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【熱門】熱烈的電力知識搶答作文

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的熱烈的電力知識搶答作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】熱烈的電力知識搶答作文

熱烈的電力知識搶答作文1

在一個陰暗的角落裏,有一捆線和一個斷了線的風箏,它們因成年都呆在一個角落,身上早已積滿了厚厚的灰塵,風箏早就看不起旁邊那個默默無聞的傢伙了,“喂,旁邊的,少給我裝可憐,自以爲是,個頭沒我大不說,也沒有我漂亮,而且有那麼瘦,你能有什麼本事呢?”風箏驕傲的笑了笑,抖了抖自己身上的灰塵,故意將灰塵全抖在線的身上。

“不是你想的這樣。”線微笑着搖了搖頭,“我雖然很瘦,論個頭和美我怎樣也比不上你,但我也有自己的本事的。”

“呵!”風箏聽了,高傲的一扭頭,“告訴你,我是不會相信你有什麼本事,因爲我根本不屑與你這種東西!”

突然,有一天來了一個小孩子,他發現了藏在角落裏的風箏與線,他一時好奇,將它們兩帶回了家,但是,小孩好像對線毫無興趣,反而拿起風箏不停的擺弄着,線就像一個失寵的玩具,被扔在了一邊。

“自誇自大的傢伙啊,到頭來,你還我一個無用的東西,你的世界已經失去了光彩了。”風箏做出同情的態度,但更多的還是鄙視。

“不啊,你的意思是說,我沒有任何長處吧,那麼,我要告訴你,你錯了,無論多麼壞的人,他都有他的長處的,我的世界不至於你說的那樣,一點兒光彩都沒有。”線對風箏的'嘲諷沒有半點責怪之意,而是耐心的給風箏解釋着,“我問你,沒有我,你能夠自由的翱翔在空中嗎?”

風箏聽了線的話,卻一點兒也不領情,“少廢話!看,風來了,我還是可以程風而起。”

“不對。”線說,“那麼風走了,你還是最終的你啊!”

線的話音剛囉,小孩突然伸出手,拿起了被冷落在一旁的線,將線的一頭栓在風箏中間的那根木頭上,跑到了草坪上,風輕輕的撫過,風箏隨風而起,有了線,風箏在空中展望着大千世界,不會迷失方向,有了風箏,線是一個勇敢的引路者,可以看見遙在遠方的夢想。

當有人問起它們:“你們只是暫時的友誼嗎?”

她們齊聲回答道:“不!我們是永遠的友誼,也是自由的未來!”

這個故事告訴我們:不但互相合作能幫助我們走向成功,而且每個人都有自己的長處與短處,不能之看到自己的長處,而忽略掉自己的短處。

熱烈的電力知識搶答作文2

金秋十月,今天我隨小記者團去了周原變電站。

車剛停下來,變電站的叔叔阿姨們就熱情地迎接我們了。進了變電站,哇!好多設備呀!一個個變電器就像紅警遊戲裏的磁爆線圈一樣,太帥了!接着,變電站的叔叔把我們帶到一個空曠的地方,從箱子裏拿出兩個仿真人,給我們示範觸電後的急救方法,大家紛紛體驗了一把,覺得既新鮮又有趣。

學習了電力安全知識後,到了我期盼已久的環節——知識問答。爲了這次知識問答,我十分認真地閱讀了電力知識資料,滿懷信心準備大幹一場。可是現場的氣氛實在是太熱烈了,儘管我站在了最前面,舉高了手,喊破了嗓子,可老師還是沒有叫到我,彷彿我穿了隱身衣一樣,根本看不到。看着小朋友們踊躍回答,都拿到了獎品,我急得都快要哭了,好不容易老師叫到了我,但這時旁邊的一個小妹妹蹦着喊着“叫我,叫我”,引起了老師的注意,於是老師以商量的口氣問我:“你願不願意把這次機會讓給這位小妹妹?”我稍停頓了一下說:“當然可以。”小妹妹答對了問題拿到了獎品,看着她興高采烈,我也笑了。

直到活動結束,我也沒有爭取到回答問題的機會。雖然有些遺憾,但我收穫了許多電力安全知識,更懂得了謙讓,所以還是很開心。

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