三心二意的小猴童話作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三心二意的小猴童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三心二意的小猴童話作文1
在動物學校裏,小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年級(1)班的。長頸鹿老師說:“這個學期每個人要學會一樣本領。在學期快要結束時,要對每個人的學習成果進行頒獎。”
第二天,小熊開始認認真真地吹小號,它第一次吹小號吹不好。但是,它永不放棄,堅持不懈刻苦學習。小白兔開始學習寫作,它把好詞好句都記錄在本子上,並且還背了一遍又一遍,寫作時就用上去。小鹿喜歡運動,它每天跑步、跳繩、踢球等等,每天練得腰痠背痛。
貪玩的小猴也想學本領,可時心不在焉,學一樣,厭一樣,每天吃喝玩樂,整整一個學期過去了,它什麼也沒學會。
期末頒獎典禮上,小熊獲得了“小樂師”的稱號,小白兔獲得了“寫作小博士”的帽子。小鹿獲得了金光閃閃的小獎盃。可小猴只能孤零零地站在一旁,它後悔莫及。
這個故事告訴我們一個道理:一個人做事不能三心二意,否則一事無成。
三心二意的小猴童話作文2
萬里無雲的早上,森林裏快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小夥伴也要去,小猴也去了。它來到了小兔的'家裏面。
“小兔,小兔,你寫的作文也太好了,你可不可以教教我呀?”小兔子心裏想:有個小夥伴也想和我一起寫作文,太好了!小兔說:“你寫作文的時候一定要一心一意,不要三心二意,如果能做到,你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒,小兔子已經寫了好多好多了,小猴卻一個字也沒有寫。
這時,小猴聽見了美妙的歌聲。一看,原來是小喜鵲在吹着喇叭。小猴想:作文也太無聊了,我去學吹喇叭吧!
“小喜鵲,小喜鵲,你教教我怎麼吹喇叭,可不可以?”小喜鵲說:“可以呀!”小喜鵲吹着悅耳的歌曲,小鳥聽了後,都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了,說:“小猴,要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來了,小猴說:“我不跑了,你自己跑吧!”
開始領獎了,它們都有獎牌,小猴沒有,它兩手空空地回家了。
讀了這個故事,我知道了:做事要一個一個地完成,不要一個事情沒完成,就去做另一個事情,三心二意將會一事無成。
三心二意的小猴童話作文3
在一個美麗的森林裏,一年一度的才藝秀比賽到來了,大家都在爲比賽做準備。當然小兔子也不例外,小兔子要參加的是寫作比賽。你看,它正坐在課桌前,一心一意,認認真真地記着好詞好句呢。即使小猴子經過窗外,小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想:哇,小兔子怎麼這麼認真啊,我要向他學習。
於是小猴子回家也開始“釆蜜”了,正在他想進入認真學習的時候,突然聽到嘟嘟啦啦啦原來是小熊貓在專心致志地練習吹喇叭,小猴子握着筆,停了下來,被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想:寫作需要“採蜜”挺無趣的,吹喇叭看起來挺神氣的。我也應該選擇練習吹喇叭。
猴子坐在樹上學着小熊的樣子吹起的喇叭,可是喇叭像個不聽話的小孩子不聽它使喚。怎麼也吹不出小熊的那種那美妙的聲音呢。瞧,把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在這個時候,梅花鹿在練習跑步經過樹下,小猴子心想,這吹喇叭太費勁了。還是和梅花鹿一樣,跑步來得爽快。
過了幾天,比賽結束了,小兔子獲得了寫作冠軍,小熊貓獲得了音樂冠軍,梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎臺上的光輝,卻沒有自己。最後小猴子一事無成,滿臉愁容地回家了。
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