關於寓言作文七篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的寓言作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寓言作文 篇1

海面風平浪靜，海浪在輕輕地爲海灘按摩。這時，一隻蚌過來了，它張開殼，懶洋洋地睡着了。突然，一陣疼痛把它弄醒了，它一看，原來是一隻鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼，夾住了鷸的嘴。

就這樣，它們僵持了一會兒後，鷸先開了口：“要是你不放了我的話，今天不下雨，明天不下雨，那麼就會有一隻死蚌了。”“我怎能放你!”蚌接着鷸的話說，“更何況那只是你的猜測罷了，如果下雨了呢?我生還的機率還是很大的，而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就會有死鷸了。”當蚌講話時，動靜弄醒了漁夫，他過來一看，正好看到了它們兩個，他一下子跑了過去，把它們一併抓了起來，然後高高興興地回家去了。

路上，鷸非常地生氣：“要不是你夾住了我的嘴，我會被捉住嗎?”“哼!你還有理了，如果你沒來啄我的肉，我怎麼會夾住你的嘴呢?更不會被捉住!”蚌氣憤地迴應道。

不一會兒，漁夫就回到了家中，他想着今天吃蚌肉，明天吃鷸肉。他燒完開水之後，看到蚌的殼太硬了，於是他就去磨刀。

在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音，害怕得不得了，連忙在想辦法。突然蚌靈機一動，說：“我叼着你的嘴，在魚簍上打個打洞，然後你帶着我一起飛出去。”鷸連忙說：“好!好!”

於是，鷸和蚌就開始了行動。這時，漁夫聽見魚簍裏有聲音，趕緊跑過來看。但是太晚了，蚌已經把魚簍打了個大洞，出來了。它看到漁夫過來了，立刻夾住了漁夫的腳，漁夫痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭，害得漁夫剛站起來就又倒了下去，鷸立刻叼着蚌飛向了藍天，從此，鷸和蚌成爲了好朋友，從此再也沒有吵過架。

團結就是力量，我們應該好好學習它們團結渡過困難的精神。

寓言作文 篇2

在又深又藍的海水中，住着七個美麗的人魚，那是海底的七位公主，是海的精靈。七個精靈的宮殿的牆是用貝殼築成的，屋頂是用珊瑚鋪成的，地面是綠色的青苔，細膩而光滑。在貝殼屋子裏，擺着七張海草編成的牀，牀上擺着許多毛茸茸的玩物，那是什麼，沒人知道。七位精靈擁有強大的法術，會呼風喚雨，翻天覆地，她們手下是一羣蝦兵蟹將，每位精靈在海底都擁有自己的地盤。

大姐的地盤是最好的，也是最大的，外形被大姐修剪成魚形，裏面種滿了奇花異草，還流動着千奇百怪的魚。大姐除了施展魔法外，就在這塊地盤裏和魚兒們嬉戲玩耍。二姐和大姐不一樣，她不喜歡魚，她喜歡海里各種各樣的珊瑚。在她的珊瑚地盤裏，有許多千奇百怪的被二姐移進來的珊瑚：大的像小山，小的像貝殼；花的、白的、紅的、紫的，五顏六色，非常漂亮。二姐喜歡和幾個姐妹在珊瑚叢中玩捉迷藏。三姐和四姐是“靈犀一點，脈脈相通”。她們倆人不僅相貌頗爲相似，而且連愛好也一樣，姐妹倆都喜歡水草，把長長的水草當飄帶玩，還用水草扎頭髮，就連衣服也用水草做。五姐和六妹也是雙胞胎，兩人相貌無異，不仔細分辨還真分不出哪個是姐，哪個是妹呢！她們倆最喜歡貝殼，她們的地盤裏擺的都是貝殼做的傢俱。最小的七妹可不喜歡海里的東西，她呀，渴望到陸地上去，陸地上一切新奇的東西都吸引着她。她的地盤是一塊不規則的人形，而她自己則長得美若天仙，比六個姐姐都漂亮，身後還長着一對薄如蟬翼的小翅膀，所以，六個姐姐都不認爲她和自己是同一個母親生的。她在花壇裏種上各種各樣的花，在邊上擺上各色貝殼，還用珊瑚把它們圍了起來，自己經常坐在一塊橢圓形的大石頭上仰望天空。她會飛，在水裏、在天上飛。於是，她經常一個人飛出海面，去海邊的城堡上空望望。

