我家的家風作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我家的家風作文，歡迎閱讀與收藏。

我家的家風作文1

小時候，媽媽教我背《三字經》，裏面說：“首孝悌，次見聞”。媽媽告訴我：“一個人首先要懂得孝敬長輩、兄弟有愛，這是很重要的品質，然後纔是學習各種知識。”長大後，爸爸帶我看史家的祠堂，讀史家的家訓，在我家的家訓中，“孝”是排第一位的，族譜上寫着“孝爲百行之原”。聽爸爸講着各種故事，我彷彿有點明白了。

爺爺很孝順，不論平時多忙，長輩們需要照顧時總是隨叫隨到。我的太爺爺有個願望，就是葉落歸根——回到老家養老。所以爺爺在忙碌的工作之餘，還是抽出時間操辦買地造房的事情。可惜去年因爲一次意外，太爺爺去世了。在他彌留之際，爺爺把他帶回了剛造好不久的新家，讓他圓了夢。

後來，爺爺常提起這件事，總是長吁短嘆，責怪自己沒有儘早去造房，完成太爺爺的願望。每當這時，平時大咧咧喜歡玩笑的爺爺總是心情沉重的樣子，這大概就是書上說的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”吧！

我爸爸對爺爺奶奶也非常孝順，我和媽媽常笑他是“江南大孝子”！每次回爺爺家，我就找不到他了，不是在廠房幫忙，就是去採買食物、操持家務。剛開始，我總是埋怨他不陪我玩，爸爸說：“爸爸平時不在家，回來了就要多幫爺爺奶奶幹活，多陪陪他們！”奶奶年紀大了，總是喜歡嘮嘮叨叨，爸爸就回答“好好好”、“是是是”。有時候，我都不耐煩了，爸爸說：“孝順孝順，最主要要‘順’。爺爺奶奶年紀大了，要多體諒他們，讓他們高興。”

媽媽說我也是個孝順的好孩子，爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動都影響着我，我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆，是他們的開心果。現在我長大了，學習越來越忙碌，只能抽時間去看望爺爺奶奶外公外婆。

爸爸教我每週起碼給爺爺奶奶外公外婆打一次電話，跟他們聊聊天。每次爺爺奶奶用他們蹩腳的普通話跟我聊天時，我都耐心地聽着，一一回答他們，還經常把我新學的本領表演給他們看，逗他們樂……

媽媽說，我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的。每個家庭都有自己的家風家訓，每個人都認真做到自己的家風家訓，這個社會就會更加和諧、穩定。我似懂非懂，但我記住了我們史家“孝順”的家訓，“孝爲百行之原”，我一定會把它傳承下去！

我家的家風作文2

28年來，這頓團圓飯在形式上可以說是萬變不離其“吃”。但正是這普普通通的“吃”，卻緊緊連接了這個不斷興旺着的大家庭中的每一個小家、每一個家庭成員；也正是這“吃”，卻是吃出了內涵，並不時地溫暖着兩個老人的心。我成家後，曾與爸媽共同生活、朝夕相處了整整十年，後來單位分房，才依依不捨地在搬了出來。搬家時，媽媽躲到了陽臺，我過去時，她在悄悄地落淚。我則像做錯了什麼事情那樣，默默地沒有說出一句話。之後妹妹爲了方便照顧爸媽，也曾在那裏住了幾年。二哥在爸媽樓上住，更是常來常往。可以說，爸媽的家就是我們的根。自從有了這頓團圓飯，兄妹們每週至少能在爸媽這裏相聚一次，這也是多年來兄妹們堅守的底線。吃的是飯，聚的是歡，體現的是孝心。

