等你的理由情感散文
夜闌燈影零亂,輕靄低籠、煙樹悄聲。四周漸漸升騰起的翠色氤氳,在夜的隱映下癡纏着花兒的盛放容顏。嬌羞的花蕊依舊吐着沁人的香氣,和着微風欹到了窗前。撩開一簾蔥綠,邀來星空中朦朧的月仙兒,和我分享這一室的馨蘭……
夜霓裳、秀娉婷、拭素手、綰青絲,紫袖添香花月瘦…… 呷一口清茶,手執一本書卷。一闋宋詞翩然地縈繞心間,(花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁,此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭。) 一曲笙歌纏綿地唱響耳畔。(半生緣)慵懶地繾綣在沙發上,手託着腮,任思緒飛遠。
輕盈搖曳着美麗、如詩、如畫、如水嬋娟,總能讓我的相思氾濫,想起有形無實的你,想你越來越清晰的笑魘。如夢如幻的景色讓我感覺到,你不在天涯,而是近在眼前。你只是先行到了前方,而我仍在原地躊躇,我們的相遇似乎成了一種奢望,不然爲什麼總是在時間上保持些距離?清輝下、對你揮之不去的思念只增無減,就如這一彎半月,載滿了我細密如織的情絲。在流轉的時空中過濾最美馨音,她是否、捎去我濃縮後的相思信箋?
臨窗凝眸,夜半憑欄。相思難寄,幽怨幺弦。幾度閒愁,問君知否?我一直期待着你心有靈犀的回執,讀懂我的心韻、沿詩語而來,你會爲我潤墨揮毫賦詞幾曲?多少個惆悵的輾轉難眠之夜,我一直唐詩宋詞中等你,一直在三生石旁等你,守候遲到的你。有位作家說:“等你一萬年不長,終於有愛作爲補償。”這也是我一直期待的結局,一直想和你偕手相牽,哪怕是等你到白髮如雪,哪怕是等你到地老天荒。思念的辛酸在指尖上、熒屏前不斷地跳躍,我用因寂寞而翩翩起舞的音符輕輕訴說,用靈動飄逸的文字方式傾心言辨。等你-------已成了我生活中、不可缺少的一種幸福習慣。
等你的心念肆意瘋長 ,它早已網住了無路可逃的我。期間一直在找各種等你的理由。隨手翻開的記憶閘門裏,思念的漣漪幾重,相思的味道好濃。原來不想把沉甸甸的想念擱淺,原來一直在找有你的彼岸,原來等你已不需要任何理由。只是聽從心的呼喚……因爲春夢無長短,愛情無需分年齡。看着流泄一室的皎潔迷月,想象着菩提花開時節,你會遇見我,結一段今生未了的欽定塵緣。不要再讓我被這月香薰醉,不要再讓我面對這一片清涼,不要再讓我形單孤影彷徨,不要再讓我獨對剩餘的半生時光……
你------可願意爲我再一次浪漫回眸?與我親密地十指相扣,因爲愛情,我們約定從此刻牽手,做一對平凡的鴛侶,一起相依相偎到白頭……
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席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...