精彩的藝術節作文32篇

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過漫長的磨練，第五屆家校牽手藝術節——首屆規範漢字書寫活動，終於在陽光明媚的星期四隆重開幕了。以下是精彩的藝術節作文32篇，歡迎閱讀。

精彩的藝術節作文1

2008年12月24日，港北區第二屆小學校園文化藝術節，在西江中心小學舉行。參加藝術節的，有武樂中心校的師生代表、縣西小學的師生代表、西江中心小學的全體師生，有嘉賓、學生的家長~~總數約4000多人。

場地在西江中心小學的彩色操場。一進校門映入眼簾的便是兩排整整齊齊的大葉榕，大葉榕上掛滿了五彩繽紛的聖誕球，有紫色、金色、銀色~~好象一個個胖臉娃娃在對我微笑。南樓與北樓之間掛着一隻金光閃閃、光芒四射的千紙鶴，微風輕輕一吹好象一隻只在空中飛翔的鳥兒！

上午8點30分，藝術節的開幕式準時開始，先是升國旗，五六個禮儀兵步伐一致的走向升旗臺，奏起了中華人民共和國歌《義勇軍進行曲》，國旗徐徐上升。升完國旗，領導講話，領導講完話就宣佈：港北曲第二屆小學校園文化藝術節現在開始。按動啓動球，禮花“嘭嘭”響，空中彩紙翩翩起舞，就像一隻彩蝶。頓時臺下同學們的吶喊、歡呼聲蓋過了禮炮聲。

第一樂章：陽光下成長。節目有課本劇《歌唱二小放牛郎》。不管是王二小的表演還是日本**的表演者，都演得惟妙惟俏，搏得了同學們的陣陣喝彩。

第二樂章：歡樂滿校園。節目有古箏《紫竹調》，彈古箏的同學是帶着優美的舞蹈演奏的，那音符好似自己從弦上跳出來的~~琴聲剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

港北區第二屆小學校園文化藝術節真令我難忘！

精彩的藝術節作文2

前幾天，媽媽帶我去看藝術節開幕式，快到人民廣場時，街上都亮起了紅紅的燈籠，天上的星星也調皮地眨着眼睛，讓人感受到了節日的氣氛。

開幕式在一首《繁花似錦》中拉開了序幕，舞臺上呈現永定土樓“振成樓”的背景，那畫面氣勢雄偉，在燈光的襯托下，土樓的魅力就這樣近距離地展現在我眼前，讓我如癡如醉，如夢如幻，彷彿自己置身於土樓人家。緊接着，一首《謎語山歌》爲我們帶來了原生態的音樂，在演員粗獷、歡快的歌聲中，我彷彿看到了客家人生生不息、日出而作、日落而息的鄉村生活，還看到了龍巖的山清水秀、鳥語花香，感受到了龍巖的氣候宜人、民風淳樸，在我心裏，一股身爲龍巖人的自豪感油然而生。

徜徉在藝術的海洋中，我又欣賞了音樂家渾厚的男高音，讓我體驗到音樂的魅力，還有別具地方特色的南安高甲戲、寧德畲族舞，扣人心絃的雜技把我的心都提到了嗓子眼，觀衆席裏不時傳來了熱烈的掌聲。

在美妙的音樂聲中，閉幕式徐徐拉上了帷幕，但我的思緒還久久地停留在藝術的海洋中，讓我們時刻漫步在藝術的百花園中，讓生活充滿詩意，讓歡歌笑語陪伴我們一路走下去……

教師點評：這篇習作能緊扣主題，詳略得當，語言生動形象，充滿童真。小作者觀察細緻、描寫入微，彷彿把我們帶到了氣氛熱烈的開幕式現常習作開門見山，結尾含蓄，耐人尋味，如果把當時的場面描寫和演員的動作、神態等再寫細緻些，那就更好了。

精彩的藝術節作文3

陽光明媚的一天，我們學校迎來了一年一度的藝術節。每年，在藝術節的開幕式上，學校總會給同學們帶來一個又一個驚喜！而今年的驚喜又是什麼呢······

八點，校園裏準時響起了《運動員進行曲》。每個班的同學手上都拿着小板凳，排着整齊的隊伍，來到小廣場站好。

首先進行的是升旗儀式。接着就由這次藝術節開幕式的主持人：六（1）班的黃嘉怡和六（2）班的宋子昊宣佈：“藝術節開幕式現在開始”。在同學們的陣陣掌聲中，六（3）班的段嶼嵉以及六（2）班的何皓霖同學向同學們講述自己學樂器（段嶼嵉學的是鋼琴，何皓霖學的是小提琴）的經歷。他們沒學樂器的時候都是對樂器充滿着好奇，並沒有想過這其中的艱難與會遇到的挫折。但後來，他們都學會勉勵自己，並都取得了相當好的成績。