28年來，這頓團圓飯就像寒冬裏的大火盆，兄妹幾家總能因它而聚在一起，感受着有父母的溫暖和有兄妹的快樂。大家“聚似一團火，散若滿天星”，你映我襯，幾乎沒有發生過可以傷感情的不愉快，也從沒有過相互計較，你挑我剔。無論是哪一家做飯，很多時候都是誰去得早誰上手，包括在那裏護理老爸的大哥，也會力所能及的幫上一把。爸家廚房有三四件圍裙，如果不是自家人，你絕對看不出是誰家在做飯，大嫂、二嫂、妻子、妹妹都會繫上圍裙在那裏忙活。從赤峯來的大嫂，有時趕上年節，也不甘示弱地要爭搶着做一回東。

28年來，這頓團圓飯也已成爲美好的家風，深深薰陶、感染、引領着我們的晚輩。在我家，孝敬老人早已蔚然成習，晚輩們每每看望老人，都要買些他們愛吃的東西；每週來時都爭着和老人說說話，幫着大人們乾點活。晚飯後，收拾洗涮自然是這幫孩子了。他們之間相處得也像我們一樣的親密和諧，互相之間懂得禮讓和包容。長輩們自然是看在眼裏，喜在心上。

我家的家風作文3

中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習慣，每家有每家的家教，總結一下就是兩個詞“家風”，就像我家有我家的家風，家風直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風有利於我們的自身發展。

我家的牆上有這樣一句話：“吃得苦中苦，方爲人上人。”

每每看到這十個大字，心裏總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。

上六年級的時候，學習的壓力非常大，上非常多的補習班，做成山的練習題，我有些牴觸，於是爸爸把這句話寫在了牆上，對我說，想要得到成功，你首先要學會吃得起苦。知苦者，以爲它來的太快，以致還來不及躲閃，不知者，以爲它來的太慢，以致他還在苦苦等待。結果也正是如此：知者迅速瞭解它，把它轉變成了快樂的前奏，欣然接受。而不知者，被動的等待，最終只會獨自品嚐失敗的苦果。人生，如同一場遊戲，你只有認真的對待它，它纔會給你快樂，給你幸福；但它給你最好的禮物莫過於苦，只有品味過人生的苦，你纔能有資格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出歡樂與自豪交織的內涵。知苦者聰慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奮，不知苦者懶惰。”

我選擇了吃苦，我每天都在題海里奮鬥，不再抱怨。

苦，送給了勇於抗爭的人一份份虔誠的禮物??成功與自信；也送給屈服於它的人一個個難作的問答——堅持與放棄。苦，在人們的周圍。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。

吃得苦中苦，方爲人上人。正如我所想，結局，也正是這樣。

那次期中考試，我以298分的成績取得全年級第一名。

人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽光，雖然一路上風光無限美。可是更多的是苦、是累。只有經過了風雪雨霜，才能見到雨後的彩虹。

我家的家風作文4

有一句俗話叫做“遠親不如近鄰”，說的就是鄰里之間要友善相處。我的爺爺奶奶年紀都大了，滿臉的皺紋，花白的頭髮。他們一直告誡我們，鄰里之間相處之道，重要的是要友善，發生在他們身上的故事雖然平凡卻仍然值得我們驕傲。

放寒假了，我和爸爸媽媽一起回老家過年。老家每家每戶都是自己造的房子，房前屋後常常留有很多空地，被大家用來種各種蔬菜。今年，我家的地裏種了青菜、胡蘿蔔、芹菜、萵苣……綠油油的一片，雖然現在是寒冬臘月，但這裏仍然是生機勃勃，好像一片綠色的海洋。

我和堂姐經常去菜地邊玩，這幾天，我們發現了一件奇怪的事情，地裏的蔬菜每天都少了很多。我們百思不得其解，家裏又沒有請客吃飯，爲什麼菜每天都會少那麼多呢？我們決定當一回“福爾摩斯”，幫助爺爺奶奶找出“真兇”。

