幸福的回憶六年級散文500字
清晨,太陽公公露出了笑臉,與鳥兒嬉戲着。藍寶石一樣的天空中飄浮着雪一樣的雲,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態。有時,白雲像一隻活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了雲羣當中;有時,白雲像從遠處翩翩飛來的一隻蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白雲。
我的校園——實驗小學!這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的牆面,上面嵌着剛勁有力的大字“德州市實驗小學”,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園,迎面而來的是一座教學樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學樓裏,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨着風吹過樹的.聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的羣星。一羣羣天真爛漫的“紅領巾”在校園裏跳着、笑着。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢着幸福的臉上。
夕陽下的學校顯得格外醉人,它正展現它那不爲人知而充滿神祕的那一面。餘暉下的學校變得金燦燦的,當夕陽把最後一刻留在房頂的一角,教師的一面,操場的一邊。我欣賞着,新的發現會趕走一起煩惱,它,有着無窮的魔力。
校園是一條歷史長河的延伸,這裏是詩的海洋,這裏是花的樂園。我們在這裏耕耘,我們在這裏收穫。我們快樂,因爲我們的校園,是夢的天堂!在這麼美妙的環境下學習,怎麼能不幸福?
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松果兒的散文
吃完午飯往家走,路過小雜貨店,老闆娘看到大豹子,高興地逗他說:“小傢伙兒長大了啊。”轉過街角,碰到特喜歡大豹子的那個老奶奶,也驚奇地說,孩子長大了呀,給我看看!經過一個冬天又加上過年,大家戶外活動都少,好像是很久不見了呢。今天陽光好,也不着急回家,就在樓下曬太陽,玩玩...
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我心中的那一抹綠色優秀散文
大自然中的綠色,充盈着整個世界,令我們感到溫馨和多姿。大自然中的綠色,展示出山藏海納的氣魄,吸納風花雪月的精華。讓我們一起走近的平凡世界,領略那獨步風生的傲骨吧!自然的綠色令我流連,但心中的綠色更令我神怡。愛玩山水,探古尋幽,需要一種心境。磊落自然,不再有世俗...
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從現在開始,書寫一個全然不同的結局勵志散文
總要等到走完那段路,回頭看的時候纔會覺得兩邊的風景跟剛纔來時有些不同。那些覺得過不去的,也許只是我們太倔強不願意改變,也許只是我們習慣了那些不該習慣的習慣,可是那些傷總會慢慢地癒合,總有一天這些都會過去。陳信宏在歌裏唱:青春是手牽手坐上了永不回頭的火車...
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人生的利器與僵局散文
這個世界,有一類人的確嘴損,陰一句,陽一句,你還不好意思翻臉,怕顯得小氣,啞口無言,急在那裏。若與這類人急赤白臉,就是贏了,也是輸了。就這麼一個陷阱,你“撲通”一聲跳了進去,寬廣的你,一下子便顯得窄憋,而且你一認真,還會生一肚子氣,重創自己。對於這種情況,你只需冷眼冷顏,必...