好家風好孩子作文400字八篇

【篇一：好家風好孩子】

我問爸爸家風是什麼，爸爸說家風是家的傳統和風尚；我問媽媽家風是什麼，媽媽說家風是家的氣氛和習慣。

我覺得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個纔是對的呢？

我問爸爸我們的家風是什麼，爸爸說是各盡其責、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家；我問媽媽我們的家風是什麼，媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。

仔細想想，這次爸爸媽媽說的是一個意思了。

原來家風是不能用說教來解釋，而更多的是用行動來詮釋，用真心來感受的。

生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學習、活潑可愛，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風洋溢着美滿和幸福，就好像春天的風，它是那樣的自然，在不知不覺中輕撫我臉龐，讓我感覺無比的溫暖和祥和。

原來做好自己該做的事就能讓我們的家風變得更美好，既然如此，我還等什麼呢？

【篇二：好家風好孩子】

家風，乃是一家之中流傳至今的傳統品德。下面，你就看看我的家風是什麼樣的吧！

我們家的家風——勤勞之風，要說怎麼勤勞，就從媽媽說起吧。晚上，我睡覺了，媽媽還在做家務。半夜，我醒了，只見媽媽起身，整理我的書櫥…從那一刻起，我覺得，媽媽是我們勤勞的榜樣！

我們的家風還是——誠信之風，要想知道怎麼個誠信，那你就接着往下看吧！

爸爸在我的心目中，可是向來說話算數的。一次，爸爸答應我去公園玩，可是那天姐姐要上課，爸爸要去送姐姐，只好讓爺爺、奶奶看着我，我以爲爸爸騙了我，不帶我去公園了。可事實不是這樣，爸爸說走就走，不到30分鐘，爸爸就騎電動車回來了。爸爸還沒休息，就讓我趕快換衣服，帶我去公園了。經過那次，我更加肯定，我的爸爸是說話算數的人。

我們的家風也是——熱情之風，我家從來不吵架，家裏的氣氛總是暖暖的…有一次，客人來我們家做客，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺熱情地招待了客人，有說有笑。我和姐姐就帶着客人家的孩子玩。我和姐姐輪流講故事，講笑話，連我和姐姐都哈哈的笑了起來。你說，難道我們不熱情嗎？

這就是我們的家風：勤勞，誠信，熱情。

【篇三：好家風好孩子作文】

我有一個好家風，就是尊老愛幼，尊敬師長。

我的家裏有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸、媽媽都要求我要尊老敬師。但是有一天，我卻做錯了。事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽做好了飯菜放到了桌子上，奶奶還沒有回家。我着急想早點看電視，我就急忙跑到飯桌上，拿起筷子就吃起來。爸爸看見後就連忙過來，拍了我一下說：“怎麼不等着家裏人一起吃呀”。我小聲的說：“我想先吃完看電視去。”可我話剛落下，爸爸就生氣的說：“你這個孩子怎麼不等着奶奶回來一起吃呢”。我緊張的說不出話來。

後來爸爸語重心長的對我說：“要尊老愛幼，如果沒有特殊情況，吃飯要等着一家人都到齊了再吃”。我說知道了。現在我們家還保持着這樣的做法。我們家現在不管吃什麼好吃的，一定先讓奶奶吃，然後爸爸、媽媽，最後到我。但是每次奶奶都讓我，誰讓我最小呢。同樣的道理，爸爸媽媽也講給我聽，在學校要尊敬老師，團結同學。

這就是我們家的家風，我喜歡我們家的家風。

【篇四：好家風好孩子】

說起家風家訓，那一定是爸爸媽媽經常掛在嘴邊的那句話：認真做事，好好做人，百善孝爲先。

從記事起，爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨，爺爺叫我起牀，我沒好氣的對爺爺說：“叫什麼叫，讓我再睡一會兒！”

媽媽聽到了，生氣的把我拉到一邊，嚴厲的對我說：“桐桐，怎麼對爺爺說話呢！”我低下頭不知道怎麼好了，媽媽接着說：“爺爺、奶奶每天給我們做飯，接送你上下學，你這樣沒好氣的和爺爺說話，太沒禮貌了！如果換成是你，我們對你又喊又叫的你高興嗎？”聽了媽媽的話，我認識到自己的錯誤。我馬上跑到屋裏，對着爺爺說：“爺爺對不起，我錯了！我以後再也不這樣了！”爺爺看了看我笑眯眯的說，“沒事，以後聽話就是好孩子。”透過這件事使我明白了，孝是體現在我們平時生活中的一點一滴。

爸爸媽媽不但教育我百善孝爲先，他們也在身體力行爲我做出榜樣。我還有個小弟弟，我也要以身作則爲弟弟做出好榜樣！爸爸總是說，對長輩首先是尊重，好的美德不僅僅是尊老愛幼、有愛心、樂於助人，還有很多很多。我會懂得越來越多的美德，我會發揚家風、傳遞美德，建設和諧家園！

