有關小魚童話作文7篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小魚童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小魚童話作文 篇1

漁夫來到市場上，把七條小魚賣給了一個富人。富人一回家，他的三個兒子就叫：“，這是買的吧！”富人點點頭，說：“孩子們，們到明天就吃掉七條小魚！”三個兒子聽了，歡呼着。

夜晚的景色是那麼美麗，蟈蟈在草叢中彈奏着優美的樂曲，三個兒子的回來了。她一下家門就看見了七條小魚，心疼地說：“們好可憐哦！”說完，把七條小放進了一條小河。

第二天早上，七條小魚在小河裏到處找朋友，可是一個也沒有找到。正好女神來了，女神把七條小魚重新放回村裏的那條小溪。現在，村裏的小溪清澈見底，它們也找到了許多朋友；村裏的樹林茂盛、百花

盛開、空氣也很清新。七條小魚自豪地喊道：“鄉村，愛！”

小魚童話作文 篇2

我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的遊戲嗎？如果沒有的話，就請聽說一說吧！

首先，透過“手手心心背背背”的方式決定由誰來當小魚，沒能當小魚的就當蝦米了。遊戲的規則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續玩了，剩下最後沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最後的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因爲這樣會讓們感覺真的是在海底一樣，會使遊戲的樂趣增加許多。

小魚吃蝦米的遊戲十分好玩，不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課餘生活，還有十分重要的一點，就是能提高們的反應能力，因爲狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住！

小魚童話作文 篇3

清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚學院報到的一天，…快，趕緊準備準備。”“知道了媽媽，我這就起牀。”朵拉不情願的說。

雖然朵拉本身很不願意起牀，但是朵拉最終還是起牀了，因爲朵拉也不想放棄和同學見面的機會。這也算是能讓朵拉上學的一種鼓勵吧。

穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子。“啊，本魚還是那麼的風流倜儻瀟灑。哦，對了，在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯，讓我想一想：要給同學們帶點什麼好呢？哦，就帶餅乾吧。小魚餅乾味道不錯哦，出發嘍，終於要去學校了。

一出門朵拉就遇到了新同學和一些舊同學，他們熱情地打着招呼，突然前面來了一個大魚。大魚走後，前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸捲入了裏面。

朵拉被捲到了海灘上，朵拉醒來時，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以爲自己快要終結了，前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱着朵拉回家了。

朵拉到了海里面卻找不到家的方向。於是朵拉四處張望。然後多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打着招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學了，也告訴章魚剛纔的經歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學校的.老師。張宇把朵拉帶回了學校。學校放學了。朵拉回到家裏。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經歷。讓朵拉心裏還是挺高興的。

小魚童話作文 篇4

小魚洋洋每天都和小夥伴們在小溪裏自由自在地游泳。可是，有一天從天空中撒下一張大網，把洋洋和它的好朋友全罩住了，它們拼命地呼救，眼看着被拉上岸，這時洋洋因爲身體瘦小又在小夥伴們的幫助下，從網裏鑽出來了。

洋洋想去救它的夥伴。它每次游到了岸邊，都沒辦法上岸。於是，它想：“如果我也像人類那樣長出一雙腳，多好啊！”突然有一天，洋洋發現自己尾巴變長、分開……竟變成了夢寐以求的雙腳。洋洋終於可以上岸了。上岸以後，它四處打聽小夥伴們的消息。

可是茫茫人海到哪裏去尋找它的夥伴呢？正在它舉足無措的時候，看見了那張讓它刻骨銘心的網，又從空中撒了下來。這一次，它躲了過去。等到收網的時候，它悄悄跟在網後面，來到了一個漁夫的家裏。漁夫家的牆上掛的到處都是漁網、漁具，院子裏有大大小小的魚簍、魚缸，撒上來的魚被分爲兩類：大魚放進大魚缸裏，小魚放在小魚缸裏。洋洋急切地尋找它的小夥伴，終於在一個不起眼的缸裏，找到了它的小夥伴們。由於它的小夥伴在狹小的魚缸裏無法呼吸新鮮的氧氣，已經奄奄一息。洋洋連忙把它的夥伴放進裝滿了水的袋子裏，它風馳電摯般來到了小溪邊，把小夥伴放進了小溪裏。小夥伴們又回到自己的家園，在水裏歡呼雀躍：“洋洋，你快下來，我們一起玩兒！”可是洋洋的尾巴變成腳，再也不能下去游泳了。

它每天守在岸邊，白天和它的好夥伴一起遊玩，到了晚上不得不和小夥伴們分開。可是，它一點兒也不後悔，因爲守護小溪成了它光榮的使命。

小魚童話作文 篇5

我是一條小魚，我叫小美，我原本生活在農村的一條清澈美麗的小溪裏。小溪周圍環繞着花草樹木，河裏有碧綠碧綠的水草，小河唱着動聽的歌兒，慢慢地向前流着。我們在河裏蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戲着，還有的四處尋食，真的好開心。

