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中學書香伴我行讀書月的活動方案

方案1.3W

一、活動目標:

中學書香伴我行讀書月的活動方案

1995年,聯合國教科文組織把每年的`4月23日定爲“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都讀到書”,“讓讀書成爲每個人日常生活中不可或缺的一部分”。從此,每年的這個日子就成了全世界讀書人共同的節日。

爲了讓每一位學生都能與好書交友,與智慧牽手,同時爲了營造濃郁的書香校園,在4月23日第21個“世界讀書日”來臨之際,學校決定2016年4月爲我校首屆“書香伴我行”讀書活動月,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品位,養成良好的讀書習慣,努力把我校建設成“以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書塑人格”的書香校園。

二、活動主題:

沐浴書香,幸福成長

三、活動內容:

第一階段:準備階段(4月16日—4月22日)

1、利用週一(4月16日)升旗時間,向全校師生宣讀讀書月活動倡議書

2、利用大屏幕播放“讀書月”宣傳語:

讀書好,讀好書,好讀書,做一個自覺的讀書人。

親近書籍,與經典爲友,與博覽同行。

與書籍爲友,與大師對話,涵養人文精神。

書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟。

牽手好書,親近美文,塑造美好人生。

暢遊書海,品嚐文化,陶冶情操,彰顯智慧。

點燃讀書熱情,營造書香校園,打造人文興中。

第二階段:讀書、閱讀指導(4月23日—4月25日)

1、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,出一期黑板報,月末評比。

2、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,召開一次主題班會。

3、閱讀與寫作講座(邀請本市知名作家)

第三階段:寫閱讀筆記、讀後感(4月26日—4月29日)

1、各班級開展好書推介交流會

2、撰寫讀書筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文,可圍繞讀書活動寫讀後感,也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。

第四階段:讀書彙報表彰獎勵(4月30日)

1、讀書彙報演講比賽

2、總結表彰(評比表彰“書香班級”和“閱讀之星”)

  化興中學圖書館團委語文教研組