【推薦】演講比賽方案模板彙編7篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編精心整理的演講比賽方案7篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

目錄

一、活動背景·························································

二、活動意義和目的···················································

三、活動主題····················································

四、活動時間·························································

五、活動地點·························································

六、主辦單位·························································

七、具體事項·························································

八、評比標準·························································

九、獎項設定·························································

十、活動流程·························································

十一、經費預算·······················································

十二、應急措施·······················································

一、活動背景

大一的同學們剛剛步入學生會不足半年，對各方面工作了解並不深刻，同時也缺乏各種能力與素質，加上嶄露頭角的機會不多，學生會幹事並沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動，不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛鍊同學們的各項能力，又爲學生會管理人員提供了一個發現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。

二、活動意義和目的

爲了促使廣大學生進一步關注學校的建設發展，進一步瞭解學生會的職能和作用，進一步提高學生骨幹的綜合素質與能力，爲青年學生提供風采展示平臺，激勵廣大學生關注校園生活點滴，自覺自願參與學校、學生組織的建設發展，並進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創新和執行等方面的素質與能力，發現並培養一批優秀的學生骨幹。

三、活動主題

換位思考，統籌大局

四、活動時間

（待定）

五、活動地點

（待定）

六、主辦單位

（待定）

承辦單位

（待定）

七、具體事項

1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”爲主題進行演講。

2.參賽對象：建築學院全日制在校本專科生。

3.報名方式：根據自願報名的方式到學生會某某部門（待定）處報名；學生會成員到各部部長處報名，由各部部長交到某某部門（待定）處。

報名聯繫方式：姓名（電話）

姓名（電話）

姓名（電話）

4.活動負責人及聯繫方式：姓名（電話）

姓名（電話）

姓名（電話）

5.報名截止時間：（待定）

6.要求：參賽選手演講時間不得超過5分鐘；參賽者必須遵守比賽規則，文明參與，遵守活動紀律；必須尊重評委及工作人員。

八、評比標準

1.普通話標準且流利（2分 ）

2.主題鮮明、中心突出（3分）

3.感情豐富、肢體語言協調（3分）

4.思想創新、文明禮貌（1分）

5.個人整體形象（1分）

九、獎項設定

1.一等獎：一名頒發榮譽證書

2.二等獎：二名頒發榮譽證書

3.三等獎：三名頒發榮譽證書

十、活動流程

1.嘉賓、評委、選手、觀衆皆在比賽開始前10分鐘進場

2.主持人宣佈活動開始

3.主持人介紹各位評審老師及比賽規則

4.各位選手依次進行演講並由評委老師打分及點評

5.所有選手演講結束後由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績

6.請老師爲此次比賽做活動總結

7.由主持人宣佈比賽結束

十一、經費預算

1.榮譽證書：

2.打印通知、活動宣傳、海報等：

3.······

十二、應急措施

1.如活動當日場地衝突，則更改場地或延期舉行

2.如遇特殊情況，則根據具體情況臨時處理

（未盡事宜，另行通知）

建築學院學生會

20xx年XX 月X日

演講比賽方案 篇2

　一、活動引言：

爲了彰顯我校學子對農運會的期盼與支援，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師範學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

　二、活動目的：

一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，爲學校及環保工作積蓄力量。另一方面，爲同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

三、活動主題：和諧夢想 青春

　四、主辦單位：共青團南陽師範學院委員會

策劃承辦單位：綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

　五、活動概況：

活動對象： 南陽師院全體學生

活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

複賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員：南師全體同學

參賽形式：個人

比賽形式：初賽可帶演講稿，複賽決賽必須脫稿演講

獎項設定：一二三等獎各一名 優秀獎五名

演講內容：以和諧夢想青春爲主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間：

① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘爲命題演講，3分鐘爲即興演講

　六、活動流程：

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地佈置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

3、決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然後介紹本次評委老師，並宣佈比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，並由專人統計，交於主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公佈第一位選手得分，並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案 篇3

一、 活動背景

爲紀念“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五週年之際，爲充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”爲主題的演講比賽。 二、 活動主題

我與企業共成長 三、活動對象

××公司全體青年 四、活動組織

主辦：××公司團委 承辦：直屬團總支、支部 五、活動具體安排

（一）演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

（4）要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

3、評分規則

（1）本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準爲每位選手現場打分。

（2）評分標準：

①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上）

②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出

綜合演講素質的評價）

⑤時間：滿分5分（演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。

評分表

4、計分方法

（1）爲保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時爲參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分爲該選手的最後得分。

5、比賽方式：

（1）初賽（4月10日-4月25日）

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

（2）決賽（4月26日或5月4日）

製作PPT：製作該次比賽流程PPT及××公司五週年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手製作參賽PPT。

6、比賽規則：

選手最終得分爲去掉最高、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形

象獎；鼓勵獎。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。 （1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 （2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 （3）公司領導致詞並宣佈演講正式開始。

（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（6）主持人宣佈演講比賽最後結果（採用倒讀數方式） 8、評委確定 六、活動流程

