《國學經典》誦讀比賽作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的《國學經典》誦讀比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《國學經典》誦讀比賽作文1
爲一步弘揚名族傳統,傳承國學經典引領我校學生,透過誦讀國學經典詩詞,感受祖國傳統文化的博大精深培養學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優良品質,學校定於這個星期五舉行國學經典誦讀比賽。
這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規 ,老師還讓我們演練幾遍,並叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味着誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等着時間一分一秒的過去。終於,我聽到報號老師叫:“現在是五年級一號班級 出場。”我們懷着忐忑不安的心情進了場。
等所有人入場後,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接着,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛衆”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛衆”,這一章。誦讀完後班長用口令整整隊,並向評委敬禮,接着,我班便出場。緊接着,其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理。總序入則孝,出則弟,謹,信,泛愛衆,親仁,餘力學文這八章的內容,我基本能按要求做到,但少數部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌囉嗦,這樣就沒做到 父母教,須敬聽 。感謝學校給了我這好的機會,讓我明白,發現了自己的缺點和優點。我一定會發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。
《國學經典》誦讀比賽作文2
10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。
比賽開始了,看着那些大哥哥、大姐姐的`精彩朗誦,我也迫不及待的想衝上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!終於輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經盡力了。朗誦完了,我輕輕地鬆了一口氣。當主持人要公佈分數時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最後得分9.44分,得了優秀獎。我聽了很傷心,因爲
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優秀獎,但我並不灰心,因爲失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。
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