關於演講比賽方案彙編十篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編爲大家整理的演講比賽方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講比賽方案 篇1

爲充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，透過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最爲濃厚的情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”爲主題的演講決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：20xx年11月24日9:30——11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

四、入圍名額：某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

五、人員安排：

1、活動主持：劉**

2、活動評委：**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

六、演講內容及要求：

1、圍繞以“感恩的心”爲主題，盡情謳歌工作中的夥伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對於工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關係中對他們的感激之情。

2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀衆的共鳴。

3、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，聲音悅耳。

4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

5、服裝：儀態大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

6、時間：3——5分鐘，不少於2分30秒。

七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎若干。

八、頒獎程序

一輪：頒發保育員：三、二、一等獎

二輪：頒發教師：三、二、一等獎

三輪：領取優秀獎

演講比賽方案 篇2

一、活動主題

我和我的班級 ， 我的教育故事

二、活動目的

1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。

2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。

三、 活動內容

以“我和我班的故事 ，我的教育故事”爲主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

四、活動內容

1、比賽時間：本週四中午XX:40

2、 比賽地點：後操場

3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。

五、活動準備

1、參賽對象：全體班主任。

2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事

3、內容要求：原創，源於範裏一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

4、自備輔助材料。

六、具體流程

1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規則，評分細則。

3、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。

4、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5、所有選手比賽完後，主持人上臺宣佈比賽結果。

七、評分標準

1、儀表形象（20分）

①、着裝整齊、大方得體（10分）

②、姿態自然、動作適度（10分）

2、演講內容（50分）

①、主題鮮明，符合主題內容（25分）

②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）

③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

3、語言藝術（30分）

①、發音標準，流利（5分）

②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）

③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

④、能脫稿演講（5分）

八、評分規則

評委明確給出每位選手評分，（評分爲整分數）由工作人員進行最後彙總，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名。

學校決賽獎項設定

一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名

九、主持人的選定

比賽主持人：雷寧常建新

十、評委及分工

評委：劉憲波 王娟 李雲鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

攝像音響：王富民 李江華

組織學生：李華

統計算分：李慧娟 周蘭

十一、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、進入會場，手機需設定靜音。

3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！

時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度裏。我是一隻候鳥。盤旋在自己的緯度裏，卻做着另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!

放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放鬆它的時候，你會發現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有着淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默着，並在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，於是，我已然選擇在沉默中爆發！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過於膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成爲一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天！

放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，於我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什麼。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕！

放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右着我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊着我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有着夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......

青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒着它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織着青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮鬥精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待着我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待着我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮鬥而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿

演講比賽方案 篇4

“中華美德頌”演講比賽評比方案

一、 比賽要求：

演講稿爲需以“中華美德頌”爲主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

二、評分標準 ：

1、演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

3、儀表風範（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀衆共鳴。 4、時間要求（10分）：演講時間爲4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

5、加分項目（30分）：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

三、比賽流程：主持人開場白宣佈比賽規則。在比賽開始前以抽籤方式決定出場順序。

1、1分鐘個性自我介紹

2、3—5分鐘脫稿演；

3.評委按照評分標準進行評分。

評委設定本次大賽比賽均設六名評委。 評分方法所有評委的最終打分後按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.

四、獎勵辦法獎： 評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發證書和相應獎品，相應爲班級和班主任加分。

評 委 打 分 記 錄 表

評 分 標準

評 分 標準

演講比賽方案 篇5

一、活動名稱：

演講比賽

二、演講主題：

以“誠信文明”爲主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。

三、活動目的：

爲了豐富在校大學生生活，鍛鍊大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”爲主題，不僅僅要鍛鍊選手們，能多得是希望透過這次演講倡導大家講文明守誠信。

四、組織單位：

安徽科技學院食品藥品學院青年志願者協會

五、活動參與對象：

食品藥品學院大一大二學生

六、活動流程：

（一）宣傳及報名

3月20日起，以班級爲單位，每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部製作宣傳海報，讓大家都瞭解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3、在校園裏設定宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參

