二年級童話作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的二年級童話作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
二年級童話作文1
在一座綠樹環繞,高聳入雲的青山上,有一條清澈見底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍着山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說:“我一定是世界上最美麗最長的溪流!”青蛙聽見了,說:“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過大海的寬廣嗎?大海一望無際。”
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無邊無際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲。
“真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了頭。
二年級童話作文2
一天下午,雷聲大作下起了傾盆大雨。
小貓在家裏的陽臺上看見了小青蛙、小烏龜、小鴨和公雞在雨裏走,沒有帶雨傘身上都淋溼了,小貓大聲喊都:“你們等一等,到我家來躲躲雨吧!”動物們說:“那你可以把雨傘借給我們嗎?”小貓說:“你等於等,我去幫你們找雨傘。”
過了一會小貓從屋裏只找到一把雨傘走出來對它們說:“只有一把雨傘該借給誰好呢?”小貓思考了一下說:“小青蛙、小烏龜和小鴨你們都生活在水裏不怕水的,只有公雞生活在乾燥的.地方它怕水,所以把雨傘借給公雞好嗎?它們都覺得小貓說的很有道理,最後大家都依了小貓的安排!說完小貓把雨傘借給了公雞。
二年級童話作文3
有一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔攔住小松鼠問出什麼事。
小松鼠說:“那邊的森林着火了。”小白兔一聽趕緊撥打119,消防隊的人員馬上就來了,在他們的努力下,火很快就被撲滅了。
站在一旁的小松鼠開心地拉住小兔,感激地連聲說:“謝謝你小白兔。要不是你及時找來消防員,後果可不堪想象呀!”小白兔說:“不用謝,保護森林是我們大家的責任。”小松鼠讚許地說:“你真好!認識你這個朋友我真開心!”
於是他們高高興興地成了好朋友。
二年級童話作文4
有一個古老的傳說,是關於獵狗和兔子的。獵狗經常誇口說,自己跬步千里比任何獵物都快。
有一天,獵狗和主人一起去打獵,主人見不遠處有一隻野兔,爲了要考驗獵狗,就命令它去追那隻野兔。經過半小時的追逐,獵狗無功而返,主人對它的表現十分不滿。
獵狗自辯說:“主人,你要了解,剛纔我追那野兔,只是抱着玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧。”
二年級童話作文5
小路旁邊有三棵大大的楊樹,在寒冷的冬天,它們的葉子已經掉落完了,凍得直得瑟!
太陽出來了,看見三棵大楊樹很冷,它就用自己的光和熱讓它們暖和。
小鳥飛來了,看見三棵大楊樹很寂寞,就在它們的樹枝上唱歌,和它們聊天。
一朵一朵的雪花在空中飛舞,看見了大楊樹,就和雪花朋友一起,飄落到樹下,鋪成一條白白的地毯,暖和大楊樹的腳……
三棵楊樹現在很暖和,也不寂寞了。它非常感謝太陽、小鳥和雪花!
二年級童話作文6
從古到今荷葉上會有幾枝小綠花,那些花可以動,可以下水,還可以生出一些黑色的小東西,這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什麼嗎?我現在就告訴你,
請看這首小歌謠就知道了:“一枝花,一枝花。水塘裏開了一朵小綠花。小綠花,你是誰?呱呱呱,我是一隻小青蛙。”
二年級童話作文7
在很久以前有一個黑馬國,國中的黑馬王子不但長的玉樹臨風、英俊瀟灑,而且爲人正直性格友好贏得了各國公主的喜愛。
有一天他收到了櫻花國公主生日聚會的邀請。
櫻花公主不但人長的美若天仙,而且心地善良,他們在生日會上一見鍾情。之後黑馬王子天天騎馬來看公主,和公主一起看書、散步、玩耍……
有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關了起來。黑馬王子知道後,歷經千辛萬苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍,他騎着火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國。
回國後櫻花國王爲他(她)們舉行了隆重的結婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。
二年級童話作文8
烏龜生活在陸地上,它的心願是能在空中飛翔!它看見老鷹大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飛翔,烏龜也想在天空中飛翔,可它怎麼也飛不上天。
一天,烏龜看到老鷹大叔在空中翱翔,心裏很羨慕,它大聲的喊:”老鷹大叔,我能學飛行嗎?”