我想這應該就是堅持、永不放棄的精神，這種精神也正是（音樂）藝術的真諦吧！！！

接下來的活動，都是大隊委們爲同學們展示自己的才藝的時候啦！！大隊委們的才藝各種各樣：六（2）班何皓霖爲大家演奏了一曲歡快的小提琴曲《豐收漁歌》，五（4）班黃鎣爲大家演唱了一曲優美的《MyHeartWillGoOn》（中文：《我心永恆》），這兩位同學的表演把全場的氣氛帶到了高潮。五（3）班黃樾同學一支《美麗小花》的舞蹈更爲精彩，在中間部分，她在同學們不經意中劈下了叉，同學們都情不自禁地站了起來，並把最熱烈的掌聲送給了黃越同學。六（3）班的段嶼嵉、四（2）班張嘉琛、六（4）班毛宇軒三位同學分別用黑管、長號、小號爲大家帶來了《天空之城》等精彩樂曲，臺下的同學們掌聲都蓋過了話筒的聲音！

最後，是由我們全體大隊委齊唱《唱得響亮》。（2006超級女聲主題曲、2009快樂女聲主題曲。歌手安又琪、李宇春、快樂男聲、快樂女聲都曾有傾情演繹。）我們大隊委站成兩排，手拉着手，隨着音樂左右搖擺：“我的夢想，閃耀着彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方我的夢想。我的夢想，伴隨笑容而堅強。大聲的歌唱，飄過遼闊的海洋。這世界充滿了想象，乘着音符一起飛翔······”臺下的同學們也被我們帶動了情緒，跟着我們一起唱起來。

時間過得很快，藝術節開幕式就結束了。

同學們在這次的藝術節開幕式中有沒有找到學校送給你們的驚喜呢？希望在這次藝術節中，同學們都能取得好成績喲！

精彩的藝術節作文4

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我們學校舉行首屆藝術節詩歌比賽。我們排着整齊的隊伍來到操場上，操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。

這次藝術節，表演的節目可真多啊！有《春華月韻》、《七律·長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》……

表演開始了。首先，第一個節目是三（2）班的詩朗誦《春華月韻》，下一個節目就該我們上場了，我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候，我們擺了一個很美的造型。接着，就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時，一個個“小紅軍”出場了，先是旗手拿着紅旗，在舞臺上轉了一圈來到舞臺的右前方，然後，小紅軍跟在後面，他們的動作有的像扔**，好像想把日本鬼子幹掉：有的用手摭着眼，像在眺望遠方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在擡望……再後那就是主角——孫寧出場，她挺起胸走在臺上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學表現很出色，臺上聲音響亮而整齊，臺下的掌聲此起彼伏。

說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》，臺下就響起了一片掌聲。只見穿着長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌，再配上優美的動作，真是太完美啦！歌曲雖然結束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊迴盪。

街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗，臺下的人都拍手叫好，見到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來是街舞呀！跳着，他突然來了一個頭朝地，腳朝天，還轉了幾圈。這時，操場上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都誇小弟弟演技好！

那麼多精彩的節目，讓我們度過了一個快樂的藝術節。我真盼望着下一個藝術節早日到來！

精彩的藝術節作文5

一年一度的藝術節開始了，學校裏一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢着同學們的熱情。我也沒閒着，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。

十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，羣星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。於是，我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力爲班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望着完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，那深深的陶醉之情。

我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。

我還拍下了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

啊，快樂的藝術節！你給我們創造了施展才能的舞臺，使我們的課餘生活更加豐富多彩；你讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”

精彩的藝術節作文6

五月，百花盛開的季節；五月，和風吹拂，陽光燦爛；五月；我們迎來了藝術節——鋪滿鮮花的路。

此次藝術節的活動內容可真謂是豐富多彩：有低年級小朋友的獨跳獨唱比賽；有同學展示才藝的樂器；有合唱，吹笛子比賽……

隨着美妙的樂曲，藝術節表演的帷幕徐徐升起，即將開始。起先是鼓號隊嗎在演奏，接着是唱校歌，隨着音樂的演奏，我們都唱了起來，那美妙動人的聲音，令人陶醉，然後是評委入席，最後纔剛剛開始。你看！從舞臺的一角，慢慢地走出5個主持人，她們穿着五彩斑斕的衣服，遠遠望去格外漂亮。