賽，現場報名。

（二）比賽內容及時間地點

1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。

2、時間及地點： 3、評委： 4、比賽流程： （1）各選手抽取號碼。 （2）主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣佈比賽開始。 （4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。 （5）觀衆互動（6）評委評分及點評，主持人宣佈成績和名次。 （7）給前三名頒獎。

七、參賽要求：

1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。 2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視爲棄權。

3、比賽順序由抽籤決定。

4、比賽開始後，各選手不得無故退賽。 5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。

八、評分過程

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎項設定：

一等獎（1名）：獎狀+獎品 二等獎（2名）：獎狀+獎品 三等獎（3名）：獎狀+獎品 演講比賽評分表

十、分工安排：

組織協調： 會場佈置： 活動主持： 彙總： 音響： 攝影：

演講比賽方案 篇6

一、活動主題：

規劃精彩人生，打造錦繡前程

二、活動目的：

1、爲了突出大學新生活力四射，意氣風發的面貌，增加大學新生施展才華的機會，使他們更好的適應大學生活，進一步的展現電子系新生在演講口才方面的能力

2、豐富校園文化生活，給同學們創造一個展現自我的舞臺

3、收集感動的瞬間，豐富我們的內心世界。挑戰自己，亮出特色，讓生命舞動起來！

三、活動的形式:初賽和複賽

四、活動地點

多媒體視聽室或A3-101階梯教室

五、活動方式及時間

1. 方式:分爲初賽，複賽

2. 時間:初賽：11月18日

複賽：11月25日

六、活動參加人員:電子系學生

七、活動組織人員

負責人：賀芳 錢靜

成員： 沈通,王子,蔣捍宇,王欽

演講比賽方案 篇7

一、基本概況

活動背景我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成爲x大的一員，你將會有四年的美好時光從這裏度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成爲x大人，x大是你夢啓航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、瞭解x大。今天我們以x大爲榮，明天x大以我們爲傲。

活動目的爲了增強學生對學校的瞭解，並鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。

活動主題以“xx”爲主題，闡述自己的觀點和理解。

活動名稱演講比賽

活動形式備稿演講與即興演講

活動組織化學化工學院學生會學習部

活動對象化學化工學院全體大一同學

活動時間

活動地點

二、會前準備

1、以班級爲單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。

2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。

4、工作人員提前到場調試設備，打掃場地衛生並佈置場地，安排評委座位，爲評委準備飲用水。

5、主持人提前熟悉比賽流程。

6、班幹部組織學生到場觀看本次比賽。

三、比賽流程

1、主持人上臺致開幕詞並宣佈比賽開始。

2、主持人介紹到場嘉賓並說明本次比賽的規則和所設獎項。

3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。

4、評委點評並評分，主持人宣佈本次比賽的成績和名次。

5、主持人致結束詞，感謝評委的`到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣佈活動結束。

四、比賽結束

1、先請評委和老師離場。

2、收拾場地，工作人員負責打掃衛生。

3、寫好活動總結。

五、注意事項

1、比賽期間注意保持賽場安靜。

2、中途不得無故退場。

演講比賽方案 篇8

爲進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、爲人師表的職業情操，經學校研究，定於十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛於真，寓教於樂”之教風，爲人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。透過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、爲人師表的職業情操。

二、活動主題

青春托起中國夢、師德鑄就教育魂

三、演講內容

演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啓發性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

2、以自身的經歷或先進的典型事蹟爲題材，充分展示廣大教師的先進事蹟，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、爲人師表的師德風範；

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

4、演講題目自擬。

　四、比賽規則

1、每位選手演講時間爲5分鐘；脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽籤方式確定；

3、採取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵記分採取100分制，滿分100分，具體標準如下：

A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啓發性。

B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

C、表情儀態（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

D、演講效果（20分）要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值（保留兩位小數）即爲選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，並頒發證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：20xx年元月1日（含）以後出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

演講比賽方案 篇9

爲進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、爲人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：

一、組織機構

成立勝峯中學**年師德演講比賽領導小組。

組長：王衛紅

副組長：何忠武汪全兵劉治洪孫雲龍劉希偉

成員：蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵

侯愛君戴萌魯光友

二、演講主題

以“敬業愛生、教書育人”爲主題，以自己或身邊的先進典型爲題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。

