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輕叩詩歌的大門詩歌朗誦會串詞範文

詩歌3.01W

甲:詩歌凝聚着中華民族的智慧和汗水,

輕叩詩歌的大門詩歌朗誦會串詞範文

乙:詩歌記錄着中華文明發展的軌跡,

合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現在開始。

甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,糧食的珍貴。

乙:我們從“每逢佳節倍思親”中感受遊子的思鄉之情;

甲:我們在“誰言寸草心,報得三春暉”中接受感恩教育;

乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。

合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心裏。

甲:如果說《詩經》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。

乙:那麼唐詩宋詞就是人類文明大花園裏的一朵奇葩。

合:讓我們在詩歌的海洋裏去暢遊吧!

甲:有人喜愛廣袤無垠的大草原;

乙:有人欣賞寬廣無比的大海;

甲:有人陶醉於茂密的森林;

乙:有人歌頌浩瀚的星空,請聽楊嘉怡同學的《仰望星空》。

甲:我們每個人都享受過母親溫暖的'撫摸,

乙:我們都穿過母親親手縫製的衣裳,請聽邵梓浩同學朗誦的《媽媽的手》。

甲:你可曾聆聽過月亮的話?可曾在夢裏與月亮交談?

乙:請聽曾玉琪同學的《月亮的話》。

甲:聽過了曾玉琪同學的詩歌,再來聽聽邵梓浩寫的《月亮的私語》看看有什麼不同?

甲:當人類的活動破壞了地球的生態平衡,

乙:地球母親已發出痛苦的呻吟。

甲:讓我們聽聽彭潤麗同學的呼聲吧,詩朗誦《拯救地球》。

甲:你想知道天上有什麼嗎?那裏可曾有人類的足跡?

乙:作家郭沫若爲我們描繪了一幅美麗的街景畫面。請聽詩朗誦《天上的街市》。

甲:媽媽包的餃子有着獨特的香味,

乙,媽媽包的餃子帶着童年的記憶,

乙:請聽許書豪同學的《媽媽的餃子》。

甲:一粒種子,帶給我們希望,

乙:一粒種子,帶給我們收穫。

甲:請聽張莞萱同學的詩歌《一粒種子的心聲》。

甲:你可曾有過離奇的幻想,幻想着飛向遙遠的太空,

乙:你可曾體驗過翱翔的感覺,遨遊在浩瀚的星空,請聽詩朗誦《假如》。

甲:你可曾有過不解和困惑?

乙:你是否對此進行過深入的思考?

甲:鄭春雨同學就有着許多的《困惑》,來聽聽,看能不能幫他解決。

合:感受唐詩宋詞的韻味,體會國學精髓的魅力,同學們共同努力吧!詩歌朗誦會圓滿結束。