關於家風故事的作文

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能成爲有用的人。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的關於家風故事的作文，希望大家喜歡。

關於家風故事的作文（1）

俗話說“沒有規矩，不成方圓”，一個溫馨的家庭，規矩更爲重要，“尊老愛幼，禮讓待客，謙和做人”是我家不成文的家風家規。

出門之“儀”

從我剛剛開始上學的那時起，父母就對我說：“孩子啊！我們是有家訓的家庭，這一點你一定要記住！每次出門前，一定不可忘了和家裏人說再見啊！”當時，我對父母的話不是很在乎，不就是道一次再見嘛，有什麼大不了的。於是，剛開始，每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學，可是，時間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家裏玩，可沒有和家裏人說，結果害的家裏人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門前一定要和家裏人道一聲“再見”。

待客之“誠”

在我們農村，每個家庭正月裏都有待客的習慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說：“看見客人就要主動向他們問好，要主動地多給他們倒倒水，給他們留下一個好印象。”這次，爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊！一定要給客人留下一個好印象！

我記憶中第一次待客時，客人們都在下午就來了。見到一位叔叔時，我趕緊對他說：“叔叔，裏邊請，裏邊請……”這位叔叔看我這麼有禮貌，臉上不停地笑着，還誇讚我“小超真懂事啊！”聽了他的話，我的心裏美滋滋的。之後，等人們都坐下來了，我也就忙着給他們倒水了，這次他們又給我“點了贊”。

做客之“禮”

在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說：“到那裏去要懂得禮貌用語，遇到客人要學會說‘你好’，知道嗎？”我點了點頭。到了客人家裏，他們家的人向我爸爸問好，我也跟着說“叔叔您好”，叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家裏的時候，我也不追跑打鬧，客人爲我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時候，爸爸還誇讚我“這次表現不錯”呢！

家風和家訓在一個家庭中尤爲重要，我們要遵守家風家訓，這會使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧！

關於家風故事的作文（2）

“小諾，快下來，爸爸帶你去鄉下太爺爺家。”聽見爸爸在樓下的喊聲，我連忙穿好衣服，飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的面板，和藹的臉龐，一個人住，一直不肯和我們到城裏來。

還沒到村口，就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村裏分魚，村裏的人把池塘的水放完，準備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過，特別激動，迫不及待地想看一看了。一來到村廣場，就看到許多人擠在一堆，我鑽進去一看，大吃一驚，整個村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個家庭能分到好幾條，我看到太爺爺的面前只有很少的魚，而且都很小。爸爸站在太爺爺的身後往水桶裏加水，太爺爺笑呵呵地站着看。突然我看到一個人趁爸爸不注意，把太爺爺桶裏的`大魚換走，太爺爺看到這一場景，還是笑呵呵的，沒有制止。

回家的路上，我把這個事情說給爸爸聽，爸爸也笑了，說：“他們喜歡吃大魚就讓給他們，我們吃小魚也一樣的。”媽媽說：“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露。”“媽媽，什麼是不爭不顯不露呢？”“就是心態不計較，對人對事謙和。你長大慢慢就明白了。”

現在，我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學校裏排隊上廁所的時候，別人要插到我前面，我讓她，因爲她可能比我急；我和小夥伴一起玩兒的時候，我不和大家搶玩具；在乘公交車的時候，我會主動把座位讓給比我更需要的乘客……

一個個溫暖的小家，和諧的小家組成了社會文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統美德一直傳承下去吧！

關於家風故事的作文（3）

學校有校風，班級有班風，家庭當然也有家風。我認爲我家的家風可以用三個字概括，那就是善、誠、孝。下面我爲大家講講我的家風故事吧！

善。有一次，媽媽帶我去華潤萬家買東西，在去拿車的路上，我突然看見地上有一個女士錢包。我連忙把它撿起來，對媽媽說：“媽媽，這個錢包的主人一定很着急，要不我們把它開啟看看，有沒有失主的資訊。”得到媽媽的同意後，我便開啟錢包，發現錢包裏有：現金、身份證、發票、名片等。媽媽按照我的建議，利用名片上的個人資訊，找到了失主，告訴了他事情的經過，約他過來領取錢包。經過覈實後，對方說的資訊與錢包裏的資訊一樣，我們便將錢包歸還失主，並提醒他以後要注意，不要再丟了！在車上，我對媽媽說：“今天真高興，因爲我將錢包還給了失主，做了一件好事！同時我也懂得了妥善保管好自己財物的重要性，還有一點就是不能隨便拿他人的東西！”

誠。隨處可見的共享單車方便了我們的出行和生活。爲了安全，學校讓我們簽了一份承諾書，內容爲：未滿12歲的兒童不能騎共享單車。但很多未滿12歲的同學都在騎。剛開始的時候，我也想騎一騎共享單車，但媽媽說：“燦燦，你是不是簽署了學校發放的承諾書呢？”“沒錯啊。”“那你既然簽過字，就表示你願意遵守在12歲之前不能騎共享單車的這個事。你如果騎了，雖然老師看不到，但是這樣的行爲就代表你就沒有遵守承諾，沒有誠信。”“哦，知道了。”放學回家的路上，經常看到有些低年級的同學，相信也和我一樣簽署了承諾書，但他們卻還是在騎共享單車，而且騎車的時候還不專心。

孝。媽媽曾說過，父母給了我們生命，把我們養育長大，烏鴉都知道反哺，小羊也會跪乳，動物都尚且如此，更何況我們是有思想有感情的人，所以孝順是每個人必須具備的品質。奶奶年齡大了，身體狀況不如以前，每個週末我都會和爸爸、媽媽都會去看望奶奶。我有時幫忙倒垃圾、洗碗、掃地、幫奶奶捶捶背、腿。暑假寒假會住在奶奶家，雖然有時有些小任性，但是我和爺爺奶奶的感情特別好。有一次，我回家問媽媽：“能不能給奶奶買一個電熱毯？”“爲什麼？”媽媽疑惑不解地問道。我跟媽媽說：“冬天比較冷，奶奶每次睡覺時，膝蓋會很疼，我想，如果給奶奶買一個電熱毯，晚上墊在牀單下睡，膝蓋會不會不那麼疼？就像做熱敷一樣。”媽媽不假思索地答應了。於是，在一個週末，媽媽帶我去買了電熱毯，然後送到了奶奶家。奶奶和媽媽都誇我懂事，後來我發現奶奶晚上睡覺時，膝蓋真的不那麼疼了。

這就是我家的家風故事，無論這個社會如何變化，如何發展，我家的善、誠、孝的旋律會一直演奏下去，我家也會因爲這三個旋律而變得更美好！