Ⅰ.下發活動通知，透過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.後期總結和反饋

七、經費預算

演講比賽方案 篇4

一、演講主題：

緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收穫、閱讀的`樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

二、比賽時間、地點：

時間：20xx年5月5日。

地點：高段運動場。

三、比賽進程：

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹參賽選手、評委。

3、主持人介紹賽況，宣佈比賽開始。

4、主持人宣佈比賽結果。

5、頒獎。

6、主持人宣佈比賽結束。

四、比賽要求：

1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

3、比賽前一天抽籤決定演講順序，抽籤完畢後，周林老師負責填寫好演講節目單並打印。（節目單附後）

五、評分標準：（評分表附後）

六、記分：

現場打分、現場公佈成績

七、獎項設定：

一等獎：二名

二等獎：四名

三等獎：七名

八、後勤工作安排：

1、活動場景佈置。（總務處負責）

2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

3、活動記分，收分。（z負責）

4、負責接待工作，茶水。（z負責）

5、活動攝影工作。（z負責）

6、活動主持人：z

演講比賽方案 篇5

一、活動宗旨：

爲迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課餘生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

二、演講主題：

“黨在我心中”（題目可以自定）

三、組織形式： 演講比賽

每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，並進行量化積分。

四、參賽時間：

**年10月1 6 日（星期 二 ）

五、參賽年級：

七、八、九三級

六、參賽地點：

學校多媒體教室

七、參賽要求：

以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本爲內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。（6）演講稿內容不少於800字。

八。評分標準：

1、主題鮮明積極向上。（4分）

2、表達能力，富於激情表達流暢。（3分）

3、普通話標準，語言及用詞規範。（1分）

4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

九、獎項設定： 按年級設獎

一等獎：1名

二等獎：2名

獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

老窩一中政教處

演講比賽方案 篇6

一、指導思想：

爲了培養學生養成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以爲人本，構建和諧校園，經學校研究決定，舉行“培養良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。

本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容：

以“培養良好習慣，爭做文明中學生”爲主題，結合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀，尊敬師長，團結同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。

三、比賽方式：

初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。

時間：年10月11日——10月26日

複賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頌發一、二、三等獎證書及獎品。

榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

四、比賽時間：

10月31日（星期三）

五、比賽地點：

一號樓五樓會議室

六、比賽要求：

1、班主任要大力支援，語文教師要精心指導。

2、學生用普通話站立式演講，每人演講時間不少於三分鐘，不超過五分鐘。

3、複賽各年組採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

4、選手須着裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啓發性，有較強的感染力和號召力。

6、請各位老師，各班同學到指定座區觀看比賽。

七、評委

z

八、攝像組：z

九、記分組：z

十、新聞報道：z

演講比賽方案 篇7

一、 活動背景

爲豐富學院文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，爲廣大同學提供和一個展現自我的機會，同時響應學校百年校慶的號召，創建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽

二、活動目的

1、 提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性

2、 加深對英語口語重要性的認識

3、 透過舉辦活動，爲廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會

三、活動時間

預賽時間：待定

決賽時間：待定

四、活動地點

待定

五、活動對象

機械工程學院全體同學、評委六名（外院優秀學生）、嘉賓：湯小松

參賽選手要求：

（1）、參賽對象：機械學院全體同學

（2）、參賽人數：每班一到兩名

（3）、題目以百年校慶爲主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。

（4）、舉止大方，表現自然，適當的肢體語言配合。

（5）、如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶

六、前期準備

1、召開班長會議，佈置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優秀的

選手。

2、宣傳部協助負責出海報張貼，並懸掛橫幅，用以宣傳

七、演講比賽

（一）比賽規則

1、比賽以公平公正爲原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通爲宗旨。

2、大賽分爲定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環節。依據評委打分計算

出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

（二）活動流程

1 主持人開場（介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀衆互動形式） 2 嘉賓湯老師講話

3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講

每位選手先進行較全面的自我介紹，後進行演講、時限3~5分鐘

每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進行現場提問，時限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。

主持人公佈成績（每4位公佈一次成績）

4 中場休息 與觀衆遊戲互動（猜詞），對參與觀衆，發放禮品。

公佈前6名名單

5．即興演講：

（1）主持人：介紹評分制

（2）選手按抽籤順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）

（3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。

（4）下一位選手講完後，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。

6.公佈前六名選手的排名，頒發一、二、三等獎。

7.選手合影留念

8.主持人宣佈比賽結束

八、具體評分細則

儀表形象：（20分）

（1）着裝整齊，大方得體。（10分）

（2）姿態自然，動作適度。（10分）

演講內容：（50分）

（3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術：（30分）

（6）發音標準，流利。（10分）

（7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

評分規則：

評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

九、注意事項

1、參賽者爲每班全體班幹部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。 班長負

責會場紀律。

2、觀衆到指定區域就坐，並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講爲脫稿演講。

十、經費運算

海報，橫幅40元

礦泉水10元

氣球綵帶10元

小禮品20元