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精選我收穫了知識作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我收穫了知識作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我收穫了知識作文合集九篇

我收穫了知識作文 篇1

成長的快樂在校園裏,每天和同學們一起學習,快樂成長着,在課堂上,我們爭着,搶着回答老師的問題,增長着知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛着我們,我們在無憂無慮中成長。

成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收穫感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶裏。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

在學校的這三年,我收穫了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收穫,不斷的成長,不斷的收穫,我收穫到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

成長的過程是辛苦的,收穫的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

一路成長,一路收穫,我成長了,也收穫了。

我收穫了知識作文 篇2

開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

放學回到家,我第一件事就是複習資料,把語文、數學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然後背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反覆練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做爲止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語句子標註出來,把優美詞句都積累起來,現在我已經讀了好多書,有小靈通漫遊、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

終於該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調整好平常心態。老師發了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然後開始先易後難的做,不會的留在最後反覆讀題,思考最後再做。最後整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最後鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽誇獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

我收穫了知識作文 篇3

我收穫了很多知識,而且我收穫的知識不單是一種。

比如語文,我收穫了別人做錯事情可以勸說的口語交際,還有可以發揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啓示,還有親自理解閱讀短文和課外學習資料……

看這數學,我收穫了可以幫助自己計算生活中必不可少的數字,還有計算一個地方有多大面積,還有可以計算一個地方有多長的周長,讓我學會了計算的技巧和規律。

最後就是英語了,收穫了英語讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個國家有各個國家的生活方式。

你看,我收穫的都可以幫到自己,你收穫了什麼呢?

我收穫了知識作文 篇4

這一學期很快就要過去了,我發現自己收穫了很多,尤其在知識方面,現在就拿知識來和大家談一談吧!

知識,我收穫最多的是學習知識,並把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指着“塞”字問我怎麼讀,我教給她“塞”字有三種讀法,並教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心裏比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發現,及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練紮實,並且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前,更容易明白書中的蘊意了,並且記憶猶新,不會忘記。

知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的.生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啓智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

我收穫了知識作文 篇5

今天中午我們吃完牛頭宴,就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說啊說,媽媽說:“留點力氣摘菜吧.”我聽了點點頭。

一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會的石子路,就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地裏種着白菜,西紅柿,蘿蔔和空心菜。來到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎麼樣?牛吧!這吃起來一定口感很好!”姑媽接過來看了看,摸着我的頭說到:“你怎麼把沒長好的也拔下來了?”我奇怪地看了又看,不解地問:“是綠的,長好了呀!”“長沒長好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長好的,又矮又小的就是沒長好,記住了嗎?”媽媽親切地說到,我聽後恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了

回家後我還親口嚐了自己的勞動成果,真香啊!

我收穫了知識作文 篇6

星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裏了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列着幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因爲,在這本書裏面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱爲長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以透過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裏面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因爲身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因爲小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裏了,不要着急,可以往洞裏面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

我收穫了知識作文 篇7

從科學課中,我知道了根據“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預測天氣變化,同時,我也聯想到夏天時,在下雨前,魚塘或河道中我也常看到出現“河泛”現象(就是魚都浮到水面上),這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關嗎?爲了徹底搞個明白,我對“下雨前魚兒會爲什麼冒出水面?”進行了認真的探究。

首先,在科學老師的指導下,我認真做了實驗。我用三隻燒杯,裏面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時,然後放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然後冷卻。在加熱過程中我發現水溫達到55℃時,杯壁和杯底出現少量的冒泡現象,說明水中的氣體開始待不住了。當加熱到75℃時,開始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室溫時,我在杯中各放入兩條小金魚,我看到,第一、二杯中的金魚自由自在地遊動着,第三杯中的兩條金魚,把嘴伸出水面不停地吞煙,一個多小時以後這兩條金魚先後死去,說明第三杯水中缺少氧氣。

但夏天的氣溫一般不超過40℃,水溫就更低了。因此,我認爲夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。爲此,我又進行了探究。透過反覆觀察和翻閱科技書籍以及網上查閱科技資料等,認爲主要有以下原因:

1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。

2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補充的氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚兒常常跳出水面,就是因爲低氣壓使水缺氧的緣故。

因此,我認爲:夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低纔是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高溫(因爲它沒有高過55℃)的緣故。

我收穫了知識作文 篇8

在生活中,我們可以發現許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學到了不少新知識。

星期天,我在家中閒着無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆裏,一會兒就沉了下去,我突發奇想,如果在水裏加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說幹就幹,可在這時,我又愣住了,加什麼東西會浮起來呢?這時,我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來。我往水裏放了四五勺鹽,然後將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終於浮上來了,我驚喜萬分。可卻不知這是爲什麼,便去請教“無聲的老師”。

原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因爲雞蛋的密度大於水的密度。而當往水裏添加食鹽後,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。

看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發現更多的奧祕!

我收穫了知識作文 篇9

書籍是人們進步的階梯,這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量,有知識才有人生。

記得我二年級的時候,我不喜歡學習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認真,把老師看的都驚訝了。可是我已經努力了,考試還是沒考好,老師對我說:“你不是不會,而是不仔細”老師又問我一個問題說:“你考試緊張嗎?”我說:“緊張。”老師說:“就是因爲你考試緊張,纔會考的不好,就像戰士們去戰場,你就是一名戰士,因爲太緊張,忘記拿槍到了戰場你卻是第一個倒下的。”我聽了老師對我說的話,就再也不緊張了。

知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識就沒有現在的我們。