第二天早上，我們早早就“潛伏”在草堆後面，眼睛緊緊地盯着菜地。突然，“真兇”出現了，只見隔壁的張大爺拿着菜刀，拎着籃子，在我們家的菜地裏利索地割菜，不一會兒，他就拎着一籃子慢悠悠地走了。接着，隔壁的劉大媽也出現在我們的菜地上，她不緊不慢地拔了一大把胡蘿蔔回家了……

我和堂姐好像哥倫布發現了新大陸似的，火急火燎地往家裏跑，邊跑邊喊：“爺爺，奶奶，不得了了，有人偷我們家的菜了……”“別急，別急。”奶奶說，“有什麼事這麼着急呀。”我們憤憤不平地把剛纔發生的事告訴了奶奶。奶奶聽了，不但沒有生氣，反而哈哈大笑，說：“原來是這件事呀，是我和你爺爺讓鄰居去我們家菜地割菜的。你們看，我們家的菜這麼多，一家人吃也吃不完，丟了多可惜呀，讓鄰居一起分享多好呀。”我們倆聽了恍然大悟，平常爺爺奶奶對待鄰里特別友善，也使他們有了好人緣。

再過幾天，爺爺奶奶就要搬家，離開生活了四十多年的老屋了，這幾天每天都有鄰居來我家，捨不得他們離開。雖然人們常說城市“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，但是我們一定要把我家鄰里友善的家風傳遞下去，建立和諧的鄰里關係。

我家的家風作文5

俗話說：“無規矩不成方圓，”也就是說國有國法，家有家風。我的家風是：“誠實做人，好好學習”。

“多讀書纔會有知識，有了知識才會有眼界”！這是奶奶常用來教育爸爸的話。由於奶奶沒有文化，所以她十分重視學習，也把所有的寄託都放在了爸爸的身上，在爸爸上學的年代，人們還不太重視讀書，可奶奶嚐盡了文盲給自己帶來了太多的不便。於是，特別支援爸爸讀書，寧可自己苦着，累着。

“知識改變命運”，在爸爸的身上得以體現。沒事的時候，他總是書不離手。後來不知不覺中，他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候，爸爸就給我買了非常多書，每晚睡覺前，他們就會給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家裏一來客人，我就會拿着故事書給他們講，還真像個小大人兒呢！慢慢的我長大了，開始自己認字了，於是就學爸爸的樣子，總是拿着一本書看。有時還會學着老師的樣子，在黑板前講課。隨着我識字量的增加，我可以讀非常多書了。讀書對我的幫助非常大，每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在裏面。爲此，也沒少得到老師的誇獎。

媽媽教育我謙虛，二年級的時候一次考試，我考了全班第一，回家以後我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說：“女兒真棒，再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成爲歷史，以後更要戒驕戒躁。”

三年級的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心裏非常是忐忑，但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此爲起點，爭取下次更好的成績。”然後，媽媽和我一起做了試卷分析，在以後的學習中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優異成績。

作爲一箇中國人，我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣，我們的祖國纔會更加強大。

我家的家風作文6

良好的家風，可以讓下一代健康成長。在我們家裏，就有一些良好的規矩。

比如不許大喊大叫，家裏來人了不許瞎折騰等。當然，平時違規的是我們這些小孩子，我們違規了的話也不會有太多的懲罰，在大人的提醒後不在犯錯就可以了。有時我們會惹爸爸媽媽生氣。但是他們從來不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說哭了，爸爸媽媽還會安慰我們。

爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市裏買東西，看到一個玩具小飛機，就想要把它偷走，我就在沒人的時候悄悄的把它塞進了自己的口袋，到了家裏後向爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就好像要說我一樣。果然爸爸開口說話了：“你跟誰學的啊，這麼小就學會偷東西了，長大了不就犯罪了啊！”不過爸爸沒有打我，說：“你要是再偷東西就別回來了，讓警察把你抓走得了！”當時爸爸面對着幼稚的我當然不能打，事情過後爸爸還爲我買了一些玩具，爸爸說：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以後又偷東西，老偷東西可不好啊。”從那時起，我就不再偷東西，有時還會告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行爲。