海邊的城堡裏，住着一位英俊的王子，小七十分喜歡他。一次，小王子看見了在天上飛的小七，深深地愛上了她，於是他天天朝天上喊：“小七、小七……”每當小七聽到王子的喊聲，她就會從天上飛到地面或從海里飛出來。有一次，王子把小七帶回了家，他的父王見了，也十分高興，於是舉辦了婚禮，讓他們生活在一起。可是小七的大姐不高興了，她把小七叫回海里，鎖在海底的屋子裏，自己則坐在海邊大岩石上等着王子。王子以爲是小七，把她抱回了家，但他感覺到了不一樣，於是問她：“你的身上怎麼有一股魚腥味？”“昨天和魚在一塊呆得太久了。”大姐回答。“那你的臉上怎麼有小麻子？”“那是被小魚咬了幾口。”“你怎麼沒有以前漂亮了？”“老了啊！”王子不再追問了。

一天，趁大姐熟睡時，王子跑到海邊，輕聲呼喚：“小七……小七……”“嗯……我在海底小屋裏……被大姐鎖住了……出不來！”從海底傳來的聲音是小七的，王子心痛了，於是把大姐全身用鐵鏈捆起來，送回了海底。第二天，小七回來了，飛回了城堡。他們夫妻快活地生活，一直到老。

寓言作文 篇3

在一個大森林裏，住着許多鳥兒。有：黃鸝鳥、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥……

一天，烏鴉在小河邊洗臉。正好，一隻黃鸝鳥也飛過來洗臉，它一看見烏鴉就說：“好醜的鳥啊，快閃開，別玷污了我的羽毛！”

烏鴉回家時，它看見一隻孔雀。孔雀一看見烏鴉就嚷嚷：“啊，好醜的鳥啊!嗓音沙啞，羽毛烏黑，這是鳥嗎？”

烏鴉在回家的路上又撞見了很多鳥，它們對烏鴉的評價都是：“好醜的鳥啊！”“它到底是不是鳥啊？”……但這對烏鴉沒有構成傷害，它就當是耳旁吹過的一陣清風。很快，烏鴉就把這件事忘了。

一天深夜，森林起火了。森林裏的鳥兒們都在睡覺，突然的大火令它們暈頭轉向。孔雀的羽毛被***焦了，黃鸝和八哥的喉嚨被薰啞了……只有烏鴉最鎮靜，它找了一個能裝水的東西就往河邊飛去。

烏鴉到了河邊，用那個東西舀了一瓢水，就往火上澆。再舀一瓢水，再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑，很快，火就被撲滅了

事後，孔雀等鳥兒來給烏鴉道歉，烏鴉說：“每隻鳥都有自己的優點，也有缺點，你們以後不要亂嘲笑人了。”

每個人都有優點或缺點，不能用自己的優點和別人的缺點來比較。

寓言作文 篇4

小豬是開心動物學院電腦培訓班的優秀學生。一天，放學了，可是剛纔還是晴空萬里的天，真像個頑皮的孩子臉，說變就變，馬上烏雲密佈，風雨交加。小豬沒有帶傘具，不一會兒，就變成了一隻“落湯豬”了，當然也就感冒了。

不巧的是，明天就是動物王國籌備已久的“森林聯歡晚會”，小豬知道，自己因爲感冒不能參加這次盛況空前的晚會，心裏異常難過。

可小豬卻不想因病閒下來，他準備去看看大家是怎樣準備節目的，他左顛右倒地來到了小龍——加侖炎龍的家，只見炎龍正在準備魔法節目，瞅着瞅着，他一不留神，打了個噴嚏，這個噴嚏可真夠厲害的，炎龍的魔術用品全被打飛了。小豬覺得很不好意思，忙對炎龍說：“對不起，炎龍大哥，我最近感冒了，請你原諒我的冒失！”唉，魔法是做不成了，炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走，來到了小狗愛爾家，愛爾正在做一道鮮美可口的菜餚，看到色、香、味俱全的菜餚，嘴饞的小豬偷偷地把愛爾忙活了半天的飯菜都吃了。現在，小豬什麼解釋都不管用了，因爲愛爾是一個脾氣暴躁的女孩子，如果有人偷吃她的勞動成果，她就會狠狠的教訓那人一頓。小豬的結局大家可想而知了。

