讀唐詩作文500字3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的讀唐詩作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀唐詩作文500字 篇1

唐詩是文學藝術百花園中的一顆璀璨的明珠，它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來爲人們傳誦不衰。叩開唐詩的大門，你會聆聽到楓橋的鐘聲，欣賞到大漠的孤煙。

我從小就與唐詩結下了不解之緣。從我牙牙學語開始，姑姑就會時不時地教我讀唐詩。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波。”駱賓王的這首《詠鵝》是我學會的第一首唐詩。據姑姑介紹:這首詩是唐初四傑之一的駱賓王七歲時所寫的一首詩。那時我也不知道唐初四傑是什麼，只是無端地覺得這首詩讀起來朗朗上口，清新歡快。這首詩理解起來也不難，一隻鵝彎曲着脖子朝天高歌，一身雪白的羽毛輕浮於綠水之上，紅色的腳掌撥動着清澈的水波。我彷彿看見一隻活潑可愛的白鵝展現在我面前，朝着我不停地鵝鵝叫，好像在說：“客人來了！客人來了！”

自從讀懂唐詩，使我對唐詩的熱情也越來越高。之後我又開始讀大詩人李白的《靜夜思》，這是一首思鄉詩，“牀前明月光，疑似地上霜。”其中的“霜”字用的十分妙，既寫出了月光的皎潔，又表達了季節的`寒冷。“疑”字說明了詩人是睡夢初醒，所以才把照射在牀前的月光，誤以爲是落在地面上的濃霜。我搖頭晃腦的吟誦了幾遍，彷彿看到李白憂心忡忡地站在窗前，透過窗子望着天上的明月，隱隱約約還能看見眼角的一絲淚水。我想，李白是多麼思念家鄉，思念家中的父老兄弟、親朋好友，思念家鄉的一草一木，思念家鄉的山山水水

再後來，我又懂得了給詩歌分類。什麼田園詩，邊塞戰爭詩，思鄉詩等等。格式上又有五言詩、七言絕句，如王之渙的《登鸛雀樓》，孟浩然的《送杜十四之江南》。

唐詩讓我感受到了潺潺的溪水與明媚的陽光，唐詩伴隨着我慢慢長大，他也是我的第二個啓蒙老師！

讀唐詩作文500字 篇2

卸下沉重的行囊，放鬆身體，放飛心情，帶着孩子做一次跨越時光的遨遊——漫步在詩的王國，緩緩地吟出那回味無窮的韻律……

漫步在詩的王國，感受着杜甫的亂世奔歌。“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豁達胸襟與豪邁氣概讓我們心曠神怡，猶如接受了一次精神的洗禮。“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的花雨。他的謙遜好學、藝無止境、學無止境的真理，深深地埋藏在我們的心中。

漫步在詩的王國，李白的豪邁奔放感染者我們。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心，堅定着他要爲國捐軀的信念，指引着他邁向新的高峯。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”渲染着他那超凡脫俗的內心，使他那枯萎的生命散發着奪目的彩。他的點滴在詩的海洋中散發着光芒，讓我們從中獲得新的啓迪。

漫步在詩的王國，王維的閒淡平靜讓我們的內心和諧安定。他那“興來美獨往，勝事空自知”的內心，如同讓我們的心放了一個假，放下了太多太多；他的“大漠孤煙直，長河落日圓”能讓我們感受到生命的莊嚴，靈魂的肅穆，心靈的超然。

漫步在詩的王國，一句句的古詩如同一羣“小精靈”，富有生命力，凝練我們的心靈，捶打我們的毅力，平靜煩亂思緒，消除躁動不安。唐詩塑造着我們的靈魂，唐詩讓我們受到啓迪，這裏種子會永遠埋在我們的內心，直到它發芽、開花……

它們不僅僅是一句句詩，更是一種文化，歷練着我們一代又一代人。

讀唐詩作文500字 篇3

這段時間，我們天天待在家裏。媽媽每次一做事情，妹妹總是鬧着非要媽媽。我便想幫媽媽帶着妹妹，好讓媽媽專心做事。於是我帶着妹妹一起玩，我先帶着她玩了一陣騎馬打仗，又玩了捉迷藏，玩得好累。我便想讓她玩一些安靜的遊戲，讓她幹什麼好呢？我心裏想着。這時我突然看見桌子上放着一本《小學生必背古詩七十五首》。有了！我可以教她去背詩啊！我高興地想。

我選了一首王安石的《泊船瓜洲》。我首先回憶了一下以前谷老師教我們讀詩的方法，然後讓妹妹坐好，接着我讀這首詩的第一句京口瓜洲一水間，讓她跟着我讀這一句。我一連教了幾十遍，可她根本不聽指揮，要麼根本不讀，要麼只讀最後一個字或者亂讀。最好的一次也只讀了一水間三個字，到最後更是滿屋子亂跑。看來老師的這個辦法行不通呀，這次教妹妹讀詩，以失敗告終了。

我有些氣餒，也有些累了，不想跟着她滿屋子追。於是妹妹在屋裏跑着玩的時候，我便自己在旁邊讀詩。我就這樣一直多讀了很多很多遍，當我又一次讀到京口瓜洲一水間的時候，妹妹立刻接了下句鐘山只隔數重山，我驚奇地擡起頭來看着她，這真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊！這就是耳濡目染的成效吧！

後來我又用這種方法把這首詩給她教會了。到現在爲止，妹妹已經會背7、8首詩了，而我也多背了二十幾首古詩了。別看她剛會背幾首詩，可得意了，經常拿着書要教我讀詩，還奶聲奶氣地對我說：我是老師喲！