藝術就在我們身邊作文4篇

藝術就在我們身邊作文1

“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以爲它是屬於藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在於我們周圍。

盼望着，盼望着，迎着春雨的滋潤、小鳥的歡唱、柳樹的招手、大白楊的鼓掌，終於迎來了美文誦讀比賽。爲了這個只有短短十分鐘的節目，我們竟付出了近一個月的努力，真可謂是“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！

下午，明媚的陽光照着沉睡了一冬的大地，大地一片生機勃勃，萬物復甦，好似他們都要來爲我們班加油、喝彩。終於開始了，主持人那柔美的聲音爲這次美文誦讀比賽拉開了序幕，每個班都有着自己獨特的風采，都爲觀衆撒下了一份份精彩，也得到了觀衆的一陣陣掌聲。最後，當主持人說道：“請欣賞四（1）班給我們帶來的《廬山的雲霧》。”該我們班上場了，話音剛落，我不由得緊張了起來，看着黑壓壓的人羣，我的腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光，一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心裏只想要打退堂鼓。開始站隊了，我額頭上豆大的汗珠往外涌，看了其他班的精彩表演，我真爲我們班捏了一把汗。隊站好了，我們先爲老師同學們敬了一個莊嚴的少先隊隊禮。伴隨着伴奏音樂的響起，看着臺下同學們老師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中，我們朗讀的課文是《廬山的雲霧》，我們帶着對廬山的雲霧的喜愛朗讀這篇文章……表演結束了，我們的節目贏得了觀衆熱烈的掌聲。最終，功夫不負有心人，我們表演的《廬山的雲霧》獲得了一等獎。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認爲，一句幽默的話語、一篇短小的詩歌，它們也是藝術，藝術就在我們身邊！

藝術就在我們身邊作文2

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鍾子期由魏子淳飾，道具由黎傑君負責，旁白由王宇君做。因爲王宇君朗誦得很有感情，所以我認爲旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼，是多麼深啊！他們互相瞭解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很有感情，所以我認爲旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的`鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

最後上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認爲，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！

藝術就在我們身邊作文3

有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，美妙的歌；也有人說，藝術是一幅畫，畫筆均勻，淡雅着色；還有人說，藝術離我們很遙遠，因而我們對它一無所知；而我想說，藝術就在我們身邊，所以我們都能感受到它的存在。

藝術就在我們身邊。聽啊，聽！“嘀嗒嘀嗒——”，小鬧鐘一刻不停的聲音，難道是不藝術嗎？“嘟嘟嘟嘟——”，小轎車發出的鳴笛聲，難道不是藝術嗎？還有那些神祕的音樂符號，經過不同的排列所奏出的優美樂曲，難道不是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。看啊，看！這幅《松鶴圖》，紙上那隻栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術嗎？九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術嗎？那窗戶上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術嗎？還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。瞧啊，瞧！那桌上古色古香的茶具，難道不是藝術嗎？那櫃裏陳列着的金銀首飾，是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個棱角，一個小裝飾也都那麼精緻，這難道不是藝術嗎？那花瓶，上面塗畫的每一根線條都那麼柔美，每一種顏色都那麼純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。藝術就像星空，仰仰頭就能望見；藝術就像大海，踮踮腳就能看見；藝術就像小花，彎彎腰就能摸見；藝術就像終點線，跑一跑就能瞧見；藝術就像果實，伸伸手就能摘見。藝術無處不在，它，就在我們身邊。