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關於民間藝術作文9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的民間藝術作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於民間藝術作文9篇

民間藝術作文 篇1

夏天的一個黃昏,太陽正緩緩西下,但這時在一處十字路口,卻熱鬧了起來,一羣身穿粉紅一的表演者,帶着大大小小、各式各樣的木製鼓,後頭緊跟一輛輛華麗的車,熱鬧的民藝表演就要開始了。

這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調和的演奏,爲大會增添色彩。

後頭的車子,樣式很多,有巨魚、恐龍…等,車上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳着舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。

這次的民藝表演是我第一次參加,活動十分精彩,讓人印象深刻,希望以後還能再來!

民間藝術作文 篇2

剪紙是具有獨特藝術風格的民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作爲年節的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

我也很喜歡剪窗花,因爲它比較簡單,容易學,老師上課一教,我馬上就學會了。還因爲剪窗花要準備的東西也很方便,只需要一把剪刀和一張紙,就可以做出一份美麗的藝術品,把它貼在玻璃上,就能把窗戶打扮得漂漂亮亮了。我把我剪的窗花貼在房間裏,可好看了!

剪紙藝術相傳已有近二百年的歷史了。它的作者多是不知名的農民,他們自畫、自刻、自染,農忙務農,農閒刻窗花。他們透過靈巧的雙手,創造了大量的優秀作品。

剪紙真有意思!

民間藝術作文 篇3

今天,我很開心,因爲媽媽要帶我去古色古香的河坊街。

一走進河坊街,這裏真是人山人海,熱鬧非凡。我一下子被眼前琳琅滿目的商品深深地吸引住了:有製作精美可愛的小玩具,有顏色豔麗無比的民族服裝,還有許多活靈活現地手工小麪人。看着爺爺熟練地捏着可愛的小麪人,我忍不住停下了腳步。

只見老爺爺首先把白色和紅色的粉團捏在手裏細心地捏了起來,他用這兩種顏色的粉團做小兔子的頭和帽子,可愛極了!然後,他拿白色的粉團做了兔子的身體。接着,他捏了小白兔的四條腿和大大的眼睛。“太可愛了,簡直太像了!”我連連讚歎道。最後,老爺爺用一根小木棍插進小白兔的身體,一隻栩栩如生的小白兔就出爐了。旁邊的人看見了紛紛讚歎,連忙從口袋裏掏出錢來買一個個可愛的小麪人。這時,媽媽也給我買了一個可愛的小麪人,我心滿意足地回家了。

這次逛河坊街,不僅讓我大開眼界,而且讓我知道了很多民間的傳統手藝。

民間藝術作文 篇4

車開了大約一個多小時,我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這裏的景色真美啊!金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了,比我們學校的沙坑裏的沙不知細多少倍。不要以爲那是泥土,那可是貨真價實的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因爲海水衝上來,溼溼的,就不那麼耀眼了。但那沙子連着碧綠的海水,更是別有一番風味。海浪衝上來了,那白色的浪頭一個追着一個,彷彿是調皮的小孩永不疲倦地追逐着。追過來了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來了!”爸爸也少了往日的嚴謹,和我們一起奔跑起來。

沙灘上有很多的遊人,有的光着腳在踩着,有的拿着小鏟子在挖沙,有的捲起褲管在與潮水嬉戲,有的乾脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽傘下,盡情地享受着海風的吹拂。我站在海水裏,當衝來的海水衝擊着我的雙腿時,我驚叫着跳了起來,海水又一下子退了去,但不一會兒又衝了上來。我發現有很多人都和我一樣,在戲耍着。弟弟更是誇張了,一邊大叫着,一邊跳着,550字作文《美麗的陽江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來,奔跑了一段再回去過頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說:“這腳印是你自己踩下的,自己走過的。其實人生的路也是如此,你得經常回過頭去看看,到底走的對不對,會不會彎了,會不會誤入歧途,那你就可以走得很遠很遠。”爸爸的話我聽得似懂非懂,但我還是點了點頭。

民間藝術作文 篇5

剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一,有着悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣,樣式千姿百態,形象普遍生動而受歡迎;更因它最適合農村婦女閒暇製作,既可作實用物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了羣衆的審美愛好,並含蘊着民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作爲中國本源哲學的體現,在表現形式上有着全面、美化、吉祥的特徵,同時民間剪紙用自己特定的表現語言,傳達出傳統文化的內涵和本質。

剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱爲剪紙。

剪紙從色彩上分,有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙,它如同版畫中的單色木刻一樣,是最常用的一種形式,這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來的作品,這種形式並不常用,這類作品看起來生動形象。

嘉靖中制夾紗燈,刻紙刻成花竹禽鳥之狀。隨輕濃罩色,熔蠟徐染,用輕紹夾之,映日則光明瑩徹,芳菲翔舞,恍在輕煙之中,與真者莫辨——明《蘇州府志》

根據實踐經驗把剪紙的線條歸納爲五個字:“圓、尖、方、缺、線”。要求達到:“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如鬍鬚。”可以說線條是剪紙造型的基礎。

民間藝術作文 篇6

說到剪紙,那可是一門有趣的民間藝術。一把剪刀,一張紙就可以剪出各種各樣栩栩如生的`圖案。自從造紙術發明之後,人們就開始用剪紙來烘托節日喜慶,把它貼在門上、窗戶上,非常喜慶。今天,在“春雷愛心屋”體驗營的第三天,我們體驗了一把這門藝術。

上課了,我們興奮不已,拿出剪紙工具,急切地等待着。“同學們,你們先把紙對摺,對摺再對摺,平分爲四等分。”歐陽老師不緊不慢地說。咦?不是剪紙嗎,怎麼是摺紙?別急,聽歐陽老師說:“在對摺的紙上寫上‘喜’字的一半。”我按照老師的要求,先在紙上畫出“喜”字的圖案,不一會兒的工夫,就畫好了。

看着其他同學還在畫着,我不禁沾沾自喜起來,拿着剪刀小心翼翼一點一點地剪着,哈!剪完了,我拿起來剛想炫耀一下,可開啟一看,呀!怎麼是斷開的?

我不解地跑去問歐陽老師,歐陽老師看了看,笑眯眯地說:“你看,你畫圖時把方向弄反了。”我恍然大悟,拿出一張紙又重新做了一遍。可令人想不到的是又失敗了。我的紙張是正方形的形狀,而我卻按照長方形的比例來剪的,導致“喜”字成了一個大胖子。失敗是成功之母,我毫不氣餒,拿起紙張好好研究了一下,又重新開工。一張漂亮的“喜”字出爐了,我終於成功了!

課程結束時,歐陽老師送給了我們每個人一隻蝴蝶剪紙。看着栩栩如生的蝴蝶,它似乎正展翅飛翔,我彷彿看到了老師一筆一筆,一刀一刀的艱辛。是啊,任何事要想成功,沒有百倍的付出是不可能的。

有趣的剪紙藝術無處不在,它讓我們的生活充滿樂趣;讓我們的節日喜氣洋洋。我喜歡剪紙,這是一門有趣生動的藝術。

民間藝術作文 篇7

有一種聲音,悠揚過千江之水,淒冷似冬夜之月;有一個精靈,漂泊至天涯之角,流連於塵塵繁世——二胡,那流浪在江南小巷的民間樂器。

二胡又名“胡琴”,唐代已出現,稱“奚琴”,是北方的民間樂器。

二胡是我國優秀民族傳統樂器中最有特色的樂器,它的音色深厚、甜潤、純正而雅緻,能給人以悅耳動聽,剛勁而秀美之感,可表現各種情調的曲調、音型、長音等。改革開放以來,二胡走出國門,在維也納金色大廳裏迴盪起二胡獨奏“二泉映月”的樂曲時,震撼了世界愛好音樂人民的心聲。學習二胡是對少兒藝術素質的培養,學習毅力的鍛鍊,有利於開發少兒智力;是中國著名的拉絃樂器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世紀的中國唐代,當時主要流行在中國西北部的少數民族之中。在一千多年的發展史中,二胡一直是戲曲的伴奏樂器;是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦絃樂器)之一,屬於民族樂器中的弓弦樂器,產生於唐朝。由琴筒、蟒皮、琴桿、琴軸、琴弓和金屬弦組成,既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。

