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幼兒園關愛殘疾人主題的活動方案範文

方案3.32W

爲了確保活動紮實開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園關愛殘疾人主題的活動方案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園關愛殘疾人主題的活動方案範文

幼兒園關愛殘疾人主題的活動方案1

活動目標:

讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養幼兒的愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

活動準備

1、舞蹈錄像《千手觀音》

2、幼兒用書。

活動過程:

一、瞭解殘疾人

1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒瞭解殘疾人。

2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

二、關愛殘疾人

1、設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什麼困難?我們應該怎麼辦?

講述故事《香香的路》。

4、小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人

1、幼兒觀看幼兒用書。

2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

活動延伸:

教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小夥伴。

活動評價

本活動雖然時間很短,但幼兒收穫不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神並不因爲活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。透過活動幼兒對殘疾人的生活有所瞭解,激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的'品德。達到了本次活動的教學目的。

幼兒園關愛殘疾人主題的活動方案2

活動目標:

1、透過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、透過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

活動流程:

一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什麼節日嘛?(國際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因爲各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明瞭,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇於挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇於拼搏的精神。

爲了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設定了一些標誌。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

國際殘疾人日是爲全世界的殘疾人專設的節日,在這一天裏,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏爲他們做些什麼呢?

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。