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關於小學生寫童話的作文400字9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小學生寫童話的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

關於小學生寫童話的作文400字9篇

小學生寫童話的作文400字 篇1

在蔚藍的天空中,有一個天使之國。那裏,生活着許多美麗的天使。

天使之國的國王有三個女兒,她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢婈公主。

水靈公主和冰凌公主雖然美麗,但她們內心狠毒,所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢婈公主不僅美麗動人,而且心底善良。所以夢婈公主人見人愛。

鄰國有三位王子都愛上了夢婈公主,天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來的戒指。三位王子強調,他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢婈公主很爲難,便提出要求:“只嫁給真心喜歡自己的王子。

三位王子便去集市上買戒指了,大王子買了一個鑽戒,二王子買了一個金戒,三王子買了一個銀戒。天使之國的國王看中了鑽戒,便替夢婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢婈公主?知道後很難過,但爲了父王不傷心,便強制答應了下來。

迎娶的日子很快的到來了,當大王子揭開頭蓋時,黑暗之神搶走了夢婈公主。天使國王知道後很生氣,讓大王子在三日之內找回公主。大王子出發了,他遇到了一條無橋小溪,爲了救夢婈公主,他冒險遊了過去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫師,便使用心計逃出巫師手中……

當第三天快要到來的時候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼盡生命救出了夢婈公主。

救出夢婈公主之後,她(他)們又回到了天使之國成爲了一對幸福的夫妻。

小學生寫童話的作文400字 篇2

做人不可以太自私

小紅狐琪琪的爸爸從國外爲琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

在一節圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說:“那麼把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什麼了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你纔會當個寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎麼辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“爲什麼要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那麼頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事,大家一致認爲琪琪太小氣了!

第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地開啟了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態度,我纔不借你呢!”

琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”

她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關係。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了。”“沒關係”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當你需要幫助時,別人纔會幫助你。

小學生寫童話的作文400字 篇3

過了幾年以後,人類又發現了宇宙的外面——太古宙。

我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

其事實是這樣的,現在一個地球已經住了四十八萬億人,不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是爲了移居也是爲了去考察。

我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經過了1天的飛行,我們終於來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這裏有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這裏的每個星球都是高科技建築物。

我們降落在一個星球上,接着馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發光。“你們……你們,是什麼人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說:“不過要看其它星球夥伴的意見,我去跟總部彙報一下。”另一個天狼星人說。

我們和天狼星人蔘觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對天狼星人的.高科技嘖嘖稱讚,並將情況一一報告了地球。

不一會,天狼星總部傳話來說:“你好,經過我們和其它星球的夥伴研究,同意地球上的人類來我們這裏移民,我們太古宙有十個星球,分別是:天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球,每個星球可住五萬億人。

不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終於成功向太古宙移民。遠遠望去,巨大的防護層閃着金光,人造飛船散發光,各種飛行器在樓羣來來往往,讓人眼花繚亂……

小學生寫童話的作文400字 篇4

小鳥飛得有點累時,便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙開啟電腦,唱起了歌曲,小鳥差點掉到井中了。

小鳥想井中怎麼有音樂呢?我就下去看看吧。他發現了 一隻青蛙戴着眼鏡,坐在一張桌子前,手上拿着一個像老鼠似的東西左一按右一點。小鳥大笑起來,說:你這隻沒用的青蛙,不學無術,還有時間玩老鼠!小鳥的笑聲驚動了青蛙,青蛙說:喂,你笑什麼?小鳥又笑着說:你坐井觀天,活像個木頭,真羞人!青蛙說:你可不要小看我,我其實很有學問,你不信就來考考我。小鳥說:好!

小鳥說:天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的東西移了一下,再一擊,然後就說:天無邊無際,地有五千一百萬平方公里。小鳥聽後,非常驚訝,就想:我要考他個難點的問題。小鳥然後說:現在中國人還餓肚嗎?青蛙又按了一下像老鼠的東西,然後說: 中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發明後,不僅不餓肚子了,而且走上了小康之路,許多農家都蓋起了樓房,家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。

小鳥慚愧地說:你們青蛙怎麼也這麼聰明瞭,知道學習了。看來我們小鳥也該學習了,不然我們小鳥也該落後了。青蛙說:隨着科學技術的發展,電腦進入了千家萬戶,就連我們青蛙也用上了電腦,並且學會了電腦,那像老鼠樣的東西叫鼠標,你們小鳥也要多學點知識。小鳥說:下次我們再比一比聚一聚。說完,小鳥就飛走了。

後來,小鳥也開始學習電腦。

小學生寫童話的作文400字 篇5

寒假裏,我讀了《王爾德童話》,裏面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書,很令人感動,很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思,不管是成人還是小孩讀起。來都會有深刻的感動。其中,我最喜歡的是"快樂王子"生前是一個過着無憂無愁的生活的王子,他死後被做成了一個雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌着一顆燦燦發光的碩大紅寶石。但當他看到了自己城市中所有的醜惡和貧苦時,於是他拜託小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工,接着他又把一個藍寶石眼睛送給貧窮的作家,然後他把另一顆藍寶石眼珠送給了廣場上賣火柴的小女孩,最後他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結果,快樂王子變得難看及了而幫助他實現心願的小燕子也因爲沒有及時飛往南方而凍死在他的腳下。

讀了這個故事我深深地被"快樂王子"和小燕子的精神所感動,他們都有一個憐憫之心,他們可以不顧自己的生命,儘自己的一切幫助貧困,我也要向他們學習。

小學生寫童話的作文400字 篇6

汽車王國有許多車,咦,奇怪,車車們都到哪去了呢?

