仰望星空,勿失言之諾散文
我時常仰望星空,回首自己的求學之路,不可謂其一帆風順,從牙牙學語到橫朔賦詩,從“舉頭望明月”到“談笑間檣櫓灰飛煙滅”幾經風霜,求學之路,艱辛、坎坷,卻讓我從懵懂到深究。
時少,常不知所學爲之何?常爲之一門而否之全盤,順其自然而尊其己心,一切皆從興趣出發,時常懷念爲何不是所有的課都是體育課,爲何要學習外國的語言?常不懂爲何所學不能與現實接軌,所學之物皆與所識之物不同,帶着珍貴的懵懂,從小學到初中。
初中,三年之短,卻又深長,此乃三年修身養性之日,書本知識遠不能使其充實,漸漸開始懷念學校外面的生活,臺上的黑板密密麻麻,臺下的心卻思緒萬分,早已如出籠之鳥,飛入千街萬巷,學生們開始探索社會之道,漸漸癡迷於社會的腐敗,陽春三月,本應早讀之時,卻因外物,阻其進步之路,當迷離結束,心迴歸本源,纔會發現,十年寒窗苦讀,不及一張畢業證書,九年義務教育已經淘汰了一羣不符社會進步的人,此時悔之,爲時已晚。
當我仰望星空,思緒如流年一般洗滌着我的記憶,才話別一瞬間,就成爲了高中的學生,當我們踏入校園,呼吸着泥土的芬芳,朝陽的氣息,轉身望去已經在求學的道路上行走了九年,這九年帶給我們的回憶,當回頭發現同桌已經成爲一位亭亭玉立的少女時,才明白這些時光我們再也回不去了,每當夜深寂靜之時,總是在月影的陪伴下,開始自己的成才之路,再也不是那個急躁、衝動的愣頭青,會做事認真分析了,會主動承擔責任了,逝去的流年,成熟的青顏,歲月的痕跡已經化作一縷哀愁,陪伴着隨風飄散的楓葉,消失於朦朧中。
一季花開,一季花落,不知錯過多少的夢,人生亦如一場夢,夢醒時纔會發現原來又是一個朦朧且遙遠的夢,當我們夢醒時,早已不知淌於多少熱淚於夢中,現實是殘酷的,回憶是無法割捨的,當我們已經長大回頭纔會發現最難忘記也是最易忘記的是自己的青春,人生如紙,本無色彩,但當我們揮筆之時,纔會發現美麗的七彩,錯綜複雜早已交織爲一副燦爛的風景畫。
往事怎能回首,憶往昔,揮筆寫青春,談笑風生,倚馬萬言,彼此之間,鬥學、鬥才、鬥藝,怎奈流年無意,時光匆匆,無人知曉,夢裏花落爲多少?殘陽如血,你我如墨,執筆無悔,書畫人生。
今之視往昔,猶如後之視今昔也,我們並不後悔今天的'人生,高中的我們意氣風發,如旭日之東昇,生生不息,又如滄海落月,瑩亮不絕,看着時光的背影和隨風飄散的楓葉緩緩消失在風中,那麼感動,那麼感傷。我站在河的對岸,平靜而又憂傷的看着自己平淡的青春,這就是我們的記憶,談笑間三寸日光亦如流年般東流到海而不返,轉眼高中生活以至中旬,時常記憶兒時鑿壁偷了誰家的光,宿昔不梳一苦十年寒窗,如今燈下閒讀紅袖添香,無法忘記兒時貪玩的模樣,當如今我們早已非當初月下的模樣,高考迫近,正乃拼搏之時,此乃人生之一大諾言也,此諾無需言,因爲早已對我們註定,十年寒窗苦讀就是爲了今朝之一搏,此搏關之人生之道之得失,無悔的書寫青春,爲的就是完成這個約定了十八年的諾言,高中三年,雖長猶短,人生最美的記憶定格在這一瞬間,人生百年,十年樹木,百年樹人,此諾言我們必須完成,因爲這個醞釀了十八年的諾言是對自己人生最大的肯定,高考是對自己最完美最真實的問卷,這個諾言是對自己人生的一份答卷,這個諾言我們會竭盡全力,背水一戰,用最完美的自己完善人生的最後一筆。
我仰望星空,流星劃過告訴我,勿失言之諾,慎一羽輕言,繪人生七彩,書完美人生!
-
席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
-
優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
-
初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
-
散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...