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小學三年級寓言故事作文

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  【篇一】

小學三年級寓言故事作文

一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裏,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠着自已的智慧救了自已一命。名師點評:本文的語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的鬥智鬥勇具體地描述了出來,字裏行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創造力進行寫作,立足於現實中對動物們的理解,發揮想象能力,進而寫出這麼有意思的寓言故事,值得表揚。希望小作者繼續發揚創新精神,寫出更出色的文章。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的',可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作爲主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。

同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

  【篇二】

森林裏準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事,大家都熱切地期待它的來臨。

比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節食和練習跳舞。

比賽當日,參賽者都以最佳的狀態示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然後,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀衆十分陶醉。最後,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著音樂的節拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由於過分節食,導致營養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥。孔雀醒來後,後悔不已,因爲她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!

這個故事教訓我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會惹來反效果。