二胡是中國的民間樂器,獨特的六邊形筒,右邊嵌着一塊薄薄的琴皮,琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有一塊三角形的琴馬專用扣弦,琴筒上一根木柱矗立在其中,木柱頂端有兩把扣弦的絃軸。兩根弦間有一根琴桿,拉動它便能發出醉人的音樂聲,有事我真爲祖先的創造而感嘆不已。

我國的民族民間音樂有着悠久的歷史。二胡作爲中華民族器樂中最爲重要的樂器之一,已有一千多年的歷史。隨着音樂事業的蓬勃發展,二胡演奏技藝進入了興盛時代。二胡是能夠與小提琴並列的拉絃樂器,由於二胡的發音醇厚柔美、刻畫入微、接近人聲,且力度強弱變化自然、表現力極其豐富,是中華民族傳統文化之瑰寶,它以其歷史久遠、蘊涵豐富和影響深遠爲世人所珍視。

每當那清脆悅耳的聲音傳到我耳邊,我便很愉悅,彷彿置身於一個音樂世界。音符如同一條條的小船,在湖面上航行;拉到激烈的音符時,面前的光亮閃向了湖面,湖裏閃着光,銀光閃閃,把小船們飄到了更遠的地方……

記得一位名人說過,音樂是上天給人類最偉大的禮物。

在我看來,二胡雖然沒有小提琴那麼精緻、鋼琴那麼華麗,但演奏起來,卻比小提琴、鋼琴更有魅力。

民間藝術作文 篇8

今天,我學完琴出來,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活着。說不起眼,是因爲那個攤位只有我們的一張課桌那麼大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那麼大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。

我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:

“我們請她做一個吧。”媽媽問了價錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然後從右手邊的鍋子裏舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現在了我的眼前,就像中國畫的

“大寫意”。她又舀起一勺,朝魚身慢慢傾倒。隨着糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現了。隨後是魚鰭和魚尾,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹籤子放在魚身上,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的尖蘸了點糖在魚眼處一按,

“真的是畫龍點睛啊!”我忍不住叫了出來。當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手裏時,我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不捨得吃,我還要好好欣賞。

不知什麼時候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽着媽媽的話,我心裏想:我們中國的民間藝術可真神奇呀!

民間藝術作文 篇9

儘管自己在廣州出生,但我不可否認,陽江冬天的日子過得確實比廣州冬天的日子要滋潤多了。肅然我生在廣州,可我爸媽,還有一大羣親人全是陽江人。每逢冬夏過節,都得回老家一趟。若是過夏,我倒想扔下陽江新鮮的海產回廣州。可若是過冬,真想賴在那兒等到春天再出來。

冬天在十二月,一月和二月,其實二月應該算過早春了。冬天比棉被更毒,死死裹着這三個月不讓它們出去,只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽江過冬,我真願意冬天把最後那幾天搶過來。

陽江冬景可美,雖然那兒不是雪的天地,可那風味不是吹的,單是那小池塘都落得漂亮。北方的池塘一到冬天,嘩嘩地給全結冰了;陽江的小池塘可不會。枯黃色的水上靜悄悄地撐着幾根枯萎的彎着腰的蘆葦,幾片殘缺發硬的桂樹葉在水上曳曳漂着。有風吹過,水面上蕩起微波,水紋漾開一會兒後池塘重新恢復平靜。如果幸運的話,你能看到鄰居家的貓爬到水池邊,弓着身子,把一隻爪子伸進池子裏扒拉扒拉,看看有沒有好運氣能使它扒拉到一條小魚。如果有人過來,它會翹着尾巴悄悄從牆角的洞溜出去。

最讓人難忘的還是各類小吃啊,在廣州看不見,起碼我自己是沒找到的。這些小吃只有陽江有,而且是用方言唸的,所以不知道用漢字要怎麼寫,最有名的應該就是豬腸碌吧。聽着很像葷類,其實這是素類。就是用一面皮把豆芽菜捲起來,撒上白芝麻,如果開心還可以沾上辣醬,這味道可是一級棒的,在陽江任何酒店都有這道菜。都說,沒吃過豬腸碌,相當於沒來過陽江。幾乎所有人去陽江的酒店,第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的,那些天在陽江,幾乎天天早餐都吃豬腸碌,這就是我們陽江人的主食,爽而不膩的豬腸碌。

標籤:民間藝術