但是這幾年這裏的環境越來越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家裏，水慢慢渾濁了，很多小夥伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫，卻無法治癒我的病，醫生說，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子裏開心地過好每一天，於是決定帶我去旅行。

我們出發了，離開了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開心。不知不覺，我們來到了一條寬闊的大河裏。哇，這裏好美啊！與家鄉完全是兩個不同的世界！這裏的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河裏沒有一點垃圾，到處都十分乾淨整潔。河兩岸有許多花草樹木，鳥兒在樹上唱着動聽的歌兒，岸邊的柳樹——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀髮。大河水川流不息，濺起點點的小浪花，像一朵朵盛開的水蓮。水面上不時躍出一兩條活蹦亂跳的魚，在水中自由嬉戲。人們在河裏游泳嬉戲。這裏的人們很注重環保。在這麼好的環境裏生活了幾天，我感覺身體好多了。

可我還想去大海看看，於是我們再次踏上了旅程，一路走走停停，終於來到了大海。這裏一望無際，海水在陽光的照耀下，呈現不同的顏色，海底世界奇麗無比，在人們的治理下，這裏沒有任何污染。魚兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來是章魚醫生在義診，趁此機會，我也檢查了一下身體，我的病竟奇蹟般地痊癒了。於是我們決定在此定居，度過快樂的一年。

又一年春天來了，萬物復甦，奼紫嫣紅，我想起了家鄉的夥伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來了，不如我們回家鄉發動鄉親們，治理污染，保護環境，到那時，魚兒們都能感受到‘春天’的氣息了。”

小魚童話作文 篇6

我希望我能在水裏自由自在地游來游去，所以我變成了一條小魚。

我可以在河裏嬉戲、在小溪裏撫摸光滑的鵝卵石、在江河裏奔跑、海洋裏隨着波濤起舞，還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚們一起玩耍了，我高興得做夢都笑出聲來。

一天，我在大海里玩膩了，於是我來到小溪裏看看我的小夥伴們。我在水底呼喚我的朋友們，可是他們都不見了。我四處尋找，可是黑黑的水擋住了我的視線。“原來那條美麗的小溪哪裏去了？現在怎麼變成黑黑的了？”我邊想邊游過去看個究竟。原來是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒了，變成了一條醜陋的小溪，我的夥伴們也不見了，我也感到呼吸困難，這讓我覺得非常心煩。我原來想，變成一條活潑可愛的小魚可以很自由自在地在水裏游來游去，可是這裏讓我很不快樂。

我要把這條美麗的小溪找回來，重新和我的小魚夥伴們在這美麗的小溪裏快樂地玩耍。於是我變回了人，開始不辭辛勞地工作。我要把河裏的垃圾全都清理乾淨，讓小溪變得在地面上也能看見水底美麗的景色。一天、兩天、一週、一個月……我終於把美麗的小溪找回來了，終於可以和我的小夥伴們快樂地玩耍了。我迫不及待地變成小魚跳進水裏找我的小夥伴們，小夥伴們馬上圍了上來，和我一起在小溪裏跳上跳下，一會兒在水底欣賞美景，一會兒在水面欣賞水底的美景，簡直快樂極了！

小魚童話作文 篇7

大魚媽媽說過，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會賠上性命！

可是有一條小魚——阿立，就不信那個邪。是它的好奇心害了它呀！在一個夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚食團，還有那魚的最愛——蝦米團的魚鉤於是他邊想哼！我就不信這個邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想着想着便不知不覺的游到了那魚鉤前。

阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的說着，可當它要離開時，大事不妙！它感覺它真的被魚鉤鉤住了，它不由得昏迷了起來，隨着一用力，它便進了裝滿水的地獄——捕魚桶，當它醒來時，看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆，咦？這種極樂世界，你們爲什麼嘆氣？阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立說：“你媽媽沒跟你說呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會被人類吃掉的！”“啊？不會吧？”小魚驚奇的說道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯了？你有什麼方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問道。

在說話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個年輕人放下提桶走了，“機會來了，小朋友！”老魚立刻喊道。“機會來了，可我該怎麼辦呢？”小魚阿立不解地問：“你趕快跳進馬桶，這一條下水道通向那條河。”小魚立馬按老魚說的做，就在這時，一個老人來上廁所，上完便沖走了，小魚被安全的送到河裏，而老人卻要變成人類口中的美食了！”

小魚阿立邊想邊回到了家中看着媽媽在到處找它的急切，它一涌入，撲到媽媽的懷抱中，號啕大哭說道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你爲我的付出！”

永遠，永遠……