最新校園中秋節活動策劃方案

爲了確保活動紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的最新校園中秋節活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇1

一、實施年級：

四年級

二、活動目標：

1、知識目標

（1）瞭解中秋節的由來

（2）瞭解中秋節的習俗

（3）瞭解中秋節月餅的由來

（4）瞭解有關中秋節的詩歌

2、能力目標

（1）在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

（2）學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集資訊、處理資訊的能力。

（3）培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

2、情感目標

（1）透過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。透過本次活動更激發學生熱愛生活。

（2）透過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

（3）透過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動班級：四（2）班

活動時間：3月~5月

活動過程：

●活動一：開題課確定研究主題

師生談話

師：農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。對於中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？

生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片

師：看了剛纔的圖片，大家有什麼話想說？

生：自由討論，交流。

師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關於中秋節，你想知道些什麼？

生：自由發言。

師：總結學生髮言之後確定研究主題

如：a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

●活動二：分組，落實任務

根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃並完成表格。

●活動三、開展調查研究

1、習俗調查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由於中國地域廣大，人口衆多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班裏進行交流。

2、月餅調查

教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查採訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嚐口味，比較優劣，做好調查情況的彙總。

3、巧手作坊

（1）寫一寫

在瞭解了各地和家鄉過中秋的習俗後，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎麼過？”可以透過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。

（2）做一做

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

4、攜手共享

（1）蒐集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。

（2）“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小夥伴。有條件的話，教師可帶領學生上網，透過發email的形式給遠方的小夥伴捎去節日的祝福。

●活動四、綜合成果展示

這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，爲此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

●活動五活動評價

綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎爲評價標準，並突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以透過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇2

一、活動主題

迎中秋佳節，促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬於我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

三、活動時間

農曆八月十三晚（具體時間待定）

四、活動地點

xx大學呈xx區梨園

五、策劃主辦單位

xx學院xx班班委，團支部

六、活動負責人

班長xx_，副班長xx_，團支書xx_

七、活動方案

1、買氣球與熒光棒佈置活動現場，製造活動氣氛。

2、買月餅，水果，薯片，飲料等。

3、負責人做好一切就緒工作。

4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5、組織五個節目。（包括演唱，走秀等）

6、班級集體玩遊戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7、節目與遊戲穿插進行，爭取high翻全場。

8、活動結尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結活動，結束！

八、活動備註

1、班級注意活動現場的.衛生清潔。（自帶垃圾袋）

2、儘量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇3

設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。透過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間：

9月27日——9月28日

活動對象：

x年級師生爲主

活動內容及流程

一、準備工作

1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。併發放相關材料（方案、主題班會課教案、誦讀材料等）

2、年級組長準備提前活動所需材料