歌詠比賽活動策劃方案範文
爲了確保活動順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的歌詠比賽活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歌詠比賽活動策劃方案 篇1
一、比賽時間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上,並確定比賽流程等事項。
2、員工以個人爲單位,可自由報名歌唱比賽,報名時,請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點:辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現和諧、輕鬆、公平、公正。
6、彩排:9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排,以便確認參賽曲目,請各位選手準時參加。
五、評獎辦法
1、獎項設定:
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優秀獎若干名,獎品由政工部負責落實。
2、評獎規則:
本次歌詠比賽以10分爲滿分,並提出以下規則:
(1)演唱技巧:3分
(2)舞臺表現:1分
(3)演唱效果:2分
(4)樂感:1分
(5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分
六、成員
評委成員:公司領導
主持:
音響:
統分:
拍照:
七、評分標準:
去掉最高分及最低分取平均分
歌詠比賽活動策劃方案 篇2
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋節、國慶節的.喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級爲單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。
一年級:
主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班爲單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲爲主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;
4、抽籤決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最後評出一、二、三等獎並給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定於國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”爲主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班裏有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;
3、從衆多參與的選手中選拔出參加最後決賽匯演的學生,強化訓練後參加最後的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節目以紅歌爲主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;
2、在最後的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最後對優秀的節目時行獎勵,也爲元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定於一年級主題活動之後。
歌詠比賽活動策劃方案 篇3
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”爲主題
二、活動目的
透過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定於9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱爲主,相容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活爲主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組爲單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。
2、以班級爲單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須爲本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華
統分老師:肖曉寧、肖芙英
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關要求
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
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