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收穫知識作文300字彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的收穫知識作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

收穫知識作文300字彙編六篇

收穫知識作文300字 篇1

聽說金魚睡覺的時候是睜着眼睡的,真的是這樣嗎?耳聽爲虛,眼見爲實。我決定親自觀察一下。

於是,我叫媽媽給我買了一條金魚,然後又找來魚缸,最後倒上水。金魚開始在浴缸裏快活地游來游去。可是我沒心情欣賞金魚漂亮的泳姿,一心盼着天趕快黑下來,盼着金魚趕快睡覺。魚到底會不會睜着眼睡覺呢?我心裏一直在想這個問題。

終於天黑了,我仔細觀察這金魚的一舉一動。可是金魚還是很活躍,急得我在屋裏轉來轉去。直到晚上9:49分的時候,我發現魚不再游來游去了,一副很安靜的樣子。我知道它睡覺了,於是我輕手輕腳趴在魚缸前,仔細看着金魚的眼睛。呀,金魚果然是睜着眼的。

可是爲什麼金魚睡覺的時候會睜着眼睛呢?我查閱了《十萬個爲什麼》,終於找到了答案.原來魚沒有眼瞼,所以金魚的眼睛即使在睡覺的時候也無法把眼睛閉上。

今天我親眼看見了金魚睡覺的樣子,還收穫了新知識。我很高興。

收穫知識作文300字 篇2

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”多讀書,可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉!”毫不誇張的說,我從五歲就開始了我的“閱讀史”,媽媽常說我一看到書就“見書眼快”,難免會有和媽媽鬥智鬥勇的時候。

這天中午,我趁着媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛的《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來。一開始,我看書時還時不時警惕地望望門口,看媽媽來了沒有,但是隨着文字的深入,我漸漸地進入了書裏。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

不知不覺,我看了大半本書了,這時我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開了,我趕緊合上書,躺在牀上,媽媽看見我正在睡覺,就離開了。我又從牀上爬起來,這次,我索性拿起筆畫起恐龍來,我把書放在地上,照着畫。

我讀書成績好大部份都是書的功勞,不管是家裏的書,還是班級的書,總是被我看個精光。

讓我們一起來讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

收穫知識作文300字 篇3

成長的快樂在校園裏,每天和同學們一起學習,快樂成長着,在課堂上,我們爭着,搶着回答老師的問題,增長着知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛着我們,我們在無憂無慮中成長。

成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收穫感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶裏。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

在學校的這三年,我收穫了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收穫,不斷的成長,不斷的`收穫,我收穫到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

成長的過程是辛苦的,收穫的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

一路成長,一路收穫,我成長了,也收穫了。

收穫知識作文300字 篇4

人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙。”今天我就和大家說一說我收穫的知識。

知識一:數學

在奇妙的數學世界裏,我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,在那生動有趣的畫面裏,我彷彿看見了不愛算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數,9不僅可以加減乘除還可以破解餘數、循環小數和幾何三角。所以,我收穫了不少數學的知識。

知識二:語文

在有趣的語文樂園裏,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收穫了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!

知識三:英語

在神奇的英語天地裏,我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這裏,我刻苦鑽研,努力學習,終於在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。

我收穫的知識可真多!

收穫知識作文300字 篇5

一個陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶着我去公園裏玩。公園裏的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什麼花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話,看了看那朵花,就回答我說:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會結出杏子呢!我聽了媽媽的話,點了點頭。

然後走着走着,我又發現了幾朵不認識的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什麼花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我說的那朵花,就回答我說:那朵花是梨花,他在三月份的時候開花等到時候也會結出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說:到時候梨子和杏子成熟了,我帶你去鄉下吃最新鮮的梨和杏子吧!

我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因爲我今天又學會了一種知識,那個知識是花的知識。我非常開心!

收穫知識作文300字 篇6

那一天,我在一本科學書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇,水中竟然還有精靈?於是,我就來做一做這項小試驗,驗證水中是否有精靈。

需要準備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。

首先,把礦泉水瓶裏裝滿水,要把水弄灑。接着,把色素倒進瓶子裏,讓水看起來更美觀,然後再把小瓶子放入水中。最後,我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘,色素慢慢的融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最後顏色上下一致,這個過程看起來真奇妙。過了一會兒,第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒,小瓶子陸陸續續的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續觀察,又過了幾分鐘,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精靈在水底睡着了一樣。我繼續觀察,又等了一會兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊!真是太神奇了。

透過這次實驗,我得出的結論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子透過水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這麼多的道理,真是生活中處處皆學問啊!