐵絲套圈6個，套圈用品、獎券等。

七、活動經費預算：500~700+贊助費

八、工作人員安排

各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協調人員3~4人。(共約9~10人)

九、活動實施推薦：

①活動單位時光控制及其現場氣氛的把控問題。

②務必注意活動現場安全、衛生、秩序問題。

遊園活動方案 篇2

一、主辦單位：

街道黨工委、辦事處

二、活動時間：

20xx年1月29日下午2：30—5：00

三、活動地點：

淡水人民公園

四、參與人員：

市民羣衆

五、活動項目及規則

1、盆滿鉢滿

參與人數：1人

遊戲規則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子裏，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。

2、盲人敲鼓

參與人數：1人

遊戲規則：參與者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈後向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示)，然後拿起錘子敲鑼，則遊戲完畢，限時30秒。

獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。

3、百發百中

參與人數：2人

遊戲規則：參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子裏。遊戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。

獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

4、鴻運當頭

參與人數：1人

遊戲規則：參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視爲犯規(每人只有一次犯規機會)，限時15秒。

獎勵辦法：完成遊戲者可獲得一個印章。

5、風生球起

參與人數：1人

遊戲規則：參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最後一個水盆後，則完成遊戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

獎勵辦法：完成遊戲者，可獲得一個印章。

6、一鏢中的

參與人數：1人

遊戲規則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則爲成功，限時20秒。

獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

7、套中有禮

參與人數：1人

遊戲規則：參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒

獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。

8、開門接福

參與人數：1人

遊戲規則：參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。

9、過目成誦

參與人數：1人

遊戲規則：參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

獎勵辦法：完成遊戲者，可獲得一個印章。

10、九九同心

參與人數：1人

遊戲規則：透過撲克牌抽籤，產生五個數字，參與者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始)，限時30秒。

獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。

11、才高八斗

參與人數：1人

規則：工作人員備好15首古詩，參與者透過抽籤，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。

獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

六、獎勵辦法

每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個遊戲項目的格子，每完成一個遊戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品後印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。

七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

遊園活動方案 篇3

xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：

充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。透過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長：王嘉陵

2、副組長：徐 兵、萬 柳

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：

xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點：

社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

九、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

十、費用預算 (略)

十一、工作人員安排(略)

遊園活動方案 篇4

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我園定於5月31日在本園舉行慶“六一”遊藝活動。爲保證慶祝活動期間會場秩序井然，確保全園幼兒及教職工的安全，使活動全過程平安、順利舉行，特制訂本預案。

一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：組長：成員：

二、預案流程：活動時間：5月31日xxx——xxxx安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患。活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：

1、遊戲組織組。組長：組員：各班班主任

職責：做好遊戲準備、組織遊戲時的安全，確保遊戲的全過程能安全有序地進行。

2、協調聯絡組。組長：組員：各班教師

職責：協調各工作小組工作，若發生安全事故或突發事件及時報告，協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況，協助善後處置工作。

3、秩序維護組。組長：

職責：維護現場秩序，若發生安全事故或突發事件保護事故現場，保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態發展，維護活動秩序的正常進行。

4、後勤保障組。組長：

職責：在組長的指揮下，做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作，若發生安全事故或突發事件負責搶救車輛、搶救物資的'調配等。

5、搶救搶險組。組長：

職責：若發生安全事故或突發事件組織人員撤離，組織力量搶救，配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理，並上報安全領導小組組長，安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。

三、注意事項：

1、講安全：服從老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：要求着裝乾淨，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。《幼兒園六一兒童節主題遊園活動安全應急方案》

遊園活動方案 篇5

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

晴天

6月1日下午1：30—5：00

1、1：30—1：40廣播通知初一學生到內操場集中。

2、1：40—2：00少先隊退隊及遊園活動的重要安排。

3、2：00學生開始遊園

4、5：00遊園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

雨天

6月1日下午1：20—5：00

1、1：20—1：30廣播講話：少先隊退隊及遊園活動的重要安排。

2、1：40—2：00各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

3、2：00學生開始遊園。

4、5：00遊園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

三、活動地點

各班級教室、公共教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、活動產生：預定16個節目（如夾珠等），由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

2、節目準備：各節目準備必須在5月31日前完成，並在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節目負責人利用空閒時間精心佈置好場地及做好各項準備，在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動遊戲的名稱、規則等。

五、活動的形式及要求

1、活動項目要求：

每個隊員最多參加大隊遊園活動中的12個項目。

本次遊園活動實行積分制

A、每個遊戲項目分爲四個等級：

根據各遊戲項目規則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

B、學校將向每位隊員提供遊戲選單，便於隊員們能合理安排時間和活動項目。

C、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

D、隊員遊園活動總分最高分爲12╳3=36分

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3、遊園活動中各節目規則由負責人制定並粘貼在活動地點的顯眼處。

4、學生遊園過程中所得積分由該活動負責人簽好名，如遇錯誤，也應交負責人審覈後進行改動，並在改動處簽上負責人姓名。

5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員，在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各活動地點要搞好衛生工作。

6、學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），學校將對參與率最高的節目評獎。

六、獎勵設定

參與遊園活動的隊員，完成了12個遊戲項目後，根據積分可評以下獎項：

一等獎：獲30分以上（含30分）

二等獎：獲27分——29分（含29分）

三等獎：獲22分——26分（含26分）

四等獎：獲18分——21分（含21分）

五等獎：獲14分——17分（含14分）

六等獎：14分以下（含14分）

七、活動工作人員

1、各項活動具體負責人見附表

2、活動規則整理、打印：

3、活動器具領取及管理：

4、學生安全及人數調度：

5、領獎處計分（蓋章）人員：初三保送生等若干人

遊園活動方案 篇6

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責老師及時到位。

2、1：00隊員開始遊園。

3、3：30遊園結束，隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、4：00隊員進教室集中，教師總結，活動結束。

三、活動地點：各中隊教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員徵集遊園活動節目方案，每個中隊定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）

2、在5月31中午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動遊戲的名稱、規則等。

3、本中隊設計的節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以中隊爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節目時，如果參與人數較多，則要排隊等候，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3、各中隊必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、各節目規則，有出節目之中隊制訂。

2、室內各中隊佈置有輔導員自己負責，規則要求上黑板。

3、隊員遊園後，所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名，凡隊員自己簽名或塗改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各中隊要搞好衛生工作。

5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設定要經濟實惠，主要以小件物品爲主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長：宋＊＊副組長：胡＊＊、唐＊＊

成員：各中隊輔導員

遊園活動總協調：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊

獎券覈對負責：史＊＊

獎品發放：餘＊＊、林＊＊

八、獎勵規則

一等獎：完成25——29項活動。

二等獎：完成20——24項活動。

三等獎：完成15——19項活動。

四等獎：完成10——14項活動。

五等獎：完成5——9項活動。

六等獎：完成1——4項活動。