老鷹勸它還是別學飛行,可烏龜不願意,老鷹沒辦法只好把烏龜抓到天空上,再扔下來。烏龜把頭、四肢、腳、尾巴全縮到殼裏,結果硬殼一落地就碎了,烏龜被摔死了。
二年級童話作文9
在森林公安分局的接待室裏,野生動物們匯聚在一起,紛紛訴說人類。
果子狸憤怒地說:“人類破壞了我的生活,不但使我無家可歸,還把我的三個孩子賣到了大酒店。”
黃鶯傷心地說:“前天早上,我在練歌時,不知誰拿風槍向我射擊,正好打中我的右翅膀尖,現在還隱隱作疼呢。”
棕熊難過地說:“我們更慘了,我的許多兄弟姐妹已被捉進動物園,人類在它們身上抽膽汁,把它們當成賺錢的工具,以致我的同伴死的死,傷的傷,很殘忍呀。”
老虎生氣地說:“我的夥伴們受到了殘害,有一百多種已經滅絕了,這也是人類乾的環事。”
親愛的人類啊,請你們學會珍惜動物吧。
二年級童話作文10
有一天,小兔子在森林裏玩,它想去採花。
突然,天空下起了雨來了,小兔沒有帶傘心裏非常着急,它跑啊跑。咦!它看到了前面樹下有好幾朵大磨菇,於是靈機一動,就把磨菇採下來當雨傘了。
小兔開心的跑呀跑,跑到家,媽媽看見了小兔身上沒有溼,感覺很奇怪。小兔高興的把大磨菇給了媽媽看,媽媽說: 哦!原來是這樣的。 倆個人開心的笑了。
二年級童話作文11
一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小松鼠問:“小兔,小兔你有沒有看見我的松果?”小兔說“我沒有看見你的松果,但是我可以幫你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。
小兔說:“剛纔我看見狐狸剛纔從你家門前走過,有可能是狐狸爸爸拿去給小狐狸玩了。”小松鼠說:“那我們就快點去找小狐狸吧。”他們一起去狐狸家,去找小狐狸。
小狐狸知道了事情的經過後,趕緊把松果還給小松鼠。小狐狸不好意思地說:“抱歉,是我拿走了你的松果。”
小松鼠拿回松果,高高興興地回家了。
二年級童話作文12
有一天,猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上,它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時候,大象說:“我的本領最大,我的力氣大,如果沒有我,誰來提水?”啄木鳥生氣的說:“要是沒有我,木頭裏的蟲子就出不來,你們連燒火都不行!”老牛不服氣的說:“我從老遠把食物扛回來,我纔是最厲害的!”猴子說:“這次野餐少了你們一個都不行,你們要學會謙虛,記住“尺有所短,寸有所長”這句話。”大夥聽了,慚愧的低下了頭。
這個故事告訴我們:做人不要驕傲。同學們,你們記住了嗎?
二年級童話作文13
晚上,圓月升起來了,小烏龜想吃月亮,於是它爬到山頂,可是夠不着。烏龜叫來大象,大象叫來長頸鹿,長頸鹿叫來斑馬,斑馬叫來獅子,獅子叫來狐狸,狐狸叫來猴子,猴子叫來小老鼠。最後,老鼠吃到了一塊,並且給下面的動物每人分一塊。吃啊吃,小動物們把月亮吃成彎彎的了,月亮不高興了。小魚覺得奇怪:“爲什麼它們要爬山呢?直接到水裏吃不就可以了嗎?”小魚從晚上想到第二天早上,還是想不明白。
二年級童話作文14
有一天,鉛筆對橡皮說:“咱們這裏所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對,我的功勞最大,你寫錯字還是我幫你擦掉了。”它們爲了這件事吵了起來。
尺子怎麼說它們都不聽,最後尺子說;“你們來比賽看誰的功勞最大。”它們都說好,:“那我們比什麼?”你們各自寫一篇文章吧!可是最後誰也沒有完成。尺子說:“你們誰的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說:“我們的功勞都不是最大的。”尺子說:“我們是個整體誰也離不開誰,以後我們應該互相幫助。”
你們說是不是?
二年級童話作文15
在很久很久以前,有一座森林裏住着一隻可愛的兔子、一條眼睛凸凸的魚和一支面貌其醜的猴子。
有一天,森林裏突然烏雲密佈,每隻動物們都看不到其他動物的面貌。竟然都認錯了誰是誰,突然可愛的兔子走到池塘邊,將眼睛凸凸的魚看成是大水蛙,便對着池塘裏吶喊,水娃回答說:“你是那野貓嗎?我不是大水娃,我是一條魚耶。”之後,兔子又來到一座大樹旁邊,竟將猴子誤人成凶神惡煞、青面獠牙的大野狼,面貌其醜得猴子說:“我不是狼,我是猴子。”
最後天空突然煙但云清,兔子才恍然大悟,原來是自己把大家認錯了,是否是最近自己紅蘿蔔吃的太少的原因。
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