【篇五：誠實守信的好孩子】

我現在是一名八歲的小學生了，從踏入學校的第一天開始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導我要做一個誠實守信並且樂觀的孩子。

記得一個星期天上午，媽媽在忙家務，讓我自己溫習功課，可是頭天晚上一個沒有玩完的遊戲內容太吸引我了，趁媽媽不注意，我偷偷拿着遊戲機躲在屋子的角落裏專心的玩起了遊戲，聽到門外的腳步聲，第一個反應就是趕快把遊戲機藏了起來，假裝溫習功課的樣子，媽媽走過來問我：在幹嘛？我騙她說：在做功課呀。其實媽媽什麼都看到了，搜出了我的遊戲機，我以爲媽媽會狠狠的罵我一頓，低着頭不敢說話，但是媽媽沒有罵我，對我說：晨晨，咱們是不是要做一個誠實的好孩子，誠實就代表着做了錯事也要勇於承認，知錯就改。在做好功課的前提下，媽媽是允許晨晨玩一會兒遊戲的，但是需要和家長打招呼，並且規定好時間。我知道自己做錯了，向媽媽承認了錯誤。

透過這麼一件小事，我覺得不論在家裏還是在學校裏，我們都要做一個誠實守信的好孩子，不撒謊，做了錯事勇於承認，知錯就改。我也希望同學們能夠和我一起在家裏在學校都要做一個誠實守信的好孩子，讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。

【篇六：好家風好孩子】

一個社會的和諧，一個國家的富強，可以看出每個公民的社會公德心。每個家庭的幸福快樂，就需要我們人人都要學會付出和愛心。

幼兒園的時侯，老師教我們讀過《三字經》，看過《十四孝》，爸爸媽媽在平時也會給我講一些好聽感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等。可是，現在的我們，哪裏還有機會去做這些表現這些呢？哪個孩子還會去爲爭搶一個梨吃而吵鬧呢？誰家冬天還會睡在涼蓆上？真是無法理解啊！後來，爸爸告訴我：“其實這些道理都是來源於我們生活中的每一件小事情，每一個好習慣。”於是，在我們家每天吃水果的時候，都會互相說一句：“你是吃我讓的'水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽着是一句玩笑話，但我每次都會認真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會每次都要誇我一句；“好孩子！”就是這個好習慣，才使我真正理解了好孩子的含義。

每一個小孩子都會成爲好孩子，只要我們堅持每一個好習慣，懂得並做到禮讓，寬容，友好，並將它發揚光大，相信我們的國家也終將會是一個和諧強大的國家！作文

【篇七：好家風好孩子】

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說的得好，無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

當然，我家自然也不例外。我家的家風是，我的爸爸媽媽很勤勞，每天把家裏打掃得乾乾淨淨，每天晚上必須有一個人掃地、拖地，早上起來把被子疊的整整齊齊，給我做飯，每天洗衣服，看孩子，教我不會的題。

我的家還有家訓：在學校不可以罵人，要尊重老人，老師，長輩，在家要聽爸爸媽媽的話。有一次，我一回家就開啟電視看動畫片，姥姥一連叫了我三次我都沒開始寫作業，還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來了，把我叫進屋裏狠狠地訓了一頓。我認識到自己的錯誤，姥姥那麼大歲數還每天送我上學，照顧我的飲食起居，每逢颳風下雨，姥姥總是冒着風雨給我送雨具，送棉衣。可我呢？不但沒用心學習，還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來，撲到姥姥的懷裏哭了起來……從那以後，我再也沒有犯錯類似的錯誤。

這就是我家的家風和家訓，它給了我一個良好的成長環境，讓我懂得怎樣做人，怎麼處事。

【篇八：好家風有好未來】

在這個月裏，我認識了一個新名詞——“家風”。

最近，我在電腦中看到了一個有趣的話題：自己家的家風是什麼？在被接受採訪的叔叔阿姨們說：家風是能影響家庭成員的精神、品德及行爲的傳統風尚和德行傳承，通俗來說是一個家庭的風氣，包括爲人處世，待人接物業等內容。

現在，我與大家聊一聊我家的家風。

首先，在勤勤懇墾方面，我的大伯是一個很好的例子。我的大伯是一位農民，他不管颳風不是下雨，都要雲田地裏雲幹農活，他勤勤懇懇從不叫苦叫累；其次，在待人有禮貌方面我跟爸爸學，我爸爸是一名會計，每次與同事打電話時總會很有禮貌的說：“您好！”，與朋友相處過程中，也總是說：吃虧是福。還有在陽光心態方面，奶奶是我學習的榜樣，雖然她一天學都沒上過，但是不管遇到什麼事情，總會用陽光的心態來面對。

家庭是最好的學校，父母是最好的老師。家風正，則“社風”正。春節期間，央視發起了“家風”話題的採訪，有點類似於“你幸福嗎”，引發了公衆的關注與熱議。不論是傳統的仁義禮智信，還是幽默的“妻管嚴”，每個家庭都用善意與正直影響着下一代。家風是充滿正能量的，我爲有這樣的家風而自豪。