拼句子游戲作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的句子吧,句子是由詞或詞組構成的,是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。你知道什麼樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編爲大家整理的拼句子游戲作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
拼句子游戲作文300字 篇1
教室裏發出一陣陣爽朗的笑聲,他們是在做什麼啊?原來是在玩拼句子游戲。
首先,老師拿出一疊紙條,4個人一組,發給每個學生4張。第1號寫人物,第2號寫時間,第3號寫地點,第4號是寫事件。老師一聲令下,教室裏頓時安靜下來,連一根針掉在地上都聽得見。同學們紛紛按照要求寫起來。有的同學唰唰唰幾下子就寫完了,有的同學在那裏抓耳撓腮,不知道寫什麼,有的同學寫完後,在東張西望,好像在偷窺別人的祕密。一分一秒的過去了,時間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品,最後上交作品的同學被老師拉上講臺,學了幾聲狗叫。瞧,他趴在地上,搖着頭,嘴裏不時發出汪汪汪的聲音,教室裏鬨堂大笑。
接着,老師讓同學們在小組裏把各自的紙條組合成一個句子,那個小組拼成的句子最有創意,可以贏得一份禮物。我們聚成一團,分別拿出自己的紙條,拼成一個個句子。小組成員紛紛走上講臺把一個個句子寫在白板上。當我看到周子鋮在操場上洗澡這個句子的時候,所有學生都張大嘴巴哈哈大笑起來,有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛眯成一條縫,有的笑得蹲到地上了
沒有想到這個遊戲到後面是如此的搞笑,不僅給我們積累知識,而且還給上課增加了很多樂趣。
拼句子游戲作文300字 篇2
今天,天氣晴朗,萬里無雲,課上朱老師讓我們玩一個遊戲,名字叫做:有趣的拼句子游戲。話音剛落,同學們有的手舞足蹈,有的高興地緊緊抱住同桌,還有的高聲尖叫……怎麼玩?同學們齊聲說。
非常簡單!規則是:第一組同學寫在什麼時間,第二組寫人物,第三組寫在什麼地方,第四組寫在幹什麼?老師的話剛說完,同學們提筆就寫了起來,不假思索就寫完了。
開始讀寫的紙條了,同學們組成的句子五花八門。老師在每一組都請了一位同學,他們都讀得有聲有色非常有趣,其中同學們讀得最精彩的是:在地球剛開始的時候,朱老師在蛇的肚子裏上課。這時同學們有的哈哈大笑,有的笑得前仰後合,有的笑得捂着肚子,有的嘴裏還大聲嚷着:“別讀了,別讀了,笑得我肚子都疼了!”
透過這次玩有趣的拼句子游戲,使我意猶未盡、恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以學習語文,只要留心觀察就能寫好作文!
拼句子游戲作文300字 篇3
今天,我們玩了一個很好玩的遊戲,就叫“拼句遊戲”。這個遊戲時這樣玩的,我們先分成四組,每組的同學都按要求寫三個短語,每組抽一個短語來組成句子。第一組寫什麼時候?第二組寫誰?第三組寫在哪裏?第四組寫在幹什麼?
我寫的三個短語是:烈日炎炎的午後,陽光和煦的中午,春暖花開的時節。
我和另外三組的`三個同學組成這樣的一句句子:“陽光和煦的早上,一羣開心的小朋友在美麗的公園裏傻傻地發呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出聲來了,實在太好笑了。
關樂桐小朋友拼的句子是:“春暖花開的季節,小朋友在碧綠的草地上一起打牌。” 我們都說這句句子非常合理、通暢。
時間過得很快,一眨眼到了上課的時候,我們都戀戀不捨地回到了教室,我們都慢慢的平靜了下來。可是我還是想着有趣的拼句遊戲……
拼句子游戲作文300字 篇4
今天,在創新的作文課上,朱老師帶領我們做了一個拼句子的遊戲。
首先,朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然後朱老師要求第一組的同學在紙條上隨意寫一個時間;第二組的同學在紙條上寫一個正在教室裏的人;第三組同學在紙條上寫一個地點;而第四組的人寫一件事情。
遊戲開始了,第一組的一個男生站起來說:“地球剛形成時……”,第二組的一個女生接下去說:“朱老師……”,全班同學立刻偷笑起來。我們組的一個男生說:“在蛇肚子裏……”。這時候,朱老師的臉色已經變了:由晴轉多雲、由多雲轉陰,她知道,不幸的事情降臨了。當最後一位同學讀出“上課”這個詞時,全班同學鬨堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學笑得躺到後面一排桌子上,還有一些同學捂着嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發現她的臉紅通通的,好像很不好意思。
接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點第一組某某同學在公園裏打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。
今天的這節作文課真是令人開心、難忘的一節課!
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