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精選武術作文5篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的武術作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選武術作文5篇

武術作文 篇1

在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深的吸引着我。

我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。

我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真爲咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時,我是第一個跳起來的,因爲,終於到了我大顯身手的好機會了。

在武術隊裏我是隊長,因爲我練得是最好的。我現在在學校中的名氣越來越大了,因爲我武術練得好,認識我的人就多,但是主要是能防身,因爲你只要會武術,而且練得好,就能行,就沒人敢欺負你,練武術真好呀!

武術,你讓我爲了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。

啊,我愛武術!

武術作文 篇2

每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成爲像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!

李小龍生前刻苦學武,學完後,還經常去請教別人,學跟厲害的武術。最後,把自己所學的武術都傳給了後人。還爲當是社會做了巨大的貢獻,死後,有千千萬萬個人敬仰他

我心中的夢是成爲李小龍。李小龍是武術界的強手中的強手,我若成爲了李小龍,我一定會把我所學的武功全部傳給後代,讓中華武術代代相傳,永不滅絕!讓那些經常受欺負的人學會我的武功來防止受到傷害;讓警察們學會我的武功,出門辦事時,只需要帶一把搶,有時甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學上我的武術去賣藝度日或把武功傳授與後代……我心中的夢是成爲李小龍,爲人們造福!

我心中的夢是成爲李小龍。我若成爲了李小龍,我會幫助任何人。比如說:罪犯把一個小孩綁架了,關在了一個房間裏,警方怎麼撬也撬不開。而我便可以用詠春拳,一拳打下去,門就破了個大洞,警方便可行動,把小孩救出,一舉拿下罪犯!

我心中的夢是成爲李小龍。我若成爲了李小龍,我會路見不平拔刀相助。比如說:有人被別人冤枉了,而告他的那個人,在事後還一直侮辱他。我便會過去幫助被冤枉的人,讓那個告他的人向那個被冤枉的人道歉,此後友好相處!

每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成爲像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!我若成爲了李小龍,我會爲人們造福;我會幫助任何人;我會路見不平拔刀相助;我會……

武術作文 篇3

放寒假以後,媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候,我以爲,模仿武術動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

過了好幾天,老師終於讓我開始學習初級長拳,並且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這麼久,肯定可以得高分的。結果事與願違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。

下課後,老師問我:“你知道爲什麼分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不乾淨,主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫,基本功紮實,才能學好武術。”

老師的話彷彿是醍醐灌頂一般,讓我終於清醒過來,原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。

一個月的武術學習,讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,纔可能取得好的效果。

武術作文 篇4

在我心中,我最愛武術,它像一塊強大的磁鐵深深地吸引着我。

我羨慕成龍,羨慕徐克,羨慕李小龍,羨慕黃飛鴻,羨慕李連杰,羨慕所有會武術的人,每當我看見他們帥氣而精彩的'武打時,都會熱血沸騰。

看電視時,只要屏幕上有武打片,那誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視裏那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會說:“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現在仍記憶猶新。想當初,鄰居小弟來我家玩,我非要他拜我爲師,授他武術,過一把師傅的癮。

我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”

設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海。霍師傅精采的武藝,爲咱中國人爭了口氣“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主的說着。

這學期當學校領導宣佈要組建武術隊時,我是第一個蹦起來的;當老師來挑選武術隊隊員時,我的手是舉得最直最高的;當武術班開課時我是比誰都認真的;當我沒有學會那個動作時,我是最積極求教的;當我沒事幹時,最想幹的就是練武術。

我愛武術,武術的力量是很神奇的。當我受委曲時,我沒有垂下頭,那是武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術給我的力量……

“不經歷風雨,怎麼見彩虹”我會努力的,在今後的道路上,我會像愛武術一樣去對待每一件事。

武術作文 篇5

我愛跆拳道,是它給了我強大的力量,是它使我領悟了武藝的紮實的基本功和自身百折不撓的精神。

跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結合了中國拳術及日本空手道等技術,融匯成一種獨特的朝鮮拳術。從字面上看,“跆”意爲踩、踏、踢;“道”指哲學態度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強調人格培養與精神修煉密切相關的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始,爸爸媽媽希望我有一個強健的體魄並在我的要求下給我報的跆拳道班的,起初我也是什麼也不懂,認爲就是一些腿法而已,很簡單。我的啓蒙教練是張敏,他長的很帥,動作做得特好看,可是,誰知道在剛開始訓練的時候就對我要求特別的嚴格;但是,在下課時他卻變了一個人似的,跟我們談笑風生起來。要學好跆拳道,首先就要拉鬆韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡直是太簡單了,連教練都說我是個練跆拳道的料呢!我在做動作前和做動作後要行禮。比如我們打品勢,做腿法表演等等都要以行禮開始,以行禮結束。同學之間相互交流,比如踢靶,實戰等等也要從行禮開始,以行禮爲結束。在整個跆拳道訓練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習慣和行爲,是個人修養,武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實戰了。因爲它我曾榮獲20xx年全國大衆跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績。

我愛跆拳道!