【熱門】國學作文300字錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的國學作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國學作文300字 篇1

似夏日裏的一縷輕風，如初春曠野裏的一抹新綠——國學經典，你是我成長中不可缺少的一部分，融入我的生活中。

從我咿呀學語開始，做教師的父親就常在我耳邊吟誦：“人之初，性本善……”雖然並不懂得其中意味，但也是津津有味地隨着爸爸抑揚頓挫聲調而童聲童氣地念着。不知不覺間，隨着年齡的增長而誦讀了許多經典作品。

上小學了，爸爸教我學書法，又接觸了許多名詩名句，並在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領會了其中的意義。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”告訴我時間寶貴。金縷衣雖然華貴，終有破舊之時，而時間卻一去不復返。大好年華，應當珍惜，纔不至於後悔。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，從這鏗鏘有力的詩句中，我分明看到了作者那堅毅的面孔，感受到了那赤誠的愛國之心。讀着這千古名句，我的眼裏已是淚花盈盈……

當我不能持之以恆地做好一件事時，我就會用《勸學》裏的名句鼓勵自己。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這句話告訴我，如果不能堅持做事，即使你面對一塊腐爛的木頭，也不能弄折；但如果你能堅持不懈，就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅持不懈，才能做好每一件事，才能在未來的日子裏實現自己美好的理想。

國學作文300字 篇2

我在國學大賽答題的過程中，得到了許多知識，與真理, 令我受益匪淺。我更加了解了古代文學，瞭解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知識的缺乏，於是，我下定決心發奮學習，多多學習古代文學。

我一次聯想到了古人的智慧，也十分敬佩古人。他們寫的那一句句深奧的話，看起來非常普通，其十一句句都是古代人們知識的精華，一句句都是一把金鑰匙，都可以帶我們進入一個知識的寶庫，帶我們暢遊之事的海洋。

雖然我這次大體成績不是非常好的，但我覺得我收穫了很多，可以說是滿載而歸。也激勵了我追求上進的精神。

還記得那次答題，我遇到了一道關於論語的題，本以爲是小菜一碟的，但我一看題，就傻眼了，考的竟然是論語的意思，沒想到論語還要被意思？看來我還得再加吧勁，把古文的意思背熟。

時光的車輪還在一刻不停地滾動，也許在不久的將來，這些古文可能會被世人漸漸的遺忘。所以，我一定要好好學習古文，瞭解歷史悠久的中華民族文化。|||

國學作文300字 篇3

爲傳承和弘揚中華民族的優秀文化，營造經典文化的學習氛圍，我校響應新密市教體局的號召，開展了豐富多彩的中華詩文經典誦讀活動，並於10月14日、本週五下午接受了教體局領導的驗收。

此次古詩文誦讀活動共分爲三個篇章。

第一篇章是我們全校師生共同誦讀古詩《竹石》和《梅花》，我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人，贏得了領導的陣陣掌聲。

第二篇章是由各個年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經》，他們童稚的聲音聽起來非常悅耳，並且個個搖頭晃腦，就好像古代的學堂一樣。這時我們中高年級的同學也沒閒着：中年級負責打拍子，高年級則負責變成“20xx”的隊形。然後該中年級表演了：三年級朗誦了《弟子規》，四年級則朗誦了《千字文》。接着該高年級的同學背誦《論語》了，我們意氣風發，氣勢磅礴。

第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學校自編自導的詩篇《我驕傲，我是二中專人》，隨着老師的誦讀，我們學生則配合着組成了新的隊形----“二中專”字形。我們師生配合默契，贏得的大家的掌聲。

誦讀經典，可以擦亮眼睛，可以啓迪智慧。讓我們誦讀經典，傳承國學吧！讓經典國學在我們二中專校園永遠綻放。

國學作文300字 篇4

說到國學大家一定會想起我們讀背過的<<三字經>>。<<論語>>等中華經典著作。的確，在我們成長的過程中，國學將時時刻刻陪伴着我們成長。

在閱讀經典著作中，我們學到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新，可以爲師矣。”使我懂得了學着新的知識，還要及時的複習舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的複習啊！現在我再背《唐詩》的時候，每天還複習一下前邊背過的，這樣就掌握的牢固多了。

還有我背過的《三字經》上有這樣一段話“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”讓我感觸很深。意思是說：黃香九歲的時候在嚴冬寒日，用自己的體溫爲父母暖被褥。知道孝敬父母，關心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香，我真是慚愧啊！以後我要學會關心體貼父母，爲他們做些力所能及的事情。

所以說國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間勤奮學習等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。

國學作文300字 篇5

當我看完《國學小名士》這檔節目，不禁讚歎起來，它可真是讓我受益匪淺。

來自全國各地的'青少年參加了《國學小名士》，他們的年齡參差不齊，還有部分外國學生也參與其中，他們都身懷絕技、學識淵博。每個人的腦海裏都存儲了數不勝數的古詩，比賽時脫口而出，背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩儲存量真是不值一提。爲什麼他們的記憶力那麼好呢？就是因爲他們善於積累，靈活運用。寫到這裏我不禁對他們充滿敬意，心裏特別崇拜他們，他們用驚人的意志力來激發着我，我應該向他們學習，好好背誦古詩，把內容深深烙印在腦海裏。

