攜靈魂行走散文
生命的高原上,幾株倔強的葦草迎着寒風輕輕搖曳,縱使軀幹倒下,那蒼勁如鋼的根鬚牢牢地咬住沙岩。他們,也如一株株葦草,攜着一縷魂絲,守望歲月的誓言。
歷史的風,吹拂着生命的高原,葦草,郁郁青青。
破土的芽兒搖曳於水岸,柔嫩的綠芽,帶着土地孕生與清泉灌溉的醇香。他,清閒地坐於瀑布不遠處的翼亭之中,時而斟酒拂琴,時而吟詩作樂,時而拍案叫絕。望着遠處的廬山瀑布,半晌,猛一拍大腿,一篇千古名傳的詩便脫口而出;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”吟完此詩,他沐浴着月色的清輝,攜一顆火熱的`心,飄然千山萬水之間。
葦草早已紛紛開花結籽,他,李白,攜着一縷山水魂,堅定最初的信仰。
歷史的風,吹拂着生命的高原,葦草郁郁青青。
葦草抽開了穗,蔥蔥蘢蘢的淺墨濃綠盛大得如同自然的筵席。跋山涉水,不畏艱難,他,嚐遍百草,不顧忌自身安危,一心爲人民。陽光曝曬他的臉龐,他便用清泉洗面;陰雨綿綿淋亂了他的雜發,他卻毫不在意。進山洞中避雨,來日晴天繼續跨山越水。他的足跡與身上散發的藥香遍佈了大半個中國,途中百姓聞他將至,紛紛排筵席,備水食,迎接大汗淋漓、口中或許還嚼着一片葉的他。他從不覺得苦,父親臨終前的言語與病者的呻吟,無時不刻地遇刺在他的腦海。於是,他的腳步變得堅定,一串串木屐印漸行漸遠卻深深銘記當初的夢想與父親的囑託。
葦草早已紛紛開花結籽。他,李時珍,攜着一縷民魂,實現最初的諾言。
歷史的風,吹拂着生命的高原,葦草郁郁青青。
成片成片的白雪棲在廣袤的原野上。蘆花飛揚,盈潤細膩的雪朵富有銀亮的光澤,星星點點映亮黑的天空,風兒輕輕地將他飽蘸雪白的髮絲揚起。“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”他,憑一杆鐵槍,統領“岳家軍”蕩平胡人千軍萬馬。威風凜凜的名號,迴盪在胡人的耳邊,令亂世賊子聞風喪膽。捍衛中原的巨任,被銘刻於他的背脊。他的槍頭曾掠過了多少沉沙折戟,浩然正氣曾衝擊着多少沙場戰士們的內心!他握住已血跡斑斑的鐵槍,握住生命的旗幟,帶着忠貞不屈的靈魂上路,留給後人一尊磅礴的身影。
葦草早已開花結籽,他岳飛,攜着一縷國魂,堅持最後的信念。
生命高原上高傲的葦草,帶着不滅的靈魂。攜着靈魂行李,山高路遠,雲淡風輕,嵐靄重重,也能平和地逍遙,孤獨行走也有飄然的姿態。
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回想當年高考時的散文
大約在四、五歲的時候,一次晚上做夢,忽然哭得淚水漣漣。醒後,夢中情形記憶猶新。大概當時是受了剛看完的電影《紅燈記》的醺陶吧,夢中的情景竟與李鐵梅的遭遇近似。也就是在那時候,我才真正地意識到我懂事了,懂得了自己似乎也具備了同大人們一樣的感情和思維。於是總...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...
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人生的利器與僵局散文
這個世界,有一類人的確嘴損,陰一句,陽一句,你還不好意思翻臉,怕顯得小氣,啞口無言,急在那裏。若與這類人急赤白臉,就是贏了,也是輸了。就這麼一個陷阱,你“撲通”一聲跳了進去,寬廣的你,一下子便顯得窄憋,而且你一認真,還會生一肚子氣,重創自己。對於這種情況,你只需冷眼冷顏,必...
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思念裏有我淺淺的憂傷現代散文
想你,成爲一種習慣,成爲我生活的全部,它的到來,沒有一絲預兆,突如其來地想來就來了,就象現在,只是下了一場淅淅瀝瀝的秋雨,我的內心立刻一片潮溼。知道秋雨過後的寒冷,彷彿此刻我已經呼吸到了那樣冰涼的空氣,在空中來回遊蕩沒有結束的停止;只是微微掠過一陣北風,我的心就立...