班級班長述職報告6篇

隨着社會不斷地進步，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的班級班長述職報告，歡迎大家分享。

班級班長述職報告1

各位老師、同學非常感謝同學與老師的信任，我很榮幸，從20xx年3月份至今，一直擔任本班常務副班長一職。時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有半年了。回顧這段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積

極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活，學習等方面，並努力創建優良的班風學風。作爲副班長，我在這個職位上終於體會了其間的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，謀其職。對於同學們平時打打鬧鬧，不亦樂乎，但是在關鍵時刻就不一樣了，必須要嚴肅認真。我不知道老師和班裏的同學們是怎麼看我的，但我覺得我還是一名合格的副班長。回顧這半年，我們和全班同學，在輔導老師的監督下，積極展開班級建設工作，並根據全班同學的特點和實際需求，展開了活動，藉着學校進行評估的機會，嚴肅要求自己和同學們，使大家養成了良好的生活習慣，並且狠抓學習不放鬆，期間有一定的成果，

但是同時也存在很多的不足，現將具體情況報告如下：在任職之初，我負責統計了大家的新生調查問卷，還有籍貫聯繫方式等資訊，半年的時間裏在班長的帶領下，我和各位班委組織各位同學積極多次參加了學校各種工作，包括打掃書名樓教室和組織同學們志願參加圖書館整理圖書等活動，在工作中，我們不僅學會了一些工作方法，更在團結合作中體會到了集體的力量，只有團結在一起才能發揮出大家的力量。並且透過我們的努力付出將校園建設的更加美好。在日常生活中，我配合班裏通知活動，向着效率，人人滿意的方向前進。同時也發現了一些問題：班委間交流不夠，部分同學不是能很好的協調班級和學生會工作之間的衝突。但是經過這半年的鍛鍊，大家明顯進步了許多，各個問題都得到了解決和改善。在這半年多的工作時間裏，我感覺自己更成熟了，不再耍小孩子脾氣，漸漸體會體諒別人的難處，開始替他人着想，不再以自己爲中心。工作雖然細微繁瑣，但是我開始享受這份工作給我帶來的變化，同時，我深知在我身上還有許多的缺點和不足。在生活工作中，與同學交流還有欠缺，工作有些情緒化，辦事毛躁，處理問題不夠成熟等，我也很高興各位同學對我監督建議，讓我更加進步同時可以更加完美的完成班級工作。進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任XX心理一班的副班長，

竭盡自己的全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。同時班委們要起到模範帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的爲同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，纔不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

班級班長述職報告2

轉眼間，開學已經一個多月了，班長述職報告班級管理工作總結。在過去的一個月裏，或者說自就任班長後，我都做了哪些工作呢，在這裏向各位同學做個彙報，目的在於接受大家的監班長述職報告班級管理工作總結督，也可以做一次清楚的自我反省。

一、構建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。

關於現在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作並取得很好效果的方案纔是最優選擇。

1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理

具體的內容現在大家也都應該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的，但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因爲它缺乏了一種堅固的內核，一種長久不變的內核。剛開始提出這麼一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因爲，畢竟我們是在大學裏。大學崇尚着一種自由精神，總感覺受着條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！我們在一起，所以，nothingisimpossible.

二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經歷一段磨合的過程。一開始，大家會發現自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那麼點人情味，尤其忙的時候就更容易我幹我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那麼high,不過我想隨着時間的流逝，大家會越來越緊密的。

這個月，我們班委着實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務，迎新晚會活動，以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達，我們都職能明確，沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量，因爲至少我們有時間和精力的保證。

9月裏，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出，大家對我們在當初確定的班級發展方向以及基本價值感都還是很認可的。因爲，想付出，纔會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。

2、班委工作問題以及個人建議

a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在羣上發出一條資訊說明課件發放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以後能改善。

b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人彙報完成情況，這一點很重要。這一點還體現在有些明確寫着“收復”的短信，並沒有回，或者及時回。希望以後各具體項目負責人加緊督促。

c、各班委之間資訊流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以後各位第一負責人在完成具體任務時，注意加緊和其他班委的資訊流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.

d、希望心理委員能夠多發些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。

三、開始着手班風建設，打造溫暖班集體。

1、迎新生

9月裏，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那麼明顯，但我們至少是作爲一個集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作爲師兄師姐身上的擔子。我們挑着的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學子的形象。

2、中秋節

中秋節的時候，我們的團支書一言拿着一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門開啟，當我們看見一張張驚異並欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我[]

第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現在我們所做的一切都是值得的。沒有什麼力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日後也必將是各個領域的佼佼者吧。

