小學生的對聯精選

引導語：對於對聯想必大家都不陌生，亦有很多人寫過對聯，那麼有關小學生的對聯哪裏有呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的小學生的對聯，歡迎閱讀！

上聯：得意春風仍疾馬

下聯：連天碧草又宜羊

上聯：駿馬功成領功去

下聯：吉羊捷足報捷來

上聯：駿馬騰飛成壯舉

下聯：靈羊起步赴新程

上聯：萬樹爭榮添翠色

下聯：五羊獻瑞報佳音

上聯：萬象更新新世紀

下聯：五羊獻瑞瑞門庭

上聯：萬象已隨新律轉

下聯：五羊爭躍好春來

上聯：喜看陽春花千樹

下聯：笑飲新歲酒一杯

上聯：小道羊腸無阻礙

下聯：雄心捷足好登攀

上聯：馴馬騰飛千里路

下聯：牧羊更上一重峯

上聯：羊歸隴上春來早

下聯：馬識歸途業告成

上聯：羊角扶搖九萬里

下聯：馬蹄奔向二千年

上聯：羊年喜千家祝福

下聯：國運昌萬物生春

上聯：羊羣簇擁千堆雪

下聯：燕子翻飛一世春

上聯：羊羣擁起千堆玉

下聯：稻浪浮來萬畝金

上聯：碧草白羊三春圖畫

下聯：金戈鐵馬萬里征途

上聯：福鹿吉羊三元開泰

下聯：堯天舜日萬象更新

上聯：過佳節方知紅日暖

下聯：度陽春倍覺黨恩深

上聯：立志當懷虎膽馳騁

下聯：求知莫畏羊腸扶搖

上聯：綠草如茵羊盈瑞氣

下聯：紅桃似火猴沐春風

附加閱讀：對聯知識

一、對聯的基本概念

對聯又稱爲楹聯，是一種源遠流長，雅俗共賞的應用文體。它要求言簡意賅，對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語言獨特的文學藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。

二、對聯的發展歷史

對聯始於五代，盛於明清，迄今已有1000多年曆史。而早在秦漢以前，在我國一些地方就有過年懸掛桃符的習俗。而春聯的出現是在桃符的基礎上慢慢的演變發展起來的。

現今我們在遊覽祖國的名山大川時，隨處可見古剎、佛堂廟宇、博物館、大學、古村落門樓、茶舍等處的佳聯妙對。

2005年，國務院將對聯這一習俗列爲國家第一批非物質文化遺產名錄。

三、對聯的規則特點

1、字數相等，斷句一致。就是說上下聯的字數必須要相同。

2、平仄相合，音調和諧。即上聯末句尾字用仄聲，而下聯末句尾字用平聲，每句之內詞與詞之間，平仄要儘量交替。

3、詞性相對，位置相同。即名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，也稱爲“虛對虛，實對實”，另外，相對的.詞必須在相同的位置上。相同位置上的詞平仄應儘量相反。

4、內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重複。

另外，寫對聯相關的橫批，可稱爲對聯的題目，即對聯的中心，好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。

四、對聯的分類

1、從字數上分類

短聯：字數較少，一般不需要在文中斷句的對聯，如“山有色，水無聲”、“夏雨、春風”。

中等聯：一般字數在十字至二十五字間，如“月落天光送曙，冰消地氣回春”、“夜半星移驚起一林宿鳥，春深雷動震醒九淵潛龍”。

長聯：一般是指全聯超過四十字的對聯。

2、按內容分類，敘事聯、狀景聯、抒情聯、曉理聯、評論聯。

3、按聯語出處分類：集句聯、集字聯、摘句聯、創作聯。

4、按寫作方法分類：正對、反對、串對。

5、按應用範圍分類：門聯、裝飾聯、交際聯。