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收穫知識作文五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的收穫知識作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

收穫知識作文五篇

收穫知識作文 篇1

週日的一天,我的作業已經全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會兒書吧!

拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動,彷彿自己也進入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書。

然後又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個生活在農村的城市女孩,在城市裏也算是個鄉下丫頭,我對這本書愛不釋手。

我完全被書中的故事情節迷住了,擡頭一看窗戶,不知什麼時候,天已經黑了。一個下午的時間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節都非常的精彩,彷彿自己走進了童話的世界,書的海洋,讓我學到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。

收穫知識作文 篇2

暑假的時候,我除了寫作業,其餘時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神祕地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣東西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書裏的英雄人物,我高興地拿着書,獨自坐在客廳裏,如飢似渴地看起來,立刻就被書裏的情節吸引住了。看着看着,就不知不覺地進入知識的海洋,在裏面盡情地遨遊。高爾基曾說過:

“書是人類進步的`階梯。”《三國演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裏,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

我不僅讀出了快樂,而且收穫了知識。

四年級:感到驕傲

收穫知識作文 篇3

我升五年級了,學校組織了一次分班活動,把我們所有的同學都打亂了,分完班,我面就好像是從新建立了一個新的團體。

這一天我被分到五年級(二)班,重新擁有新的老師和同學,新學期新老師新同學,可謂三新全面的展開在我們面前。

這裏我重點介紹一下我們的新班主任靳林老師,她說話和藹可親,聽說是一位經驗豐富的老師,還是十佳教師呢!

很幸運,靳林老師確實名不虛傳,每天都要帶着我們徜徉在知識的海洋,讓我們汲取很多的能量。只要一有空,他就帶着我們一起在網上查找一些資料,比如:勿忘國恥,讓我們仇恨侵略者的同時更要自強不息,不忘國恥,好好學習長大了振興中華,抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪,橫行稱霸的可恥行徑,因此,我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨,不敢有絲毫的懈怠。

是老師讓我們懂得怎樣做人,是老師教會我一定要禮貌待人,是老師讓我們收穫了無限的知識。

還記得我們馬赫說那個就要期末考試了,靳老師累的嗓子都沙啞了,可是卻依然爲我們操心的不肯休息一下,堅持講課,同學們都心疼得對老師說:“老師,你請假回去休息吧,我們一定認真複習。”老師卻說:“不,就要考試了,我不想因爲我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學習當中。”這句話回想起來,一直都讓那個我感動不已,我們真爲有這樣一個認真負責的老師而驕傲自豪。

這一學期下來,我對責任着兩個字有着深刻的理解,每個人都有自己的責任,不論大小,都需要我們盡心盡力的去完成。同時,知識的逐漸增長液開闊了眼界,同學們,你說這樣的收穫是不是很喜人啊?

收穫知識作文 篇4

10月1日下午,爸爸媽媽說帶我去鳥巢,要去看一個慶週年的表演活動。聽說有龍馬錶演,我激動地表示一定要去。那裏的風光恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機勃勃,種類也很多,真讓人目不暇接。

到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什麼也看不見!突然,我看見一條小縫,就要往前衝。這時有一位好心的阿姨說,前面有許多孩子,你也過去吧。我鑽了進去,首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁,我高興得要大喊了。這時出乎意料,爸爸竟然捨得把手機給我了,讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來,拿着手機咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間,這個今天我夢寐以求的演出終於開始了。先只見一些迷霧彌散開來,接着發出的聲音震耳欲聾,龍馬開始動了。他那脖子,一會兒變長,一會兒變短。緊跟着,旁邊的蜘蛛也搖動起來,八條長長的爪子一會兒向前伸,一會兒向後縮,可好玩兒了!但我特別注意的還是龍馬,因爲他的脖子一伸足有一米高,我發現讓這個機器動的是下面的小車子。

我一邊觀看,一邊聽着解說,我瞭解到龍馬是一隻身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一隻高大約5。5米,體寬大約六米,重量大約幾十噸的機械蜘蛛,爲操作兩個龐然大物,每隻巨獸,都配備了大約15名操作師,而整個演出團隊大約幾十人吧,龍馬大型機械裝置是取自於中國成語,龍馬精神的神獸,龍馬運用了中國文化元素,根據中國古代傳說故事的演繹創作而來。這樣大型的演出真不容易呀!

今天看演出,我不僅飽了眼福,還收穫了許多中國文化的歷史知識,真是不虛此行啊!

收穫知識作文 篇5

去年暑假,我隨着全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。

在這裏第二天的時候,我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車,訓練場、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個個訓練場廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排着整齊的隊伍來迎接我們,領着我們參觀他們的“家”,那裏有數不勝數的獎盃,獎章,錦旗和所受過的榮譽,還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀過後,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時應該迅速逃離自己所在的建築物,不能因爲想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記着自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們去了火災逃生屋裏親自體驗一下逃生的過程,讓我們知道發生火災時應冷靜分析火勢,用溼毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場,如果情況緊急。應撥打119火警電話,具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮豔的衣服搖擺,等待救援。

經過這次研學旅行,讓我瞭解到了許多重要的知識。

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