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精選我來編童話作文五篇

童話3.37W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我來編童話作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我來編童話作文五篇

我來編童話作文 篇1

從前有個王國裏住着一位公主,國王十分寵她,她要什麼,國王就給什麼。有一天公主想要只小動物,就讓國王幫她找只可愛、聰明、懂她心思的小動物。

一天國王走在草坪上看見一隻雞和一隻兔都很可愛,國王想:它們都可愛,可誰更聰明呢?於是拿出了一隻大雞蛋,這個蛋又大又滑。國王說:“你們誰可以坐在這個蛋上,誰就可以成爲公主的寵物,被她寵愛。”

雞毫不在意得說:“我每天生蛋,還怕我坐不上去?”可雞不但沒坐上去,還把蛋碰倒了。雞失敗了,紅着臉走了。

兔子看這麼難,就懇請國王多給自己兩次機會。國王看見兔子那麼誠懇的眼神說:“好吧!”兔子不知道怎麼做就去找朋友幫助。它找到小鷹,便說:“小鷹,你可以幫我坐在大雞蛋上嗎?”小鷹爽快的得答應了,於是就捉住小兔的前腳把兔子拎上去,兔子終於坐上了雞蛋,可是又滑了下來。

兔子沒成功,十分失落,認爲自己已經無法坐上去了。突然它發現一隻翻不了身的小烏龜。它想:自己無法坐上去,還不如幫助小烏龜,說不定它成了我的朋友還會幫我想辦法呢!於是小兔趕忙跑過去幫忙,把小烏龜翻過了身,小烏龜連連道謝說:“謝謝你,我的朋友。”小兔請求說:“你可以幫我頂住雞蛋的一邊嗎?好讓我坐上去。”“好的,沒問題。”於是小兔往雞蛋上坐,烏龜頂住了一邊,可蛋卻向另一邊倒去。它又失敗了。

兔子繼續向前走,它又碰到了小青蛇正揹着一個大西瓜,小兔趕忙去幫忙。小兔又請小青蛇把雞蛋繞起來,雞蛋固定住了。小兔子成功了。國王來看時兔子果真坐在大雞蛋上等他。兔子被帶回了王宮。

最後兔子成了公主最寵愛的動物,過上了幸福的生活。

我來編童話作文 篇2

一天,熊媽媽對小熊說:“今天我要出門辦事,你在這片空地上練習造房子,等我回來看看你造得怎麼樣,好嗎?”

小熊愉快地答應了,於是就開始忙了。他先打了一個地基,搭好了房子的框架,最後在上面蓋了一個漂亮的屋頂,這樣一幢房子就大功告成了。這時,一隻小松路過,看見了忙說“小熊,不對,不對!房子應該造在樹上呢!這樣就可以看到美麗的風景了”。小熊擔心地問:“我把房子造在樹上,會不會垮下來?”小松鼠說:“當然不會。”小熊半信半疑但還是下了決心,於是又在樹上造房子。小熊得意極了,心想我就要完成任務了。接着,他又叮叮噹噹地敲打起來。這時小地鼠被吵醒了:“小熊,房子應該造在泥土裏,那才舒服。”小熊聽完二話不說,找來一把鏟子,挖了滿滿的一鏟子泥,直到挖出了大大的坑,熱得滿頭大汗,累得喘不過氣來。他把房子蓋在這個深坑裏,就這樣,第三幢房子大功告成了。小熊坐在草堆裏想:我在樹上、地上、地下都造了房子,媽媽回來一定會表揚我的!這時,鴨太太搖搖晃晃地走了過來,它一看小熊在造房子,便說:“房子應該造在河邊,河邊涼快。”說完便走了。小熊的靈感來了,在河邊造房子也不錯。於是,他又開始忙碌起來,這裏敲敲,那裏打打。看着第四幢房子在河邊造完了,小熊心裏樂開了花。

當熊媽媽回來時,看見小熊造的四幢房子,疑惑地說:“是誰讓你這樣造房子的?”小熊說:“松鼠、小地鼠、鴨太太。”媽媽摸着小熊的頭說:“這是它們各自的生活要求,你以後要記住,做事之前先用腦子想一想,我們的生活需求是什麼?”小熊透過造房子這個事情,明白了一個道理,凡是做任何事情,都要動腦筋,都要根據實際需要而做。

我來編童話作文 篇3

森林裏有一頭小豬,他每天都纏着爸爸媽媽要好吃的。終於爸爸媽媽忍不住了,對小豬說:“孩子你不能天天要吃的,應該上學了。”小豬不願意,硬被媽媽拉到了學校。媽媽臨走之前小豬還是拉着媽媽的手不放開。嘴裏一直說着:“不嘛,不嘛,媽媽你別走,我不要上學”。結果小豬還是被媽媽拉到了教室。看着媽媽離去的背影,小豬有了一個念頭。我可以去一家森林超市打工,這樣既可以吃好吃的,又可以賺錢,不是兩全其美嗎?