在我的臥室裏還有一個小書櫃，裏面的書是我一致六年級的課本，還有一些自己買的書，爸爸說要多看書才知道的多呢，沒事就翻開看看。但是我很貪玩，不願意多學習一會兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書，喜歡讀故事書是我的興趣之一，在我小時候我媽媽經常給我講故事聽，時間長了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書，不認識的字可以問媽媽，而且要記住這個字，以後老師教這個字的話就可以當作是複習了一遍。

爸爸媽媽總是說不要說髒話，要不我就會沒有朋友了，如果沒有朋友萬一遇到了困難就沒有人會幫助我。爸爸媽媽爲了避免我說髒話，他們自己也不說，怕我受他們的影響也說髒話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以後誰還會幫助？

我家雖然很普通，但是我並不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因爲我慶幸在一個有家規的家庭裏，我爲我的家庭而自豪！

我家的家風作文7

俗話說：“國有國法，家有家規”，那麼什麼是家規呢？帶着疑問，我從爸爸那找到了答案。家規、家訓其實就是在家庭裏形成統一的道德標準，也就是家風。體現着家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的源頭。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨着我細細體會吧。

一天放學回家，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這時爸爸看見了，鄒鄒眉頭說：“爺爺、奶奶還沒上桌呢，怎麼可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最後一道菜端上來。等爺爺、奶奶上桌後，爸爸拍拍我說：“對嘛，這纔是懂禮貌的孩子嘛。”你瞧，這就是我家的家規之一，要做文明禮貌的人。

有一天，我家的水管漏了，於是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一乾二淨了。一大早媽媽就領着我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到家去修水管嗎？萬一他們來了找不到人怎麼辦？”“呀，我怎麼忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎。我對媽媽說“算了吧，都騎這麼遠了，還回去？”媽媽教育我說：“傻孩子，我們約好了人家，怎麼能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信自然也是我的家規之一，因爲誠實守信會成爲你一生享不盡的財富。

“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望着剛下班的媽媽。她拖着疲憊的身子，有氣無力地坐在沙發上，我趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽擡頭微笑着說：“聰聰長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”爲父母遞上一杯熱茶，爲勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會讓家充滿溫馨。“百善孝爲先”，行孝善是中華民族的傳統美德，也是我們每個做兒女的義務責任。孝敬父母這不僅是我家的家規，也是我們一生的責任。

每個家庭的家規都有所不同，一句話、一個故事、一段記憶都是家規的載體。在生活點滴中影響着我們的心靈，塑造着我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定是輝煌的、燦爛的。

我家的家風作文8

家風、家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質。我常聽大人和老人說：國有國法，校有校規，家有家規。我家的家訓是誠實守信、樂於助人。

記得很小的時候，媽媽常給我講一個故事——《狼來了》。這個故事中，一個放羊娃每天都要到山上放羊。有一天，他覺得很無聊就往山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們着急地往山上跑，放羊娃卻高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃又故伎重演，善良的農夫們又衝上山來，放羊娃又取笑說：“你們又上當的！”農夫們對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣。過了幾天，狼真的來了。放羊娃大聲喊：“狼來了！狼來了！快救命啊！狼真的來了！”農夫們不再相信他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

每當媽媽講到最後時，平時溫和的臉上就會出來嚴肅的神情，她總是語重心長地教育我說：“做人要誠實。你可千萬不能像故事中的放羊娃一樣說謊，這是一種不好的行爲，既對別人不尊重，也會失去別人對你的信任。誠實守信的好孩子，別人纔會更喜歡你，你定要成爲一個誠實守信的好孩子，懂嗎？”從小，媽媽就給我種下了誠實守信的種子。