3、supervoice

這次比賽，我們建議出一隻代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到決賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是爲什麼還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖，工作總結《班長述職報告班級管理工作總結》。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮鬥的目標。這次大賽，雖然不能全班同學一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸的力量。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什麼困難可以將我們難倒。

四、現狀以及未來境況預測

可能是由於第一個月開學，大家都比較忙。很多同學也都還在摸索着未來的方向，還在思考着自己以後的路。所以，我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全範圍的實施開來，大家還不能明顯感受到。但是隨着時間的推移，隨着班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細緻，大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。

優班評比，綜合測評都是能體現或者增強班級凝聚力的環節，我們每一位班委都要在這個時候，在09行2班委這個團隊中充分發揮自己的力量，爲我們的家爭取贏得的利益和榮譽。

只要我們在一起，一切就皆有可能。

班級班長述職報告3

自20xx年九月入校以來我一直擔任本班副班長一職，回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的活動，在各個方面取得很大的頸進步，現將我任職期間履行職責和工作情況彙報如下： 在開學初期，同學們因爲剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也能夠順利的進行，可是到了大二，同學們的主動性都變差，對於學校規章制度也不那麼在乎了。經常出現遲到早退，逃課的現象，班級的出勤率大大減低，學習上，同學們的成績也有份大幅的下滑，爲了將班集體帶上正軌，激起同學們的的積極性，我便開始從各個方面督促上面出現的各種情況：

（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒起牀的直接打電話叫之起牀。

（2）上課前，提醒他們上課準時到場，不遲到不早退，上課的時候認真聽課。

（3）老師佈置的作業及時完成，及時告訴同學，讓他們可以保證準時到課。

在我的這些督促下。同學們並沒有在生活上產生依賴感而是

已經養成習慣。能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高，班級的出勤情況有明顯的好轉。同學們也能按照衛生委員分配得很好完成班級清潔工作。

作爲班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，雖然沒做多少事，但我強烈感受到集體的溫暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子裏，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，並且團結一致，我覺得這是件很難得的'事，班委之間相互配合，並且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身爲一名班委應有的責任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美 ，相信以後的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。

在這一學期的學習生活中，班級，年紀，院，校舉行了許多活動，促進了同學們之間的感情，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。而在這段時間的工作中我學到了不少東西，心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學們的支援，而要想得到同學們的支援，就要處處爲同學們着想。在我看來，宣組委員不僅是配合老師和學校的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學們之間感情的橋樑。有必要的時候

做好班會的主持，使同學在班會，團活上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發現了自己有很多不足之處。

總之在擔任副班長的這段時間，使我的生活充實了不少，不僅對自己的本職工作更有了進一步的瞭解，也提升了自己的能力，我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，搞好和同學之間的關係，對班級裏的思想建設和組織建設，做了有序的計劃並圓滿的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今後我會不斷地改善自己的不足，尋求進步，真正做到班委應盡的義務，爲同學服務。我會盡力將自己的工作做好，並協助班長，團支書以及各委員，搞好活動，儘可能使同學的大學生活變得豐富多彩，希望更好的爲大家爲班級貢獻自己的一份力量，更希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了副班長的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地爲同學服務成爲一名合格的學生幹部。

Xxxxx xx

班級班長述職報告4

各位領導，學長，學姐，同學們：

大家好，今天很高興能站在這裏作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這麼長時間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學長，學姐和同學們的信任，在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在，我依然記得當時競選班長時說過的話，我說過：假如我有幸當選班長，在以後的工作中，我會堅持少說話，多做事。在這裏，我可以很自豪的說一句：對於095班，作爲班長，我對得起班裏的每一位同學，雖然在平時的生活工作中，同學們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。

自我當選以來，其實我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學們覺得我不能勝任這個工作，所以，剛開學的一段時間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，後來和學長，學姐還有同學們溝通後，在他們的幫助和支援下，我慢慢熟悉了怎樣作爲一名合格的大學班長，在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

大一上半學期由於受到甲流的影響，我們開展的活動並不多，在評定助學金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公佈獲得助學金名單後，班裏邊基本上沒有一點異議。後來又在體育委員的帶領和同學們的努力下，開展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學習委員的督促下，我們班的作業上交的也很及時，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快，很有意義的晚會。