小豬腦海裏一出現這個念頭就趕快跑出學校。來到了大森林裏。在森林的一家超市應聘了收銀員。剛上班就有顧客來買東西。這位顧客買了一瓶五元的飲料和十元的方便麪,小豬沒上過學也沒學過算術,就給顧客算成了20元。顧客生氣的說你怎麼連這個都算不了?小豬覺得太受氣,又小豬辭職不幹了。

小豬,失落的走在回家的路上,豬媽媽發現了。就說:“孩子,你做什麼應該腳踏實地,不能天打漁,兩天曬陽。”

聽了媽媽的話,小豬慚愧地低下了頭。心想以後我一定踏實做好每一份工作,要吃苦,要堅持。

我來編童話作文 篇4

從前,有一個巨人。他很喜歡孩子,而且他還有一所房子,裏面有許多水果,有許多的水果和玩具,但那些都是給孩子們準備的。他的那些水果都是在一棵神祕的大樹上就行摘下來的。那顆神祕的大樹上有各種水果,有葡萄、藍莓、草莓、櫻桃、西瓜……真是應有盡有。

有一天,孩子們都去他那房子玩,巨人很親熱地接待那些孩子們。巨人的房子很大,很高,孩子們都是上樓梯的。孩子都興高采烈地上了樓梯,進了房。

巨人就去摘水果了,巨人摘完了果子,你們猜,巨人看見了什麼?巨人看見孩子把玩具弄得亂七八糟,可巨人沒有生氣,卻溫和地說:“你們玩玩具不要弄得太亂了,想玩那個玩具,要慢慢地走過去拿,不要飛快奔跑過去,這樣會摔倒的。”孩子們都知道錯了,都知道玩玩具時不要太亂了。

孩子們也玩了一整天,也應該回家了。巨人約定好了孩子們明天下午的時候還在這裏聚會,因爲有一件很重要的事情要跟孩子說。孩子們戀戀不捨地離開了巨人家。

第二天,到了約定的`時間,巨人已經準備好了東西,等待着孩子們過來。過了一會兒,孩子們都過來了,巨人把孩子們一個個都抱上屋去,巨人也上房了。

孩子們上了房之後,邊吃水果邊問巨人說:“有什麼重要的事情呀!”巨人有點害羞地回答:“我們在一起的時間太久了,感情很濃。我就選了這個日子,就是我們的相識節”。孩子們第一次聽到別人對他們說這一句話,孩子們很激動。

巨人說:“這一天,我們一定要銘記在心,因爲這一天對我們很重要,知道了嗎?”孩子們齊聲回答:“知道了!”巨人又說:“今天晚上,讓我們盡情地玩,盡情的吃吧!”

那天晚上,孩子們在那座房子裏,玩了很久很久……

我來編童話作文 篇5

從前,有一位美麗又可愛的公主出生了,國王非常喜歡她,但是一直不知道給她取什麼名字纔好。

有一天美麗的公主來到清澈的小河邊玩耍,她看見一朵火紅火紅的玫瑰花,嬌豔欲滴。公主感到很驚奇,同時被它深深地吸引了。她想摘下這朵花,就在她伸手準備摘的時候,眼前突然變得閃閃發光,晃得她眼睛都睜不開了。

等她再次睜開眼睛時她發現自己變小了,她趕緊低頭看了看自己的小手,“啊!我竟然變成了一朵小花。”公主驚叫了一聲。河裏的小魚也聽到了驚叫聲,跳出了水面在好奇地張望着。公主一想到親人朋友再也不認識她了,她傷心地低下了頭,她想讓自己變回來,可是她又不是仙女,該怎麼辦呢?

到了晚上,國王一直沒看見公主。焦急的國王只能自己去森林裏找公主。他來到小河邊上上下左左右右都看了一遍,他只看見了一朵美麗的小花,國王並不知道那朵美麗的小花就是他正在尋找的公主。只見花兒的腦袋低着,看起來很痛苦。於是國王忍不住把手伸了出去摸了摸花兒,然後把她摘了下來,帶進了城堡。

國王一直在尋找公主,可一直都沒有公主的下落,國王一夜間白了頭,那朵美麗的小花對着國王留下了眼淚,國王似乎看見了自己哭泣的女兒。“你是我的美麗公主嗎?”國王激動地說。“是的,父親。”公主忍不住答道。原來公主觸碰了魔法才變成了花,國王知道了後就想去找到破解魔法的巫婆。他們找了所有女巫都沒有找到一個能破解的。他們路過一個裁縫店,裁縫神祕地說:“尊敬的國王陛下,您在找什麼?說不定我能幫上您。”國王把事情告訴了裁縫,裁縫高興地說:“只要我織一件衣服,就能讓公主變回來。”說着,國王請裁縫立馬開始織衣服。織好後,公主瞬間變回來了,又變成了那個美麗的公主。

因爲公主曾經變成過美麗的玫瑰花,從此就被人們稱爲“玫瑰公主。”