我上幼兒園的時候，一次，我和爸爸媽媽坐公交車去公園玩，在公交車上，爸爸媽媽總是給抱着小寶寶的人或者老人讓座。我總是迷惑不解地問媽媽：“媽媽，爲什麼要讓座呀？你不是會暈車嗎？”媽媽卻笑着對我說：“寶寶小，站着不安全。老人們的年紀大了，腿腳不方便。所以我們要主動幫助他們，我撐一會就過去了，沒事。”慢慢的'，我也學會了讓座位，爸爸媽媽用實際行動告訴我要尊老愛幼、樂於助人。

家風、家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵好家風、好家訓。

我家的家風作文9

家風是什麼？家風是家的氣質，家風是家的柱腳。家庭是廣袤的草原，孩子是稚嫩的小草，家風如點點細雨，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小草只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風薰陶下，才能出類拔萃。提到我們家的家風，那便是誠信。

做人，必須要講誠信，這是從我記事起，父母就要求我做到並遵守的家訓。誠信是文明的花朵，帶給我們希望；誠信是美德的彩虹，引領我們向前；誠信是信用的枝幹，帶領我們走進美妙的世界。法國著名的巴爾扎克曾經說過：“遵守諾言像保衛你的信譽一樣。”是啊，媽媽常說誠信非常重要，你若沒了誠信，你就沒了價值。關於誠信，媽媽也給我做了良好的示範。

記得那是一個下着傾盆大雨的下午，我看媽媽拿着一把雨傘準備出去，便問：“媽媽，你要去哪啊？這麼大的雨，別出去了，淋溼了怎麼辦？”媽媽笑了笑，說：“我和一位朋友約好了，今天一起購物的，我要守信。”“這麼大的雨，她不一定會去的啊！”我說。“我們做人就要講誠信，如果你不守信用，別人再也不會相信你了，再說了，她一向守信用，我相信她。”媽媽說完這句話便出去了。可我卻不大相信媽媽的朋友會來。

三個小時後，媽媽回來了，手裏提着漂亮的衣服和好吃的零食，看得出她的朋友來了。我問媽媽：“媽媽，你怎麼這麼確定她會來呀？”媽媽笑着回答：“我和她一起工作了兩年多，她的爲人處事我清楚，只要她答應了的事，就一定會做到。”我又問：“如果今天她沒有來，你不就白等了嗎？”媽媽很乾脆地說：“這不算是白等，因爲我們做人就是要守信用，答應別人的事就一定要做到。如果你失信，你的朋友會越來越少。”媽媽的這番話，讓我明白了原來誠信是這麼重要。

誠信是初升的朝陽，照耀我們，使我們產生無窮的力量；誠信是久旱的甘露，滋潤大地，使大地勃勃生機。願我們的家風——誠信，常駐我家；願中華民族的每一個角落充滿誠信。

我家的家風作文10

爸爸平時喜歡看新聞，在他的薰陶下，我也養成了看新聞的習慣。馬年春節，中央電視臺新聞頻道推出“家風是什麼”欄目。透過觀看這個節目，讓我知道了什麼是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、善解人意等等。你知道籃球明星姚明的家風嗎？他對家風的最深體會是兩個字：誠實，因爲他小時候曾因不誠實被家人揍過。那我家有沒有家風，我家的家風是什麼？我去問爸爸，爸爸告訴我：“沒有規矩不成方圓，國有國法，校有校規，我家自然也有家風。我們的家風就是教你好好做人。我想想也對呀，你聽我說說。

百善孝爲先，媽媽在家裏總是先照顧爺爺奶奶，比如：先給爺爺奶奶盛飯，買回來好吃的，也是先讓爺爺奶奶嚐嚐。媽媽的做法我看在眼裏，記在心中，仿效着去做：有同學中午來家裏玩，我會提醒他們：小點聲，別影響了我爺爺奶奶睡午覺。還幫媽媽洗碗、掃地，讓媽媽少乾點活兒，多休息一會兒。還有一次，我跟媽媽在公交車上遇見了一位老奶奶，媽媽對我說：“快起來，讓老奶奶坐下。”我聽了媽媽的話，連忙起身說：“老奶奶您坐下吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個懂事的好孩子。”我聽老奶奶這樣誇我，心裏美滋滋的。媽媽把我叫到一邊告訴我：我們平時要尊敬老人，這是做人的一種美德。

