待往事回眸
曾經滄海難爲水,一切的一切終究經不起時間的考驗。那些許下的美得窒息卻又隨風消散的誓言或許並不假,但僅僅只能說明在給予承諾的瞬間,真的愛過。
傷心時我總是在別人的故事裏使勁哭,卻不知是真的被故事所感動,還是在爲自己流淚。總問自己,在這匆匆流年裏,到底是誰負了誰?萬物變幻莫測尚有規律可循,唯有心的流向誰也猜不準,怪只怪誰也掌控不了心,怪只怪時間將回憶變得太透明,讓過往只留下一絲淡漠朦朧的碎片……
曾以爲自己可以對過往不再留戀,不再認真,慢慢淡忘。可是在看見你的剎那間,目光驟然似破碎的琉璃般渙散起來,耳畔彷彿吹過凜冽的`旋風,前塵往事,呼嘯而至,就像回憶消失在時間裏,就像眼淚消失在風雨中……
才發現原來一切都早已物是人非,只是自己的心還不曾離去,夾雜着一絲絲的期盼和希翼沉淪在這漫天紛飛的煙塵之中,執着於此,只待你的轉身回眸……
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席慕容散文《恢宏的心胸》
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...