【必備】武術作文錦集10篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的武術作文10篇，希望能夠幫助到大家。

武術作文 篇1

　　我正在武術教室裏面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以爲我練的是花拳秀腿，也別以爲我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢! 很多人不明白我爲什麼喜歡武術。其實我自己也不明白，一向文質彬彬的父母居然能培養出來我這樣一個武癡。據說在我還不會說話的時候，看到電視裏面李連杰和成龍的武打戲，就會跟着比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

說起來真正開始練武，是在我剛上小學的時候，爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長，培養一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候，就再也走不動了，教室裏面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啓蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這裏練武術不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑着說：“好小子，以後你就是我的徒弟了!”於是，我就踏上了漫漫習武之路。

其實練武很苦的，武術要比任何一種運動都能鍛鍊人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室裏面練習素描的時候，我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小夥伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室裏面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨着音樂起舞的時候，我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。

如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜，如今的我行如風，坐如鐘，站如鬆，臥如弓，眼神裏都會流露出一種與衆不同的神采。

我愛武術帶給我的變化，愛武術陪伴我走過的歲月。武術，不僅僅是我的一項愛好，也是涌入我骨髓的一種精神。作爲中國人，我愛武術：作爲習武之人，武術是我的生命。在武術的路上越走越遠。

武術作文 篇2

去年，李老師教我們語文。下課了，門口進來一位女老師，剪着齊耳短髮，她說：“學校要在你們班選幾名同學參加武術隊，哪一個先坐好就選哪一個。”

當我聽到這句話時，內心非常激動，趕緊跑到位置上坐好，一雙大眼睛緊緊盯住老師，期望老師能選上我。幸運得是，李老師選中了我，我興高采烈地走上講臺，報上姓名。老師登記好，我就上位了，心裏美滋滋的。

第一天我帶上喜歡喝的飲料，就跟着其他被選中的同學一蹦一跳地向塑膠田徑場走去。站好後，老師要我們把手舉得高高的，再放在地上翻一個空手筋斗。開始，我有點緊張。胡老師走過來安慰我說：“沒關係，不要怕，只要認真沒有學不會的東西。俗話說，世上無難事只怕有心人。”我定下心來，把手放在地上，用腿一轉，就翻過去了。漸漸地，我越來越放鬆，也練得越來越好。胡老師表揚了我，認爲我翻得好，所以把我安排在第一列做領頭。我非常興奮，每一次都站得筆直的，就像一棵小青松，鬥霜傲雪。

一年過去了，老師讓我們參加高郵市第四屆運動會開幕式表演。因此，每天放學我們都要留幾十分鐘練習新的動作。每一天結束，當我回到教室整理書包時，教室裏一個人都沒有，就我一個人，孤零零的。

兩個月後，正式表演，我們到了體育場，那裏人山人海。老師忙上忙下，跑前跑後，有的幫助我們化妝，有的幫助我們列隊，有的幫助我們強化動作。這時我才知道，其實老師也很勞累，但她們始終堅持，沒有退縮，就像一柄撐開的大傘，爲我們頂住炎炎烈日的暴曬。

表演結束，全場觀衆都使勁地拍手。我忽然明白：雖然練習的過程很辛苦，但我們都得到了一個最好的禮物，那就是陣陣雷鳴般的“掌聲”。

武術作文 篇3

武術表演那空曠的舞臺上等待着開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉着一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，後臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。

一個一身雪白的人出來了。手中握着長劍。真是“唰”地一閃，她向觀衆行了一個劍禮。她用她的劍，她的發，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她鬥轉的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態尋一態。

看了劍的表演，使可知中華武術之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術，意貫千秋，直衝四海。

它是藝術的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。

武術作文 篇4

武術，是從我二年級開始學的，剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術隊強身。那時，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開始學時，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習的很累。

學了一陣子後，我終於領悟到其中的訣竅，武術!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的敏銳度，躲避席捲而來的受傷之災，我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術的奧妙，更希望能進一步的去了解和鑽研。

從剛學武術到現在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過去的努力都是值得的，因爲有了過去的磨練，使得現在打起武術來熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學習武術的精神，修身養性、心平氣和，還要待人寬柔，這纔是學武術的真正意義，所以我要身體力行，時時警惕自己，朝這個方向去努力。

未來，我希望我能將武術和課業同時並行，除了繼續磨練武術外，課業也要更精進，長大之後，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂與關懷。

武術作文 篇5

昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術。

我和爸爸剛來到課室就要上課了。課室裏安安靜靜的，沒有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過去壓腿。

開始的時候我沒掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。後來我掌握了技巧，左腿開始變直了。可是右腿還是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難啊！我一會兒左腿彎，一會兒右腿曲，總是坐不穩。我想了一個辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個辦法果然好，過了一會兒就壓下去了。

接着是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因爲我刻苦地練習，所以老師表揚了我，還讓我當小組長呢！

就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時候，我聽到了一個好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統武術（套路）錦標賽，獲得了兩個三等獎！

武術作文 篇6

在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引着我。

我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。

當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。

設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真爲咱中國人出氣。

當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因爲，終於到了我大顯身手的好機會了。

在武術隊裏我是隊長，因爲我練得是最好的。

我現在在學校中的名氣越來越大了，因爲我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因爲你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!武術，你讓我爲了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

中國悠悠五千年傳承下來的武術，是經歷了多少日月的積累啊！

我愛武術，因爲它爲我積累了不少的人氣。

我愛武術，更因爲它那獨特的'內涵。

我愛武術，最重要的是因爲，它那獨特的歷史，使我着迷，使我留戀.......