爸爸教我做一個誠實的人。那是三年級的事情了，一次單元測試我得了97分，比我們的學習委員還要高2分，心裏暗自高興。但轉念一想：不對呀，平時都是她比我分數高，這次怎麼會……於是，我檢查了一遍試卷，發現老師有道題看錯了。怎麼辦，告訴還是不告訴老師？告訴吧，我的分數就會比學習委員低，這次好不容易高了一次；不告訴吧，心裏覺得彆扭，很難做出選擇。於是決定回家問問爸爸，回到家後我把事情的經過一五一十地說給爸爸。爸爸問我：“你覺得怎樣做是對的？”我說：“應該告訴老師。”“對！要做一個誠實的人”，爸爸對我的回答很滿意。到了學校，我告訴了老師，心裏輕鬆多了。

在良好家風的薰陶下、在父母的言傳身教和諄諄的教誨中，我逐漸成長爲一個孝順、誠實……的孩子。孝順、誠實是我家的“傳家寶”，我一定要傳遞下去。

我家的家風作文11

家風，對於我一個五年級的孩子來說，乍聽起來是那麼的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風，就是一個家庭的信仰。”我一知半解地點了點頭，不好意思地笑了。

老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作爲朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其後人所傳承，也成爲我們後人學習的典範。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。”意思是，節儉能使家庭興旺，勤快會使身體強健。既勤勞又節儉，整個家庭纔會立於不敗之地。這回，我心裏的疙瘩算是解開了一點點。

回到家，我還是禁不住問姥姥家風到底是什麼，姥姥說她不懂什麼叫家風，只知道從小告訴我應該“知書達理”，見人從最基本的禮儀開始。姥姥說，你給家裏每個人都分個蘋果吧，我馬上去洗蘋果，然後先給姥姥一個大的，再給爸爸媽媽稍大的，最後我留給自己最小的一個，姥姥看見了，喜上眉梢，連連說，這就是她心裏的家風。我樂了，原來家風就像是分個蘋果這麼簡單啊。

媽媽在一邊忍不住要問我，在學校和同學過的快樂嗎？我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想着她會幫我說話，媽媽說，“我相信同學都會和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學玩了？聽了媽媽的話，我羞紅了臉。原來，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施於人啊！”

過了一會兒，爸爸風塵僕僕地從外面回來了，他下班後給爺爺奶奶買完藥，然後又送過去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說，他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動說“百善孝爲先啊！”

感動中，姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動，他經常豪邁地說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己幹，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢！”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。

我家的家風是什麼？是老師說的“勤儉”，是姥姥的“知書達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施於人，是爸爸的“百善孝爲先”，也有姥爺的“自立自強”，還有……還需要我去進一步的觀察和彙總喲！

我家的家風作文12

我家的家風家訓和許許多多的家庭一樣：遵紀守法、尊老愛幼、鄰里和睦。

我生長在外公外婆家，從小他們就十分疼愛我，生病時，他們無微不至地關心我、愛護我；在學習上遇到困難時，他們會鼓勵我、支援我；遇到委曲時，他們會安慰我、開導我；在學校受到表揚時，我們會一同分享快樂……但是，外公外婆的愛還包含着對我的要求、對我的嚴厲。外婆經常給我講做人的道理，告訴我要尊敬老師、尊敬長輩、團結同學等等，還教會了我很多行爲禮儀。

有一次，外婆帶我去酒店吃飯，還沒出家門，外婆就對我說：“小宇，等會到了酒店，你可要注意禮儀哦，餐桌上也要講文明、講禮貌，不能只顧着自己吃，更不能隨意轉動轉盤”。席間，我謹遵外婆的教導，得到了外婆誇獎。

