精選武術作文300字彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的武術作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

武術作文300字 篇1

理想誰都有，只是有的人不向着自己的理想去奮鬥。理想對，對美好的希望。我們應該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮鬥。我只不過是個平凡的人，在茫茫人海中我只不過是個不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因爲我的理想是當老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這是對與老師的評價。老師這個熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學問。我的理想就是做一名老師，一位時時刻刻都爲學生着想的老師。

當我從電視上看到山裏的孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動。我就要做一名老師，去教給他們知識，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽到教師裏的朗朗讀書聲，又想起上裏的孩子因自身條件沒有書讀。落下淚珠來。我，要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過在理想成爲現實的過程中要經歷無數的磨難。

武術作文300字 篇2

今天我們舉行了武術操比賽。

一進體育館，我們就提起了精氣神，把紅領巾戴上，衣服被弄得整整齊齊。在上場之前，我緊張的心，蹦跳個不停，特別緊張。一上場後，我們把最好的一面展現給評委。做得特別有勁，希望自己能取得個好成績，能拿一等獎。但是看完其他班後，我的這種想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鴻做得多麼有力；看看人家三班，不僅整齊，又做的特別的有力；再看看低年級，只要還能往下蹲，就往下蹲。再看看我們班……果不其然，四班得了個三等獎，三班得了個二等獎。而我們呢？只是得了個精神文明獎。

透過這次比賽，我有聯想到了我們現在的學習生活。

原來，我們班的成績也非常的優秀。但是，這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一，但是這次月考不是隻有他是第一，還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經常認爲自己進步了許多。但是，進步的同時有沒有想過不光是你一個人在進步，其它班的同學也在進步，甚至比你進步的更快，比你進步的更多。而不能只想着，我到在考場上再仔細的努力，再仔細的答題，再仔細的檢查。那些都沒用了，我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘，臺下十年功”。

總歸一句話：天上不可能掉餡餅。

武術作文300字 篇3

這個學期的第一個晚上，我去學武術。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼續去學，老爸高興地答應了。

一到武館教練教我壓腿，壓了一會教練讓我們複習以前學過的動作，有正踢腿、外開腿，再接着就讓我們做前翻腰，這個動作有點難度，我以前就是做這個動作受的傷，教練知道這個情況，就讓我教不會下腰的同學下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示範，他終於能下去了，就是下去後不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！

突然教練說歸隊，原來下課時間到了。心裏有些遺憾，因爲我還沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。

回家後，我問老爸自己以前會做而且比較輕鬆的一些動作，今晚做起來卻感覺累，甚至會痛，不知道什麼原因。老爸問我平時複習過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學過什麼，如果不去複習，人就會忘記的。

學習上更是如此，要貴在堅持，纔會有所收穫！

武術作文300字 篇4

我愛武術，因爲我從小就立志要成爲一名軍人，我知道成爲一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成爲一名軍人，保衛我們的祖國，爲國家做貢獻。

我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度

我媽媽說：你不好好學習學武術幹什麼?我說：學武術可以強身健體。

媽媽沒有再說話了。

我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。

不要小看了這一個書包，因爲這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。

我爲了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都擡不起來的時候，我自己在心裏說：我一定要練好武術，當一名保家衛國的解放軍戰士。

到現在我還一直在練，永遠不停，練到老，學到老。

好了，如過全說完的話就要到明天了。

武術作文300字 篇5

我現在每天都要六點多才能回家，爲什麼呢?因爲我現在在學校練武術!到時候去比賽，元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!

在學校訓練的人有十七八個。我在學校學了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環拳》，還學了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術，因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學之後，到走讀的走了之後我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面，一個人按住你的腿，教練就把你的另一隻腳往上扳，扳完之後又換另一隻腳板。老師說：“你們的體力要比一般人的體力強。”因此總讓我們練習跑步，有時候圍着兩百多米的操場跑五圈，而且還要取前三名，後面的人即要捱打還要繼續跑，然後就是取前五名，再然後後面的人，一要捱打、二要圍着整個操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個，然後就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰讓自己的腿不爭氣!

我愛武術，更喜歡練武術!下面就是我學的武術了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!

武術作文300字 篇6

武術，是從我二年級開始學的，剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術隊強身。那時，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開始學時，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習的很累。

學了一陣子後，我終於領悟到其中的訣竅，武術!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的敏銳度，躲避席捲而來的受傷之災，我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術的奧妙，更希望能進一步的去了解和鑽研。

從剛學武術到現在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過去的努力都是值得的，因爲有了過去的磨練，使得現在打起武術來熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學習武術的精神，修身養性、心平氣和，還要待人寬柔，這纔是學武術的真正意義，所以我要身體力行，時時警惕自己，朝這個方向去努力。

未來，我希望我能將武術和課業同時並行，除了繼續磨練武術外，課業也要更精進，長大之後，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂與關懷。

武術作文300字 篇7

星期四的下午，我們學校舉行了武術操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

來到東操場，三（4）班比賽結束就是我們班了。比賽開始了，我非常緊張，因爲如果我要出差錯的話就會影響全班的.比賽成績了。當比賽做到第四節踢腿運動的時候，我踢腳踢完之後沒站穩，好險！幸虧我調解及時纔沒摔倒。當時，我的心嚇得“呯呯”直跳，因爲一出差錯，就會直接影響我們集體的榮譽，因此我更加認真做好每一個動作，但是我感覺在整個比賽過程中，我表現得還不錯，特別是在開合運動中，把手翻上去的動作我做得很好，還有跳躍運動中的動作也不錯，跟着節奏跳得很協調。比賽結束了，我很想知道我們班的比賽成績，可是我們的隊伍走得很快，還沒等到公佈比賽成績我們就走遠了，我感到很遺憾。

蘇老師來到教室對我們說：“我們班可能得的是二等獎。”許多同學都很高興，可我卻高興不起來，因爲我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次爲什麼是二等獎呢？

我打算以後不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，爲班級爭光。

武術作文300字 篇8

我有一個會武術的好朋友，他叫廖恩澤。

有一次，我去看我的好朋友上武術課，我看到我的好朋友在那裏左一拳右一腳的做準備活動。

武術班的小朋友們開始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學一會就倒下了，可是對廖恩澤來說好像很輕鬆。過了一會兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來揺去，廖恩澤的同學很久才能踢到，但他專注的看着板子，抓準每一次踢的機會，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。

課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術這麼好，你是怎麼做到的？”他回答：“平時多練，熟能生巧。”

休息結束了，武術班的小朋友開始做遊戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個一個地把同學們摔到地上。

廖恩澤的武術真是太好了，我要向他學習！