我是小小藝術家作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的我是小小藝術家作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我是小小藝術家作文1
我的彩泥朋友悄悄地從家裏跑出來,跑到了育德小學二一班,來陪我們寫作文了。
我的彩泥盒是橘黃色的,彩泥天天都在彩泥盒裏睡着懶覺,還做着美夢呢!有時家裏鬧成了一團,可熱鬧了。彩泥家裏有黑爸爸、紅媽媽,還有許多小寶寶……
彩泥的味道香香的,摸起來有點粘粘的、有點涼、很軟。我先拿出一個白色的彩泥搓一搓,搓成圓形,壓平,在上面打上孔,接着拿一點白色的彩泥,把它搓成小棍子放在上面,這就是時針和分針了。然後再拿出粉紅色的,搓成長條形狀,把它與圓形的`彩泥接起來,再把上面打了小孔,最後就做成了手錶。我接着又拿出水紅色的彩泥,把它打做成一個比薩。
同學們有的捏了汽車,有的捏了紅辣椒和青辣椒,有的捏了活潑可愛的小兔子,還有的捏的是小女孩和漢堡包。
今天捏彩泥太開心了!我喜歡。
我是小小藝術家作文2
藝術是多姿多彩的。藝術就像美麗動人的玫瑰花,綻放出奪目的光彩;藝術就像火紅火紅的太陽,用灼熱的光芒來點亮人生。
曾幾何時,我在一次觀看演出的時候,不知不覺就愛上了舞蹈。我把想法告訴了最疼愛我的媽媽,她卻猶豫再三,畢竟學跳舞是件苦差事。但她禁不住我的軟磨硬泡,最終答應了我的請求。剛開始練跳舞的時候,覺得特別新鮮,那段時間練的起勁,以致於受了幾次傷。
有一天,我正在練習舞蹈,無意間聽到了老師們的對話:“小班的杜晗寧身體不好,她的媽媽說學完這個月就不學了,真可惜,她還盼着上臺演出呢?”我聽了,呆在當場,不知所措。
回到家中,我對媽媽說:“雖然您心疼我,但我已經堅持了這麼久,我不想放棄。你再給我一個月時間吧,我們馬上就要演出了……”依舊是老辦法――軟磨硬泡。最終,媽媽終於點了頭:“好吧,我會去看你的精彩表演!”
一天又一天過去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天終於到來了,我站在舞臺上,既緊張又興奮,隨着伴奏的響起,我翩翩起舞,漸入佳境,越跳越有感覺,贏來了臺下一陣陣熱烈的掌聲,也贏得了媽媽那欣賞的目光。
我是小小藝術家,多姿多彩的藝術,點亮了我的人生旅途。
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