小學教師節活動方案範文
今年9月10日是全國第31個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關係更加融洽。望各班接到通知後,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
2、由各班統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的'話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
小學教師節活動方案二:
一、活動主旨:
按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本着“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師爲本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。
二、活動主題:尊師重教。
三、形式與要求:
以班級爲單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。並邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對錶演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其餘優秀獎。頒發獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳檔案。
副組長:節目主持人的發言稿,並輔導背誦。
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