看到他們在認真答題，我也身臨其境，拿出本子和筆認真地思考；評委老師提出了高水平問題，時間在一分一秒的流逝，我爲他們捏了把汗，可他們卻正確、從容地對答如流，把內容發揮到了極致，我由衷的爲他們感到高興……

經過跟他們一起答題，我才發現自己學識膚淺，我的才華只是他們的九牛一毛，好多詩詞我都不懂，所以我要下定決心，刻苦學習，努力奮鬥，就像我們學校的校風一樣：追求卓越，實現超越。

國學作文300字 篇6

今天，周老師教了我們《弟子規》中的一句：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”這句話告訴我們聽到父母呼喚我們的時候應該立即回答，不能遲緩，父母叫我們做事情的時候，要馬上去做，不能偷懶。但是現在很多小朋友都沒有這樣做，有時候爸爸媽媽叫我們做事情的時候我們都不理睬。

我記得有一次，爸爸叫我到樓下去給他買菸，我說不想去，爸爸叫了我幾次，我還是沒去，爸爸非常生氣，最後我還是很不高興地去了。

還有一次，放學回到家媽媽叫我趕緊寫作業，我說等一會兒，我想玩一會兒，媽媽說做完了才能玩。我很不高興，慢吞吞地把做把作業本拿出來寫，這樣是不對的。

我覺得爸爸媽媽的愛是那樣偉大，那樣無私，難道我們就不能用實際行動回報他們的愛嗎？我愛我的爸爸媽媽，我決定就從這一點做起——“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”我以後會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，讓爸爸媽媽爲擁有我們而感到驕傲、自豪。

國學作文300字 篇7

山東省青少年經典誦讀節目豐富多彩：有琅琅上口的傳統蒙學讀物《三字經》《弟子規》《增廣賢文》，有激人奮進的愛國名篇《少年中國說》，有代代傳誦的唐詩宋詞，還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之爲國學的文化經典。這些節目藉助音樂、舞蹈、美術、服裝的藝術魅力，輔以聲、光、色的現代舞臺渲染，化成了一場見證我省“國學熱”的視聽盛宴，演繹出了國學經典的獨特魅力，唐風宋雨的古典風雅。

其中讓我感受最深的是梁啓超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節選段落，但是每一個字都那麼的擲地有聲。“少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”透過他們的朗誦，我彷彿看見了中國少年的磅礴氣勢，屹立於世界之巔。《少年中國說》給了我莫大的鼓舞，它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中，對中國少年的諄諄教誨震撼人心。

國學作文300字 篇8

今天上午，我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學培訓。我早早起了牀，一直問媽媽：“媽媽，什麼是國學啊？國學學什麼呢？ ”媽媽神祕地說道：“等你去了就知道了。 ”

來到德州市圖書館，一進大門我就看到一座人物雕像，媽媽告訴我，這是我國非常著名的教育家，孔子。 “現在你們在學校裏學到的講禮貌、助人爲樂就是孔子古時候提出來的。 ”

在圖書館二樓的尼山書院，教國學的張老師教我們背《三字經》，這可一點兒都難不倒我，因爲我從學前班起就會背 《三字經》和 《弟子規》了。

隨後，我們穿上了漢服，在張老師的帶領下對孔子行了拜師禮，並學習了應如何向老師、父母行禮。沒想到，古人比我們有禮貌多了，我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮，感覺真是慚愧。

回家的路上，媽媽告訴我，國學經過五千年的傳承，是祖先留給我們的優秀文化，作爲炎黃子孫，我們一定不能忘記。透過這次學習我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。

國學作文300字 篇9

中國人怎麼了?

現在是一個怎麼樣的中國，華夏文明五千年的傳承傳到了哪裏。

走在校園裏，每個人都起得很早睡得很晚。本該是在學習，實是在過早的體會包裹着苦澀的甘甜。

自始皇大統，車同軌，書同文；四方微臣拜，八方相賀。

後隋文帝同，煬帝雖施暴政，但是也是當時中國走向一個登盛時期。爲貞觀盛世奠下了堅實的基礎。歷朝皇帝即使無能也是當時世界上鼎盛的朝代。

現在呢，中國即使是經濟第二大國又怎麼樣。只是徒增了更多的挑戰。

貴爲祖國未來的我們應該怎麼辦？

21世紀的人大多被寵壞，父輩的一代，在我們的時代已經去社會上磨練。

現在的我們，不應該只知道享受這很好的待遇，常將有時思無時，現在的我們應該撐起屬於我們的一片天 打造我們未來的的大好版圖，爲祖國明天的清明藍天奮鬥！

少小當自強。