令我最喜歡的要數非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對對穿着和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變得高昂激烈時，她們擺動着腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應接不暇。哦！她們原來是2（1）班的同學表演的節目。真是精彩啊！這時燈光突然昏暗，音樂的節奏也加快了，突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨着音樂手舞足蹈。仔細一看，她是在跳非洲舞呢！

令人最精彩的要數沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領着她的班級，表演的節目是《小鳥天堂》。大部分同學在後面合唱，十幾個女同學，穿着芭蕾舞的鞋子，穿着天藍色的裙子，正在跳着芭蕾舞。遠遠望去，彷彿一隻只藍天鵝在湖裏跳舞！她們隨着音樂，一會兒踮腳，一會兒擡頭，後面合唱的同學也唱得如醉如癡，而我聽着她們唱的歌，看着她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一隻藍天鵝，踮着腳，跳着舞……

精彩的藝術節令我沉醉，我喜歡學校的藝術節——鋪滿鮮花的路！

精彩的藝術節作文7

記得那一次是學校舉辦的藝術節，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不知道哪位同學叫道：張鬱娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎？老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只啊了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課後，無意中聽人說起才知道有這麼一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：你爲什麼不去呢？爲班集體爭光也是一件好事啊！再說了，班裏除了你也沒有人能去了。可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，現在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去。唉呀，那反正今天是大週末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。說完，便走了。

我原以爲這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節的那天上午，老師突然來和我說：我們班的人就選你了，你不去也得去。我一聽就火了，你怎麼這樣啊！憑什麼讓我去啊！我都說過了我不去！什麼你去不去的，反正你就得去。說完，急匆匆地走了。

我聽了，心裏有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎麼能這樣呢？言而無信，幹嘛啊！看我好欺侮啊，哼，你不仁，休怪我無義，說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那裏，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。

現在回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這麼極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因爲老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而爲的。

精彩的藝術節作文8

今年，校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起，由此變成了體育藝術節！

在今年的藝術節裏，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鍾回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球和長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這麼多比賽很累，但我覺得這是一個光榮的任務，希望能爲班級爭光，願能取得好的比賽成績！

精彩的藝術節作文9

今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節，藝術節是我們施展自己本領的節日，是我們展現我們藝術的時候，隨着主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了濛濛細雨。我們只好下午２：００再演。

下午，我們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿着飄逸的武術服，是那麼的齊，那麼的威武。當時，以爲自己都是一名少林小子，揮舞着扇子，消滅敵人。接着又是一聲，武術服隨風飄揚，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀衆都被我們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

我們要把參加體育藝術節的熱情轉化爲學習的動力，不能光藝術不學習，也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合，纔會成爲優秀的學生，大家一起努力吧！

精彩的藝術節作文10

又到了一年度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日裏比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

我們端着凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最後一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目，但我們還是想做好一名觀衆，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽說又有電視臺的來錄製，還有**的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目，但我們使勁吶喊助威。

這個小學階段最後一個體育藝術節，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

精彩的藝術節作文11

今日，我校體育藝術節盛大開幕。

開幕式上，我們班級所展現的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服，女同學則穿着飄逸的紅裙子，腰上繫着藍晶晶的圍裙，頭上還戴着具有德國風情的紅頭巾呢！我們開着“德國戰車”，前面由“警察”牽着“警犬”爲我們開道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大，觀衆席上頓時響起一片喝彩聲，大家聽到了心裏別提有多高興了！

開幕式結束後，運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心，爲運動健兒們加油助威。帶着老師與同學們的期望，運動員們取得了驕人的成績，得到了很多獎牌，爲班級爭得了榮譽。

體育藝術節不僅讓我大開眼界，給了我們展現才能的機會，還讓我懂得了團結力量大的道理。

精彩的藝術節作文12

今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽！

第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了，五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人鬥，一個比一個好，連評委們都不知道這麼打分了…………

比賽結果要明天才能公佈，期待啊！……

精彩的藝術節作文13

校園藝術節已經圓滿結束了，我們班的孟子涵和禹h分別獲得了鋼琴獨奏和經典誦讀三等獎。林雨欣成績突出，榮獲樂器類“小小藝術家”的稱號，並被推送參加素質教育文藝演出。

我有幸成爲了經典誦讀活動的主持人，現在向你報道我們班禹h在經典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是《信》，同學們都期待着她能取得好成績。

