文化遊學,積澱生命中典藏的力量散文
文化是什麼?是民族傳承的血脈,是精神文明的家園,更是國家強盛的外在表現!
中國文化,博大精深,源遠流長,集民族文化之精髓,形成獨一無二的風格與內涵,帶給人們的是智慧和理想,滋養着中華民族的氣度與神韻……
如何學習和傳承中國傳統文化?
我們在課堂上學習。中華民族的傳統美德、人文精神,豐富多彩又跨越時空,在聽說讀寫的訓練中,我們獲得了一次次的感動,留下了一款款永久的記憶!
我們在課外閱讀中學習。諸多經典名篇,給了我們豐富的營養,提升了我們的欣賞品味。例如,讀《文化苦旅》,從字裏行間學到的不僅僅是語言文字、篇章結構、寫作技巧,更有對文化的領悟和人生的思考!寧可食無肉,不可居無竹,那是蘇東坡的精神追求,我們的人生應當是無一日不讀書,時常浸潤在文化的薰陶中。書籍是人類成長的階梯,熱愛生命,便是在博覽羣書的過程中,在讀與思、讀與寫、讀與行的結合中,汲取生命的營養和力量!
我們也在行路中學習。生活中處處都是語文,而遊學則是更好的學習途徑,既是博學進取的好時機,又是展示自己的好舞臺。走出去,歷練的是自己,諸如膽識、學識和能力;關乎的是他人,諸如友愛、寬容與合作;代表的則是學校,作爲附中人獨有的形象與氣質!走進北京,感受的.不僅僅是政治、經濟、交通的樞紐地位,是否還有文學的、建築的、飲食的、服飾等其他文化的元素?
我們在競賽中學習。有的遊學,不單單讀書遊覽,更有作文總決賽的競爭,競賽面前總有輸贏,敢於挑戰自己,敢於面對困難,精神上就是勝者,更期待我們的學子充分展示自己的實力,取得可人的成績!
作家陳文茜說過:旅行,是一首詩。的確,不需經歷太複雜的轉折,句子簡短,卻美不勝收。文化遊學,集讀書、遊覽、寫作、競賽於一體,可謂是一首完美的抒情詩!
有道是:百鍊成鋼!願這次經歷,會變成你生命中永恆的鋼,帶給你生活的美和力量!
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席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...