星星閃爍的詩歌朗誦會
【指導思想】
名著是人類文化的精華。課外閱讀名著,如同與大師們促膝談心,可以增長見識,啓迪智慧,提高語文能力和人文素養。
語文實驗教材將《繁星·春水》(冰心著)等名著定爲七年級必讀課外書,爲檢查督促,特地舉行這一次星星閃爍詩歌朗誦會,以達到促進閱讀、鍛鍊朗誦水平、表演水平、提高評價能力的目的。
【前期準備】
認真閱讀七年級課本P195~199的導讀,認真閱讀《繁星·春水》的'小詩,並選擇1~2首背誦。
(一到兩週)
【課前準備】
黑板上寫好星星閃爍的標題,並以星星點綴。
【時間安排】
一課時
【活動步驟】
一、活動匯入
同學們,前兩個星期,我們佈置大家閱讀了著名女作家冰心女士的《繁星·春水》,今天我們舉行星星閃爍詩歌朗誦會,來檢查大家閱讀的情況。
我們歡迎語文科代表和班長來主持這次活動好嗎?!
1、科代表選出評委
2、大家討論好評分規則、比賽規則(四大組比總分)
3、宣佈活動開始
二、活動過程
1、小小組裏(四至六人)根據規則朗誦、選出一位代表(5分鐘)。
2、班級朗誦會
A、各小組代表上講臺朗誦(學生評委打分,分數直接公佈在黑板上,科代表組織評委或全班同學對較突出的選手進行評價)
B、擂臺賽,各大組同學自發上講臺朗誦,分數累計入各大組總分。
(可繼續朗誦冰心的作品,也可朗誦自己的作品)
C、知識小競賽,分數累計。答對加10分,答錯不扣分。
(1)冰心原名謝婉瑩
(2)詩集《繁星》《春水》
(3)短篇小說《超人》
(4)散文集《寄小讀者》《歸來之後》《攖花贊》《小桔燈》《關於男人》《冰心全集》《冰心小說散文選》
(5)冰心詩集的主旋律母愛、童真、自然和人生的思考感悟。
(6)冰心寫的小詩,思想純潔、文字典雅,帶着一絲愁緒的溫柔,欲說還休的情韻特點,形成了一種體格,我們把它叫做冰心體
(7)《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》影響下寫成的。
(8)母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。主題:歌頌母愛
三、活動總結
1、科代表小結各大組得分,宣佈各大組本次成績
2、語文老師作總結
A、詩朗誦總結(教師也應參與,併爲學生的進一步學習閱讀樹立榜樣)
那麼純潔,
那麼典雅;
那麼獨特,
那麼鮮明。
淡淡的哀愁中,
閃爍着理想的火花,
明白的語言裏,
流淌着熱烈的真情。
一首首小詩,
綴成一片燦爛的繁星
一首首小詩,
匯成一江清新的春水。
讓我們永遠歌頌母愛、童真、自然,
讓我們永遠懷念冰心!
B、結束語:
這堂課,我們主要是朗誦冰心的小詩,這不過是淺層次的,下次,我們要來欣賞冰心的詩,討論冰心的詩。到時,我們各大組再來一比高低,再決雌雄。
-
總有一天的詩歌
總有一天我們一生走過無數條路總有一條是我們走對的路我們都曾經單純過、幼稚過總有一天生活會把我們磨練成爲成熟的人我們都曾經脆弱過、自卑過總有一天生活將把我們捶打成一個堅強人我們曾經是那樣的心高氣傲總有一天經過歲月的洗禮讓我們心變得平淡我們曾經...
-
八月,一個不敢踏足的時節詩歌
八月,一個不敢踏足的時節熱浪還沒有走遠淚水也更荒唐、、我不敢擡頭仰望怕黑色衝擊波吹亂了秀髮怕污染的顆粒打溼了衣裳、、我不敢攙扶夕陽怕南屏晚鐘哀悼着英靈怕相依的鏡頭成爲絕唱、、我還不敢走動街坊怕裊裊炊煙喚醒清晰的記憶怕城南舊事銜起難忘、、我還不...
-
放下你的那一刻我哭了詩歌
你會用多久的時間來嘗試忘記一個人?有的人因爲太過習慣,到真的要突然離開的那一剎那,痛不是因爲失去,而是因爲不習慣。----題記放下你的那一刻,我哭了。因爲我早已經習慣了,在那扇門前靜靜的等待你的出現。但是,從現在開始,我不會再傻傻地等在你家門前。放下你的那一刻...
-
寫幾首讚美父親的詩歌
父愛是一座山峯,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉着堅定。1、《爸爸,我愛您!》您是一片茂密的森林,我就是一棵小樹;您是一片廣闊的天空,我就是自由飛翔的鳥兒;爸爸的愛像太陽,很溫暖;爸爸的愛像月亮,很溫柔;我一定把你的希望的種子撒播不管明天是否枝葉繁茂我是海的女...