生活抒情隨筆散文
有時候,一個念想劃過腦海,便悟了,突然也就醒了;有時候,一個路人經過身旁,便走了,突然也就熟了。你說,我們有多少個有時候?我們還剩多少個有時候呢?
小學,我希冀着,快點長大吧,長大了就可以離開家飛向遠方;高中,我幻想着,努力學習點考上理想的大學,放飛夢想;
大學,我渴望着,找個帥氣又學霸的男朋友,來一場羅曼史。
也許人生就是這樣,夢想與現實之間總是有一條銀河,想跨卻怎麼也跨不過去,想填卻怎麼也填不到盡頭。在反反覆覆間不曾遺忘,在風風雨雨中不曾退卻,就這樣吧,一路向前。也許當有一天我看懂了雨的落魄,淚的懦弱,看懂了你的選擇,我就不會再難過。
一
彼岸花——開一千年,落一千年,花葉永不相見,情不爲因果,緣註定生死。
沿着手心掌紋的脈絡我看到人生的彼岸,這一次,我離開了你,即使風雨兼程,夜晚常駐,你笑一笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便如此展向兩頭。我們的人生正在分岔路口,左邊還是右邊,是彼岸花開的'落寞還是三途河邊的守候,是遠方還是凝望,未來都是未曾可知的不確定因素,你來了,我走了,生生相錯,一片妖豔的紅見證我們的成長。是的,我想我們的青春也正是如此,火紅的年華,還未來得及蹉跎便只徒留祭奠,只空餘仰望。不得不說青春是一個懵懂的季節,我們收穫愛情與友情,我們學會更加理智地對待事情和獨立面對生活,我相信,更多的時候我們需要的不是幫助而是仰望。用一種仰望的態度去對待生活,少了些許摩擦多了一點溫馨,就像綠葉仰望花朵,即使是萬綠叢中一點紅,看不到自己卻凸顯了別人,也不要覺得上帝是不公平的,只是你還沒發現屬於你的美麗。
二
朝生暮死夕顏花,浮生若夢,我自是年少,韶華傾負。
小瀋陽說,人的一生就是眼一睜,一閉,就過去了,如此短暫,指尖流走的音符,在黑白相間的鍵盤上拼湊出華麗的樂章,一點,一滴,響徹心扉。當朝晞瀰漫,曙光來臨,這一切都開始煥發青春的活力,雖然一天很短,但是卻有很多是可以做,埋下一個種子,澆水,等待發芽,破土而出,茁壯成長。我喜歡寧靜的生活,也許一間小屋,一張座椅,一杯清茶,一紙書卷便足以,尋求心靈的寧靜,青石向晚,竹音蛩然。在青春的季節最忌躁動,也許我們無窮潛力,但是思而後行才更加符合一個受過教育的大學生。不知不覺中,時光就這樣逝去了,是否還在埋怨你的大學支撐不起你的夢想,是否還在感慨今年的獎學金爲什麼沒有我,是否還在渾渾噩噩,汲汲營營的未知旅途。我想,該醒了吧,若是一世迷離,江南煙雨覆了天下,容華謝後,也不過一場山河永寂。
就這樣吧,學會仰望,學會冷靜,從此若是山水相逢,我必當把酒奉陪。
-
那些夢如風邪肆而過-散文欣賞
二十三歲,這個年紀過於成熟還是幼稚。多久沒有認真看過頭頂的這片天,多久沒有停下腳步去思索正走的路,多久沒有去關心身邊的這些人......多久,已經多久了,沒有夢的日子。夏日的風,不似秋日的風冰,也不似冬日的風寒。帶着一股特有的悶熱鑽入每一個細胞裏,讓人不安。隨風...
-
散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...
-
有陽光的地方纔有春天散文
那些面板上的,身體上的,心中的傷口,看似已經癒合,可深埋的悲傷卻久久不能褪去。正如那些刻在他心中永恆的懊悔與無奈。歲月無聲地流逝,四季是不變的腳步。多年前那一聲巨響的爆竹,至今還有嫋嫋的餘煙縈繞在他的記憶之中。上帝在那次巨響中偷走了他的手指,三根半手指。...
-
一個人的春天短文散文
只要是走過春天的人,都說春天好美。也許美來至於對春天的記憶。孩子小的時候,我領着他看春天,他只關注天上隨風舞動的風箏。愛人放下工作也和我去過春天,他只是想隨我走走,並不起興和我說說春天的美麗。朋友和我去春天踏青,我們的心中隔着一層玻璃。我索性誰也不請了...