列車而過的時光散文
已經習慣了每晚坐在自習室裏抽出時間裏碼字的生活,這種生活很規律,也很愜意。把自己的情感注入筆端然後在傾斜到紙上,讓每一份飽滿的思緒汩汩流過字裏行間,是白天喧囂之後自己靜謐的回想,更是夜晚孤獨驅使下的內心獨白。
把課本放到一邊,緩緩的靠在椅背上,盯着教室前的沒人擦的黑板發呆,漸漸的,視線變的'模糊,耳畔隱約響起marx的now and forever,覺得天旋地轉,成長中的畫面一幕幕涌上心頭,回憶被牽引着超越時空界限回到一輛斑駁的綠皮舊式硬座列車上……
火車伴着巨大的轟鳴聲向前駛去,窗外的景色正飛快的向後掠過,讓人應接不暇。透過窗子,看到爺爺奶奶曾經生活工作過的地方,一眼望去,到處都是破敗的窯洞和烏黑的碳渣,看起來落後貧窮。
已經過去快半個世紀,當時意氣風發英姿颯爽的爺爺奶奶,現在的身體猶如一輛快要報廢的汽車,滿頭銀髮無聲的訴說着那段飽經滄桑的歷史。爸爸說,在他小的時候,因爲工作和生活的壓力,爺爺奶奶經常因爲一點瑣事在一起爭吵,甚至大打出手,脾氣都很壞。當我出生時他們都已年過半百,生活安穩下來,子女也都成家立業在省內各地生根發芽。沒有了年輕時生存的壓力,所以在我幼小稚嫩的眼裏爺爺奶奶都是很慈祥的面孔,一起送我上下學,給我買好吃的零食,在黃金時段邊洗涮邊看中央一臺或者是山西衛視的熱播電視劇,沒有一絲凶神惡煞爸爸說的獰厲的樣子。有句老話叫做少年穩來老來狂,而少年狂來老來穩說的或許正是我的爺爺奶奶吧。
今年過年之前,生活相對優越的姑姑把爺爺奶奶送到了海南享受碧水藍天,頤養天年,而這一待就是四個月。當時正值期末考試,我把手機調成靜音放在揹包裏,考試結束後,發現手機有4個爺爺的未接來電。我急忙跑出教室給爺爺回電話,問是不是出什麼事情了。電話的那邊傳出爺爺惋惜的聲音,“剛纔和你奶坐在沙灘上看海,知道你沒見過海,所以就想讓你在電話裏聽聽海的聲音,現在都已經快到家了……”
時光荏苒,白駒過隙,紛繁錯雜的時光讓我們表面上看起來很成熟,我望着鏡中脣上薄薄一層像絨毛一樣鬍鬚,知道歲月不經意間在我們身體上留下了或多或少的痕跡,心中的恐懼蔓延出來浸入骨髓,我感到耳畔呼嘯而過的已經不再是風,而是滄桑的時光……
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席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...