外婆不但教導我懂禮儀，還教育我要尊敬長輩。

有一天，外婆說：“今天太公來我們家做客，你可要懂事。”話音剛落，我就聽到太公上樓的腳步聲，我趕緊跑進房間，拿出一雙棉拖鞋放在門前，並開門迎接。太公看見了，直誇我懂事。吃飯的時候，我坐在太公身旁，熱情地往太公的碗裏夾菜，一家人都露出開心的笑容。

我的成長和外公外婆的教育是分不開的，他們的行爲一點一滴的影響着我、感化着我。

有一次，外婆買菜回來，走到二樓的時候，發現二樓鄰居的家門上插着一大串鑰匙，外婆隨手敲了敲門，想告訴主人，誰知沒人在家。於是，爲了安全，外婆只好先把鑰匙帶回了家，又怕主人回來找不到鑰匙，就想了個好辦法，叫我寫了張紙條，貼在他家門上：“請到301拿鑰匙”。主人拿到鑰匙後，連聲道謝。

鄰里和睦影響着整個社會，好的家風帶動好的社會風氣。所以，好的家風就是一種正能量，我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風，家家培育文明人。

我家的家風作文13

我老家在長沙縣的鄉村，爸爸、姑姑都是從農村走到城市學習、工作、生活的，我們家有着勤、學、善、團這四項良好的家風，這是我們家世世代代爲人處世的態度和行爲準則。今天，就讓我和大家聊聊我們的家風小故事吧。

勤

我爺爺在經營老家茶廠之前，是一個木匠，奶奶則是種地的農民。爺爺、奶奶都很勤勞、樸實，即使現在家裏的生活條件變好了，他們依舊守着老家的田地，日出而作，日落而息，婉拒了爸爸和姑姑把他們接進城的請求。正是爺爺和奶奶這種勤勞樸實的生活作風影響着我們，每當逢年過節，我都會回回老家，看看爺爺奶奶，也幫他們乾乾農活。

學

爺爺雖然在農村，但從小就受過教育，有一顆愛學習的心。爺爺現在老了，也不忘學習，常透過電視、網絡、報紙、書籍，看看新聞，學學歷史、政治、法律知識等等。每次爸爸、姑父回老家，爺爺總要和他們聊很久，他的知識面很廣，一點也不遜色於年輕的爸爸和姑父。爺爺爲我和哥哥、姐姐樹立了學習的榜樣，我們家學習的氛圍非常好，大家都養成了熱愛學習的好習慣。

善

上次回老家，我看到一隻大肥貓懶洋洋地睡在我們家門口，我心想：這是哪裏來的懶貓，敢睡在我家門口。一問才知道，這是一隻懷了小寶寶的流浪貓，善良的爺爺奶奶看它沒東西吃便收養了它。每當左鄰右舍有困難需要幫助的時候，爺爺奶奶也經常熱心幫忙，爺爺奶奶常常教育我們說，鄰里之間一定要相互幫助。還教導我們，要常懷感恩之心，多行善良之事。

團

過年的時候，我們家總是很熱鬧。就算遠在廣東的大姑、小姑，無論多忙，無論過年這幾天高速路多堵，都一定會趕回老家陪爺爺、奶奶過大年。每年過年，我們都延續中國傳統的節日文化，全家人都會在奶奶的帶領下包餃子、煮豆腐、做年夜飯，逛花市、看燈展、搶紅包、放焰火都是一大家子一起出動。媽媽說，年味就是團圓的味道，家和萬事興。我想這裏面最重要的是團結與和睦，所以，我家家風最少不了就是團。

這就是我們勤、學、善、團的家風，我想我們一定能把這樣良好的家風代代相傳。

我家的家風作文14

我的父母都沒有怎麼讀過書，作爲“家父”的爸爸老是總把“應該有禮貌”作爲口頭禪，作爲“家母”的媽媽會時常唸叨“都六年級了，應該要好好學習”。也可以說這兩句話一直伴隨着我長大。