特別之得一提的是：上學期舉辦的英語情景劇大賽，在團支書的策劃，導演和組織下以及同學們的大力配合下，我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學們的大力支援，我們一起努力，特別是有幾位同學，你們雖然不是班委，但是你們爲班級做的貢獻，我們大家都看在眼裏，真的很感謝你們，我會把你們記在心裏，說到這裏，我覺得有必要向大家說句對不起，因爲在上學期的期末考試中，由於我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題，沒有做好思想動員，致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯，辜負了輔導員老師和同學們的信任，在此，我向大家保證：以後這種問題不會出現在我們五班。

本學期，隨着甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽，社團文化藝術節，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動，同學們的熱情參與，但這並不能掩蓋班級內出現的問題：班級榮譽感不強，同學們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作爲班長，我有責任，有義務承擔全部的責任，由於我沒有做好同學們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現這些問題，也由於我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關，沒有及時像各部彙報出現的情況有關，對於接下來的工作，首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作，對於頻繁出現問題的同學，我們會及時和這些同學進行私下談話，有必要的話，會及時向輔導員老師反映問題，其次，就是針對班級出現的狀況，會和學生會各部門及時溝通。

最後，我想說的是，儘管班裏出現很多問題，我依然會和同學們一起前行，因爲我必須對得起“班長”這個稱號，對得起自己的這份責任。謝謝大家!

　　xxx

　　20xx年x月x日

班級班長述職報告5

全班同學：

本人自20xx年9月入學至今擔任應用英語班班長一職，任職期間班級環境優良，學風良好，無不良情況發生。帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，並取得優良成績。現將我任職期間履行職責和工作情況彙報如下：

作爲一名班長，不能以權謀私，要處處爲班級着想。在學習上，帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥，時時強調出勤情況，督促大家按時上課，不遲到不早退。本班級自開學至今每週考勤成績優秀，考勤情況多次爲全系最優秀班級。班級學風良好，同學學習收益大，本班級第一次英語四級透過率百分之七十，A級透過率百分之百。在課餘生活方面，本人帶領大家參加院系組織的各項活動，豐富大家課餘生活，本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎，07級第一名的優異成績。本人還多次組織班級同學聚餐，出遊，參加話劇表演等課外活動，增加班級凝聚力。

班級所獲得的榮譽並不是我一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力，作爲一班之長，取得同學的信任纔是至關重要的，要不斷提高自身修養並使同學團結一致，在外語系這個女多於男的環境下，男生作爲班長去管理女同學更是一種挑戰，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。

大學生活轉眼即逝，馬上就要面臨畢業的日子，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，與同學共同奮鬥共同努力，爲今後的工作學習打下堅實基礎。

以上是我的述職報告，請同學指正。

謝謝各位。

　　述職人：

　　年月日

班級班長述職報告6

尊敬的老師，各位同學們：

大家好!

自上初中擔任班長以來，我的主要任務是參加學校會議並及時向班級傳達。還有一些其他的任務，例如發車牌、訂校服、訂雜誌等。開聯歡會時，我有幸當上了主持人，也爲寫主持人的稿子佔用了許多課餘時間。老師佈置下任務，我都會認真去做，爭取當老師與同學們之間的連心橋。總的來說，這一學期非常忙碌充實。也讓我初步瞭解了當一個班長該怎樣去做，我以後也會繼續努力，爭取更好地爲同學們服務！

經過一學期的鍛鍊，我收穫了很多經驗，成長了很多，但也發現了我的問題所在。我能夠按時參加年級的各種會議並向老師和同學們進行傳達，但是我的問題出現在“及時”上。我擔當的角色就是“及時雨”，可有時或因爲時間倉促，或因爲自己忘記了，有些事情當天沒有來得及說，只好改到第二天，這就極容易耽誤一些事，一耽誤整個班就會受牽連，雖然迄今爲止還沒出現什麼大事，但如果讓這個壞習慣養成，恐怕遲早會釀成“大禍”。這個壞習慣我一定要改正，請大家監督我。

這學期我認爲我做的最不好的事就是雜誌這方面，因爲找不到聶主任而耽誤了兩位同學訂雜誌，雖然我也曾跑了好多次去找老師，但畢竟沒有完成任務，這說明我還是努力的不夠。還有，因爲雜誌數目不對，導致有的同學現在還看不到。這些問題我一定會及時向學校協商，也會反省自己，當然也要向大家說一聲“對不起”。

在新學期中，我希望能改掉忘事的壞毛病，努力將自己身爲班長的工作做好。在學習上我也會更加努力，爭取成爲品學兼優的領頭雁。希望大家繼續支援我，幫助我，我會盡我所能，把我們九班創造成一個齊心協力，團結一致的大家庭！

謝謝！

　　xxx

　　20xx年x月x日