武術作文 篇7

沉寂寬廣的舞臺上，一羣健碩的武僧，似一棵棵參天大樹，悄無聲息的立在了這舞臺上，紮下了根，紋絲不動。

他們全身金黃，如初升的太陽那麼耀眼，一雙眼睛是那麼炯炯有神，散發着金色的光芒。

隨燈光一閃，音樂四起，喝哈聲似洪水，淹沒了舞臺；似驚雷，劈開了沉寂，似雨水，沖刷了心靈。

起初全場寂靜，後掌聲雷動。接着，鐵棒像陀螺一般旋轉着，越來越快，越來越快。

突然，像是畫面被切換了似的，飛舞的陀螺幻化成了瀑布，直瀉而下，動作乾脆，果斷，有力。

隨後,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉,落,彈,起,一氣呵成。

好個熱血男兒！

後聚作一團，兩個武僧分別躍起，好似大鵬展翅，金雞獨立，鏗鏘有力，滿腔熱血！衆武僧拉開架勢，動作有條不紊。後舞臺升起，似一根根通天石柱，立在上面的武僧彷彿與其融爲一體，秀起了拳法，一招一式之間，盡顯中華武術的魅力。

掌聲雷動。

音樂緩了下來，動作柔了起來，抻，拉，收，放，觀衆們的心像那夕陽時的太陽，散發着溫暖，散發着光芒，散發着希望。

一座獨木橋呈現在觀衆的眼前，衆武僧向左右分散，兩人立在了那獨木橋的兩側，隨後兩人過起了招，躍，彈，翻，轉，落，立，起，乾淨利落。兩人有來有往，推，擋，踢，防，有攻有守，伸出拳，邁開腿，擺架勢，徐徐出掌，快拳利腿。

好個熱血男兒！

兩人一齊立於，木橋一端，似立於高山之上，高山流水，綠樹成蔭，浸潤着高山下的黃土……

隨着最後一個動作，演出落下了帷幕。

全場悄然無聲，好像觀衆也被定格了。

待觀衆反應過來，掌聲似雨，似冰雹，爲這場演出做了最後的結尾。

武術作文 篇8

每一個人都有自己心中的夢，每一個人的夢也不同，我心中的夢是成爲像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!

李小龍生前刻苦學武，學完後，還經常去請教別人，學跟厲害的武術。最後，把自己所學的武術都傳給了後人。還爲當是社會做了巨大的貢獻，死後，有千千萬萬個人敬仰他

我心中的夢是成爲李小龍。李小龍是武術界的強手中的強手，我若成爲了李小龍，我一定會把我所學的武功全部傳給後代，讓中華武術代代相傳，永不滅絕!讓那些經常受欺負的人學會我的武功來防止受到傷害;讓警察們學會我的武功，出門辦事時，只需要帶一把搶，有時甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學上我的武術去賣藝度日或把武功傳授與後代……我心中的夢是成爲李小龍，爲人們造福!

我心中的夢是成爲李小龍。我若成爲了李小龍，我會幫助任何人。比如說：罪犯把一個小孩綁架了，關在了一個房間裏，警方怎麼撬也撬不開。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門就破了個大洞，警方便可行動，把小孩救出，一舉拿下罪犯!

我心中的夢是成爲李小龍。我若成爲了李小龍，我會路見不平拔刀相助。比如說：有人被別人冤枉了，而告他的那個人，在事後還一直侮辱他。我便會過去幫助被冤枉的人，讓那個告他的人向那個被冤枉的人道歉，此後友好相處!

每一個人都有自己心中的夢，每一個人的夢也不同，我心中的夢是成爲像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!我若成爲了李小龍，我會爲人們造福;我會幫助任何人;我會路見不平拔刀相助;我會……

武術作文 篇9

一年一度的武術操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我們班了，我們個個昂首挺胸，資訊滿滿，喊着整齊的口號走向“戰場”。我們剛進入戰場就被對手的氣勢打倒了。但儘管這樣，我們也不認輸。音樂響起——一個個絕招，體現出我們的精神面貌。最爲投入的是姚皓文，只見他身體輕輕向前，一個“前峯暴踢”，踢的很高。一個“狼牙神虎爪”衝出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲。“聲震八方”。不用說，郞鹹通更是一條活青龍，一個“穿步掌”，雙拳立腰，一個擺頭，半蹲。雖然有些同學做得不好，但他們盡了全力。雖然成績並不理想，但我們做到了一點：做更好的自己。這次武術操大賽，我們打出了團結，武出了精神。只要彼此配合，就會成功。

武術作文 篇10

今天早上我有幸上臺做了一回武術操的領操員，我很開心。難得上臺當然會有點緊張，不過在老師和同學們的鼓勵下，我上臺動起來後很快就適應了這個環境，並且順利的完成了武術操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程，同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現。

我覺得武術和舞蹈有很多相似的地方。武術動作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒有音樂節奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術表演，我都會忍不住發出深深地讚歎，心裏羨慕地很。聽媽媽說，武術是中華民族優秀文化傳統之一。練習武術既能鍛鍊身體素質，又能增強體魄心智，還能提高品格修養，也是中華民族不可缺少的文化傳承。可以說，武術不僅是一種運動，也是一門藝術。武術中的很多招式也在表達人民對於“站如鬆，坐如鐘，行如風，臥如弓”的行爲動作的追求和嚮往。我覺得做爲小學生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行爲姿態纔能有更好的狀態投入到學習生活中去，才能更有力的承擔我將來遠大的夢想。

所以，我想一直練下去，爲了更好的明天。我愛生活，我愛練武術！