第一個選手上臺了，他深情地朗誦完後走下臺。接下來的選手依次感情充沛地朗誦了事先準備好的內容。終於輪到禹h了，她從容不迫地上了臺，開始朗誦。禹h準備得非常充分，動作大方、聲情並茂，只是在處理肢體語言與話筒的配合上不是很完美，影響了她的最佳發揮。

這次藝術節，給同學們提供了一個展示自我的舞臺，讓同學們獲得了自信並同時積累了經驗，爲以後登上更廣闊的舞臺奠定了基礎。

我們共同期待下一屆藝術節的到來。

精彩的藝術節作文14

星期五，我們的學校可熱鬧了，因爲我們將舉行第八屆校園藝術節，全校師生都精心組織了各種各樣的節目。

下午，學校的操場上搭了一個小巧的舞臺，地上鋪着鮮紅的地毯，兩旁各放着大音箱。藝術節表演即將開始，大家排着整整齊齊的隊伍，走到了操場上，在老師的安排下坐好。

表演的節目十分豐富：有的唱歌，那歌聲圓潤清亮，令人陶醉；有的跳舞，她們的舞姿優美，像一隻只凌空飛舞的海燕，又像一朵朵出水芙蓉，美極了；有的寫毛筆字，她靈巧地用又粗又大的毛筆寫着，像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕鬆；還有的……

我們班表演的跆拳道一點也不比他們遜色。參加表演的同學們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人，最精彩的時候是他們表演的踢板，只聽洪欣奕一聲令下，隊員們各自擺好姿勢，他們眉毛一豎，像頭髮怒的獅子，“啪、啪、啪”幾聲，呀！女同學把男生手中的板塊給踢破了，她們光榮地回過頭來向大家敬禮，然後聽詩婕的口令下場了。

時間過得真快，藝術節轉眼就結束了。放學了，同學們還在熱烈地討論呢！

精彩的藝術節作文15

今天是學校舉行第8屆藝術節，上半場是1。2。5年級在上午演出。3。4。6年級在下午演出，藝術節在響亮的音樂聲中拉開帷幕。

節目可精彩了：有雙人拉丁舞，他們舞動着柔美的身姿；有街舞，秀出了他們的功力；有健美操，他們展示着健康，活潑；有課本劇，他們把書面的故事演繹得活靈活現，有服裝表演，他們自信地走着貓步；書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現……

快輪到我們跆拳道表演了，在臺下，陸教練也許擔心我的踢板，不停地鼓勵我，我心裏也想着：我一定行的，我會爲我們班爭光的！同學們穿者雪白的道服上場了，我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起，場下傳來了陣陣掌聲，很快到了踢板的環節，我鼓起勁連踢兩次，成功了！下場時，陸教練對我們豎起了大拇指！臺下的觀衆說很好，就是時間太短了，透過這次表演，我知道了臺上一分鐘，臺下一年功的意思。

接下來，我們又欣賞了3。4個節目。藝術節也在熱烈的掌聲中結束。

精彩的藝術節作文16

今天是六一兒童節，也是我校首屆校園藝術節。一大早我就來到了校門口，擡頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫着“慶祝六一”。經過大操場時，發現那裏變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個操場，是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉着繩索，綁着許多五顏六色的氣球和三角旗，非常漂亮。

在舉行升旗儀式、給新隊員佩戴紅領巾後，藝術節正式開始了。藝術節共分爲四大項目：歌舞表演、現場繪畫、猜謎、遊戲。同學們喜歡參加哪項，就到哪個場地區。我最喜歡猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球檯。

到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫着謎語，足足有幾百條。負責猜謎語的三位老師說：“知道哪個謎語的謎底，就把那條謎語撕下來，然後排隊給老師看，猜中有獎。”我趕緊撕下看準的謎語，同學們都使勁往體育室擠，想對答案、領獎品。我也擠，乒乓球檯前頓時熱鬧起來。終於輪到我了，老師問我紙條上打一什麼字。我胸有成竹地說：“是‘胖’字。”老師點點頭，獎我一枝自動筆。我領獎之後，心情十分舒暢，打算再猜幾個謎語。不料，才一眨眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一乾二淨。其實，有很多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得快活。

沒有謎語猜，我只得去操場觀看歌舞表演了。