捱了打罵的小豬，拖着遍體的傷及病懨懨地來到了小白兔醫生的家裏。小兔醫生知道了小豬的情況，用他剛剛研製成功的極其罕見的特效藥，把小豬的病給治好了。

小豬的病好了以後，在家裏的電腦上找到了炎龍的魔法道具，並用無線萬能手，把那些道具如數還給了炎龍。

森林聯歡晚會如期舉行了，小豬用他所學到的電腦知識幫助了好多有困難的小動物們，小豬的.這個舉動受到了大家的一致喝彩。

動物王國因爲有了可愛的小豬，一下子變得比以前更加有趣了。

寓言作文 篇5

太陽要落山了，小猴捧着一個大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準備吃，意外的事情發生了，從旁邊的竹林裏走出一隻瘦狐狸和一隻胖狗熊。

小猴眼睛一轉，心想：“狐狸生來就很狡猾，這一次不知道他優惠耍什麼花招，我可得小心一點！”狐狸剛看到西瓜，口水霎時從口中流瀉下來，而狗熊呢？不用說，他也流口水了，簡直可以用“飛流直下三千尺”來形容。

狐狸腦筋一轉，一個狡猾的鬼點子頓時涌上了它的心頭，只見狐狸可憐巴巴對對小猴說：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個西瓜給我們吃吧，我們來日會報答你的！”小猴心裏清楚，狐狸做過許多的壞事，但是，如果我不把西瓜給狐狸的話，狐狸會傷害我的。但是小猴畢竟獲得過“超級盃”足智多謀大獎賽的冠軍，只用了僅僅0。111111111秒，小猴便想出了一個兩全其美的辦法，來制一制狐狸。狐狸原以爲小猴會中計，可是，令狐裏沒有想到的是，小猴竟然爽快的答應了。只見小猴抱着西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來了，只見小猴的左手裏拿着一個西瓜，右手裏也拿着一個西瓜。突然，狐狸和狗熊同時奔向小猴右手裏的那個西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手裏的那個金屬“西瓜”，讓狐狸和狗熊去搶，而小猴自己卻一蹦一跳，揚長而去了。

寓言作文 篇6

“噹噹噹。”熊老師把鐘敲響，他要開始上課了。

今天來了三個學生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。

熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什麼是前，什麼是後。這個，這個，怎麼說呢？你們看，肚子朝哪裏，哪裏就是前；背朝哪裏就是後。”

變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪裏，哪裏就是前，背朝哪裏，哪裏就是後。那麼，地上是前，天上是後。”

小花蛇這時候正繞在樹上，問：“我的肚子朝着哪裏，背又朝着哪裏呢？”

熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是後。”

螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪裏是前，哪裏是後呀？”

熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是後！”

這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉，可以轉到任何方向。他把眼睛往後一轉，就看到了自己的尾巴。

變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在後。”

熊老師發火了：“你們真是笨學生啊！”熊老師說：“現在，你們給我排好隊！”

三個學生就排好了隊，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。

熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍在小花蛇的前面，變色龍在螃蟹的後面，小花蛇在變色龍的後面……”

這們一說，三個學生馬上明白了：“啊現在我們都懂了，什麼是前，什麼是後。”

熊老師揹着手走開了，一邊嘀咕着：“唉，真是三個笨學生……”

三個學生看着熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應該這樣教我們，真是笨老師……”

寓言作文 篇7

嘿!你們好啊!我是一個小書包!我有一個小主人，他天天揹着我去上學!

小主人上1年級開始，我就一直跟隨他，一開始我的壓力非常小，要裝的東西也不是很多，只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人，他很愛惜我!每到週末都會給我洗一次澡。

我就這樣陪他度過了春夏秋冬，小主人漸漸長大，我也漸漸衰老，小主人要裝的東西也越來越多，我的壓力也越來越大!

小主人要上六年級了，他變得成熟了許多，也變得懂事了許多，只是，他的時間也越來越少，週末不會再給我洗澡了，取而代之的，是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少，我曾好幾次看見小主人在晚上的時候，一個人靜靜坐在窗戶邊流淚。看到小主人流淚，我的心也越來越痛。

一年很快過去了，小主人該上初中了，我已經衰老的走不動了，臉上的皺紋也越來越多，我明白，明白我已經完成了我的任務，小主人不再需要我了，小主人就這樣坐在我身邊，摸摸我的身子，摸摸我的臉，最終把我裝到了塑料袋裏。