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高中階段的自我陳述報告400字(通用6篇)

報告1.63W

在我們平凡的日常裏,報告有着舉足輕重的地位,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的高中階段的自我陳述報告400字(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中階段的自我陳述報告400字(通用6篇)

高中階段的自我陳述報告1

本學期是我擔任高一年級的美術教學工作。在校領導和同事們的關懷幫助下,較爲順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。高中美術教育作爲實施素質教育的重要手段之一,在促進人的全面發展中起着非常重要的作用。而如何有效的開展美術教育,則要加強對美術教學方法的探索和研究。

1、加強學習,不斷提高思想業務素質。

美術教育與人和社會的發展息息相關,高中美術教育作爲實施素質教育的重要手段之2在促進人的全面發展中起着不可忽視的作用。

2、認真搞好本職教學

課堂教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。使學生對美術更有興趣,提高其欣賞及藝術感悟能力,爲使每堂課都能讓學生有所收穫。

3、對於學校佈置下來的各項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好。

反思本人在工作中存在的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面。

2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,爲我們龍岡中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待於精益求精,今後工作中將更加兢兢業業。

高中階段的自我陳述報告2

自擔任體育委員以來,在班主任帶領和全班同學的支援下,爲班級的體育工作做出了自已的貢獻,現就一年來的工作做個彙報。

1.校運動會:帶領大家踊躍參加校運動會,運動會的報名工作和運動會中項目的組織練習工作。

2.秋遊:跟唐玉,沈晨初一起策劃集體遊戲。遊戲時由唐玉,沈晨初帶領,我則幫助盧嘯虎等人完成燒烤前的準備工作。

3.秋遊後備工作:在秋遊前的班委會中我提議了在秋遊中發生緊急情況的處理辦法,並自費攜帶了應急藥箱以防備之用。

上一學年的工作結束了,在工作中我還存在着很多的不足之處,新的學期開始了,大家如果還會給我這個機會,那我會積極努力的去做好新學期的工作計劃,在春暖花開的時候徵求大家的建議組織幾次室外的有益活動,舉辦小型的競賽,幫助大家完成自己的體育愛好,如大家有意向也可以與外院聯誼進行比賽等活動...

新的學期如果還是由我榮幸擔任此職,我會努力讓的同學參與到活動中來,組織的活動來豐富大家的生活。當然我也希望我們班的其他同學也都積極得參與到班委的競選中來,爲班級獻出自己的一份力。

高中階段的自我陳述報告3

本人一直擔任高中兩個班的語文課同時任班主任工作。在工作中積極努力,無論是語文教學還是班主任工作,都盡力做好!

一、愛崗敬業,全心投入

身爲一名黨員,雖然身體不好,但是在工作中卻是全心投入,充滿熱情。教學中善於動腦,努力鑽研。班主任工作中,對學生充滿愛心,注重研究學生的心理,做工作深入細緻,嚴愛並舉。

二、在教學工作中,堅持創新,重視教改

在語文教學中,不斷探索適應素質教育的教學方法。特別是閱讀教學中,改變傳統的教學模式,充分發揮學生的主體意識,鼓勵他們大膽質疑,發散想象,闡發獨到的見解。

三、講求教學藝術,激發學生興趣

在教學實踐中,我始終堅持以激發學生興趣爲出發點,不斷把教學藝術融於教學內容、教學方法、教學評價之中,極大提高了課堂效果。

四、注重學生能力培養,發揮學生主體意識

在教學實踐中,堅持“教師爲主導,學生爲主體”的'原則,爲主體發展營造良好環境。真正放權於學生,給學生充分的自主閱讀時間和空間。

五、不斷創新管理手段,做好班主任工作

在班主任工作中,堅持以情動其心,以理育其智,以身導其行,取得較好效果。

高中階段的自我陳述報告4

我20xx年6月畢業於河北師範大學物理系。從畢業至今,在開灤二中這個教育聖地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養下,透過自己不懈的努力,使我很快成長爲一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。

在思想上,熱愛教育事業,一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。

在20xx年至20xx年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。

在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,並擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。

“學高爲師,德高爲範”。爲加強業務水平,提高自身素質,除不斷學習專業知識外,還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍。在20xx年撰寫的《物理教學中素質教育的心理障礙分析及對策》一文,在99年中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,並獲優秀論文獎;在20xx年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程;在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。

學無止境,今後我要繼續努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。

高中階段的自我陳述報告5

本學期,我擔任高一物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。爲完成教育教學工作出勤出力,現對教學工作作以下總結:

一、認真鑽研教材,明確指導思想。

教材以物理課程標準爲依據,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力於改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯繫;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。

二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。

課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發展。

高中階段的自我陳述報告6

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

我是趙Xx,xx年參加工作,至今已在教學一線辛勤工作了近18個春秋,也爲參評中級教師奮鬥了10年。我已連續5年擔任高一至高三班主任工作,工作中任勞任怨,辛勤工作。所帶班級20xx年因成績優異(名列六個平行班第一)在教師節暨開學典禮大會上榮獲模範班集體稱號。今年所帶高三普文班,在高考中劉格同學取得普文班總成績第一名,有9人文化課及專業課雙過本科線。其中,王思蕾同學以優異成績被天津理工大學錄取。本專科上線率在七個普文班中名列第一。成績是辛勤付出的最好回報和見證,也是最使人問心無愧的。

本學期在新高一和原新敏書記我們兩個共同承擔着17個班的地理繁重教學工作。我會一如既往,通力合作,高效地,默默地,全身心投入工作。

我參評中級的條件:市優質課3次,符合參評條件一;論文16篇,其中國家級2篇,符合參評條件二;連續5年擔任高一至高三班主任工作,並獲模範班主任榮譽,符合參評條件三;輔導學生6次獲得省市小論文獎,符合參評條件四;教師節期間獲市模範教師榮譽,符合參評條件五。

以上是參評中教一級的五項條件,全部符合。懇請各位評委領導和老師評議。再次感謝各位校領導和老師們的大力支援,謝謝!