原來,他們都去練習場練習了!太陽從西邊出來了,一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養的時間來練習場練習了?小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開,邊開邊嚷嚷:“加油啊!爲了國王的寶座,我要加油!”哦,對了!國王被他的主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國王了。

兩天後,無數輛車匯聚到練習場。“比賽即將開始,請參加比賽的車迅速到跑到就位!”話音剛落,一團不明物體從天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次見面,請多關照,我是新研究出的汽車——T60,我剛在飛機比賽中得冠,又在潛水艇那邊的比賽中取勝了,閒的無聊,所以又來你們這玩玩嘍!”裁判員倒抽了一口涼氣:這是什麼怪物,能在陸地上開,又能在天上飛,還能在水裏遊?於是問:“我們這是選國王的,誰能闖關成功,誰就是國王。怎麼樣,你有這個興趣嗎?”“那我想還是算了吧,我習慣了自由自在地生活,我喜歡做義工,我把身體變大,去當免費公交車,因爲我從不喝難聞的汽油,不會污染空氣,所以人們都很喜歡我!”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了。“那我們可以像你一樣那麼厲害,不用喝難聞的汽油嗎?”“當然可以,朋友們,相信人類吧!哦,我的上帝,時間溜的真快,我得走了,去當免費公交車了。你們繼續比賽吧,拜拜!”

相信人類吧!一定能做到!

小學生寫童話的作文400字 篇7

手中翻着丹麥作家的安徒生寫下的經典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤着腳在街上走着。他從家裏出來的時候還穿着一雙拖鞋,但是又有什麼用呢?那是一雙很大的拖鞋那麼大一向是她媽 媽穿的。從這裏,我看到了小女孩身世很淒涼!也就是在這裏,和她比起來,我覺得我好幸福!

小女孩只好赤着腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只爲賣掉圍裙裏這許多火柴,手裏還拿着一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個硬幣。從這裏,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的聖誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對我來說並不是幻想,而是可以實現的美麗願望!

她的願望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多麼貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現在有漂亮的衣服,有好的學習環境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經濟發達,科技先進,這就是我們的生活環境,我們有什麼理由不好好珍惜呢?

安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平,同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個知足常樂的人。

好好珍惜我們現在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今後,我一定要抓緊時間努力學好知識,不辜負老師和家長的期望,不枉費我現在擁有的優越環境!

小學生寫童話的作文400字 篇8

小豬最愛吃糖了,它起牀要吃,睡覺要吃,做什麼事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分着急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點也不在乎。

一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來,馬上跑進“貪吃蟲”的房間,走了過去,對他說:“你怎麼又吃糖了,我跟你說過多少遍了,叫你不要吃糖。”說着,她拿走糖果,把它放在衣櫃上,心想:這回你想吃也吃不到。說着,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣櫃拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進了垃圾桶,一下子走進了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說什麼好。

第二天晚上,小豬的牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動物市中心醫院”問醫生:“我兒子怎麼了。”醫生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以後還吃糖嗎?”小豬說:“吃,我以後還吃糖。”說着,他從口袋裏拿出一顆糖,跑出了醫院。醫生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧。”豬媽媽試問他說:“那你以後還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心,便把醫生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說:“我再也不吃糖了。”

從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。

小學生寫童話的作文400字 篇9

動物們翹首以待的森林動物王國第一屆森林歌唱大賽終於如期開幕了。

動物們都激動不已,一個個把自己打扮得漂漂亮亮後,恨不得一口氣從家裏跑到表演現場,展示一下自己的非凡魅力。

花枝招展的參賽者和觀衆紛至沓來,一時間表演現場車水馬龍。裁判大公雞準時發出了動物們期待已久的聲音:“我宣佈,第一屆森林歌唱大賽正式開始!請參加決賽的四位選手按順序出場!”

第一個出場的是信心滿滿的小豬。下面的觀衆們大聲地叫道:“加油呀!加油!”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰,裁判給它評的分數是七分,觀衆們立刻爲小豬鼓起掌來,臺下頓時掌聲如潮。

第二個出場的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪,汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂,大公雞給小狗的評分是八分,觀衆們的手拍得可歡了,現場掌聲雷動。

第三個出場的是斯斯文文的小綿羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小綿羊唱得如癡如醉,裁判給它的分數是九分,觀衆們報以此起彼伏的喝彩聲。

最後出場的是謙虛謹慎的小鴨子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鴨子唱得動人心絃,裁判給小鴨子的分數是空前絕後的十分,觀衆們歡呼起來,叫道:“小鴨子,你真棒!小鴨子,你唱得太好了!”一時間,歡呼聲響徹雲霄。

大公雞不得不聲嘶力竭喊道:“我現在宣佈:季軍是小狗;亞軍是小綿羊;冠軍是小鴨子。有請上臺領獎!”

伴隨着悅耳動聽的《運動員進行曲》,一場精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結束了。

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