三、比賽辦法

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉複賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉複賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

四、日程安排

2.12月5日上午9時，在勝峯中學多媒體教室舉行鄉複賽，並確定上縣參賽人選。

五、獎項設定

六、有關要求

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，並向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

附件：師德演講比賽報名表

演講比賽方案 篇10

一、目的

1、進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。

2、宣傳公司企業文化，豐富員工業餘文化生活，濃厚學習氛圍。

3、提高員工綜合素質，展現XX人風采。

二、活動範圍

股份公司及各子公司、事業部。

三、活動時間

20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。

四、組織機構

主辦單位：XX部;

協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

五、演講主題

本次演講的主題爲《我心目中的XX—— 企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念爲核心內容，

撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

六、活動流程及說明

1、賽前動員( 5.26 — 5.28 )

1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關檔案，各單位透過通知、班前會等形式將報名參賽情

況傳達到每一名員工。

2)各單位結合XX部下發的檔案，認真策劃本單位的比賽，並制定具體實施方案，方案至少包

含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

2、組織報名( 5.29 — 6.6 )

1)報名要求：

普通話流利。

2)報名辦法：在各自單位自願報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需

組建助威團，並設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

3)報名表的填寫：

參賽選手以車間/部門爲單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。

各單位在6 月6 日下午3：00 前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按

此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

3、預選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業部企業文化推廣組

1)賽前準備：

①評稿：

報名參賽的選手以車間/部門爲單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講

稿進行評審，2 日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

A、語言缺乏邏輯，存在語病B、與企業文化理念不符

C、觀點過於主觀、偏激D、評審人員認爲需要修改的

②如報名人員過多或爲控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

③評委要求(至少6 名評委)：

A、部長及部長以上人員(≥3 名)。

B、從事培訓工作2 年以上或具有豐富演講經驗人員。

C、可設1-2 名員工代表(進入長城公司5 年以上)。

④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。

⑤主持人與適合的場地。

⑥必需的設備、物品：

話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，DV 機等(不強求，可結合自身條件安排)。

2)評分原則：

①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

②去掉最高分和最低分，其餘分數的平均分爲選手最後得分。

③每位評委都要本着公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

3)比賽規則：

①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

②抽籤決定比賽順序。

③每位選手演講時間爲6—8 分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢後由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

4)獎項設定：

①必設獎項：一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名。

②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風範獎、最具勇氣獎。

③當場公佈比賽成績與排名，根據《XX技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

三等獎鼓勵獎授予“XX公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限爲2個月

5)其他事項:

①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

③預選賽結束後，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的複賽：

總人數≥500 人的單位，推薦2-3 名;總人數<500 人的單位，推薦1-2 名。並於6 月20 日下午

3：00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至 。

6)總結分析比賽過程中的經驗教訓，爲今後組織類似活動積累經驗。

4、複選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進本部組織

1)組織相關人員成立評委組，依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩

2)選手抽籤確定所在小組。

3)因複選賽人員較多，故不組織助威團參加。

4)屆時，就複選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進本部組織

1)賽前準備：

①場地：股份大樓一樓報告廳

②必需的設備、物品：

話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，DV 機，證書等。

③評委組成：

本部部長級2 名，子公司部長級3 名，特約評委1 名。

④助威團：

A、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力;

B、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

⑤主持人1-2 名。

2)評分原則：

①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

②去掉最高分和最低分，取其餘分數的平均值爲選手最後得分。

③每位評委都要本着公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

3)比賽規則：

①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

②抽籤決定比賽順序。

③每位選手演講時間爲6—8 分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢後由評委依據評分表進行打分。

4)獎項設定

一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名、鼓勵獎若干。

說明：當場公佈比賽成績與排名，並頒發證書。各單位根據《XX公司技能競賽方案》的“獎勵方

式”對本單位選手進行獎勵。

5)其他事項：

比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

6、後期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )

1、XX部對決賽全程進行錄像。

2、總決賽獲獎情況在XX上公示。