從記事起，每逢家裏有客人來都會看到父母堆滿笑容，熱情大方地接待客人。我則不問不答，有問必答，大人說話小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，於是老聽到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教啊！”但是平時，我可沒這麼安分，會時不時捉弄一下老爸，例如在睡覺的時候把他的頭髮捲成一團，再用夾子夾住，於是老媽手拿掃把把我驅逐到陽臺或廁所裏，還能聽到老爸的怒斥，“你這個小兔崽子，竟敢在太歲頭上動土。”

雖說已經00年代了，但由於父母從小生活在那個年代，便會用那個年代的教育方法來教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績有所上升。

每到晚上，家裏沒有嘩啦啦的麻將聲，也沒有吵吵鬧鬧的說話聲，只有我在寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會因爲一道題目而爭得面紅耳赤。

但畢竟是“古老”的教育方法，於是出現了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準出去玩，就連手機都不讓碰了，說是對我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家裏，慢慢地變成一個名副其實的書呆子。不，就連課外書也只能呆在被窩裏或廁所裏看，父母也只允許我看一系列的作文書，我怎麼會喜歡看那些作文書呢。但到無聊至極的時候，我還是會翻一翻一兩本作文書的。我真想大聲對父親說；“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應該改一改了。”但害怕於父親的威嚴，那些話時常到我嘴邊又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但是我始終堅信，隨着時代的發展、時代的進步，新時代的好家風終歸會落腳於我家。我的家庭將變得更充實、更美好。

我家的家風作文15

我老家在三臺西北邊陲的黎曙鎮。黎曙的蕭氏是遠近聞名的大姓，更值得蕭氏家族驕傲的是老祖先傳承下來的22條家風家規。該家規去年還參加了全省優秀家規評選呢！在蕭氏家風家規中，首條就是“孝父母”。因此，我爸把“孝敬父母”列爲我們家的家風。

從我讀幼兒園開始，爸爸一直告誡我：百善孝爲先！因爲長幼有序，每次吃飯，我都是最後一個坐下；長輩們先動筷子後，我才能動筷子；如果有客人，得讓客人先落座吃飯。記得有一個週末，家裏來了很多客人，爸媽留客人共進晚餐。我在外面玩得又餓又累，急衝衝跑回家，哪裏還顧得上屋裏的客人，就直接跑進廚房去吃了點東西……誰知道，等客人走後，爸爸把我叫到跟前狠狠地批評了我，問我：“你還知道我們的家風不？”我低着頭，用蚊子般的聲音回答：“我知錯了。”

常言道“國有國法，家有家規”。我們的家規是“事不過三”，也就是同樣的錯誤不能重犯。記得一年級時，我忘記關門就和幾個小夥伴到離家不遠的鎮老年活動中心去玩。正當我興致勃勃走到家門口時，爸爸的吼聲就傳了過來：“肖博程，你給我站到門口！”我聽見爸爸帶着怒火的命令，一下子愣住了，只得乖乖站在門口。我心裏忐忑不安，擔心不知道接下來會發生什麼？爸爸到底爲啥讓我在門口站着呢？我做錯了什麼呢？

“你爲啥出去玩不關門呢？”爸爸板着臉，邊問我邊往門口走。

我嚇得渾身直哆嗦，小聲地回答到：“我記得……走時關了門……”

“你娃還狡辯！”爸爸更生氣了。我不敢吱聲了，任憑爸爸教育我。

那已經不是我第一次忘記關門就出去玩了。從那之後，爸爸就定下了“事不過三”的家規，告誡我同樣的錯誤不能再犯。

隨着年齡的增長，知識的豐富，我漸漸明白了：有了好的家風家規，我們纔可以在社會立足，才能讓自己走得更遠！