校慶詩歌朗誦稿
校慶是學校教育管理的一種特殊教育活動。那麼關於校慶的詩歌朗誦稿有哪些呢?下面是小編爲大家精心挑選的校慶詩歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。
校慶詩歌朗誦稿篇1
雖然我不知道你原來的模樣
可我卻知道你現在的模樣
你越來越美麗漂亮
晨曦中你容顏旖旎
月光下你思緒綺麗
酷暑裏你吟唱歷程
凜冽中你放聲高歌
雖然我不知道
前輩們是在怎樣的環境中學習,
但我知道我們現在學習的環境值得驕傲
母校啊,
在你百年華誕時,
我們用同一顆心創造同一個夢想
採一片漣漪,
去盪滌每一次塵埃與辛酸
借成長的筆
去繪製貴大的一片彩色
燕子的民歌時時在唱,
彩蝶的輕舞連連斷
一切都在讚美您
切都在祝福您
我們以赤誠忠心爲您歡呼、喝彩
爲您獻禮、祝福!
校慶詩歌朗誦稿篇2
【老師】每當我踏着晨光走進美麗的西園,心中便涌起無限的激情與暢想,作爲一名老師,我深愛着我的事業,我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量,準備遠航。
【學生】每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作爲一名學生,我深愛着我的學校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮裏我們品味着創造的'樂趣,我們探索着真理,我們尋求着夢想,和太陽一起出發,我們要創造人生的輝煌。
【老師】每當我踏着星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【學生】每當我踏着星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
【老師】多少次,孤燈伴我到深夜,爲了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成爲我新的夢想。
【學生】老師,爲了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾後悔過嗎?
【老師】每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因爲我的學生們延續了我的生命,成爲我人生最華彩的樂章。我並不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上,有那麼多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,溫暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注,滋潤着我們的成長。我們能夠做到的,就是爲淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【學生】老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學生走遍大江南北,遍考全國名校。你有何感想?
【老師】我願做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。勤奮創新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在西園,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,西園是學習樂園,生活的樂園。
【學生】老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪裏,您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園,都是我們最魂牽夢繞的地方。
【老師】五年的光陰,白駒過隙,西園中學抒寫了自己的輝煌,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝,我們播撒着汗水,我們收穫了希望。
【學生】五年的彈指一揮,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。
【老師】我們期待三十年
【學生】我們期待四十年
【合】我們期待西園初中不斷進步,我們期待西園初中不斷輝煌,我們期待西園初中的旗幟。
【老師】在淮北
【學生】在安徽
【老師】在全國
【合】永遠高高飄揚!
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書香之蕙質蘭心詩歌
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