古詩中衰字的讀音

在我們平凡的日常裏，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，漢魏以後的古詩一般以五七言爲基調，押韻、轉韻有一定法式。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編整理的古詩中衰字的讀音，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

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唐朝詩人賀知章的《回鄉偶書》中有一句膾炙人口的名句“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”，句中的“衰”字究竟該讀什麼音？“孩子的課本上，“衰”的注音爲“shuāi”，但我們當年唸書時，老師說這個字該念‘cuī’。這個字到底該念什麼音啊？我和女兒爲此還爭了幾句呢。”昨天，市區讀者周女士來電詢問。

周女士說，讀小學的女兒爲準備期末考試，上週在家大聲背誦課文。當讀到《回鄉偶書》時，她清楚地聽到女兒將“鄉音無改鬢毛衰”中“衰”字念成“shuāi”，於是她當即指出女兒的“錯誤”，並告訴女兒這個字應該讀“cuī”。但女兒卻嘟着嘴巴稱自己沒背錯，書上所標的拼音就是這麼讀的，老師也是這麼教的。於是她又翻看字典，結果字典裏兩種讀音都有，但沒說在古詩裏該讀哪種音。周女士非常納悶：唐詩是講究壓韻的，該詩首聯是“少小離家老大回（hui）”，因此“鄉音無改鬢毛衰”中“衰”字念成“cuī”，以體現押韻。如果念成“shuāi”，詩歌的韻律美又如何體現呢？

記者昨天來到市新華書店，翻看書店裏有關小學生古詩讀本發現，除了“衰”字被標註爲“shuāi”，還有一些古詩中的多音字也回到該字的最常用的讀音，如杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“斜”字的標註音爲“xié”，而非“xiá”。記者隨機問了幾位小學生“衰”字的'讀音，他們全都異口同聲地讀“shuāi”。

記者就此採訪了幾位小學語文老師。據介紹，古詩裏個別多音字讀音的變化是在小學新課程改革之後。這些字到底該讀什麼音，如今在老師中間也有不同意見，有人認爲應該按教材中所標註的，因爲教材是經專家審定的，應該有一定道理。但也有人認爲，應該回歸詩歌的本色，充分體現其韻律美。

省特級語文教師、溫州市實驗小學校長白莉莉稱，古詩、古文中字的兩讀現象在中小學課本中較爲常見。教材中把多音字迴歸其最常用的讀音，可能是爲了便於小學生接受、理解。既然課本上已經標註了相應的讀音，教師可以先按書本上的教，但最好再向學生介紹其原來的讀音，以增加孩子在古詩方面的知識。

拓展：

古詩欣賞

1、江南

江南可採蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕勒歌

勅勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、憫農

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。

4、鋤禾

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

5、詠鵝 駱賓王

鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

6、登鸛雀樓

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓

4、風 李嶠

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

6、登鸛雀樓 王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

6、涼州詞 王之渙

黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

8、春曉 孟浩然

春曉不覺眠，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

9、涼州詞 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

10、出塞 王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

11、芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12、鹿柴 王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。